《八年级物理上册第六章第三节活动：密度知识应用交流会导学案无答案教科》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册第六章第三节活动：密度知识应用交流会导学案无答案教科（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第三节活动：密度知识应用交流会 学习目标1.能深入理解密度公式，能利用身边的器材，解决简单的实际问题。2.能让同学大胆交流，让同学间的交流碰撞出智慧的火花。课前学习一、复习回顾：1.简述用天平和量筒测定金属块密度的步骤： 。2.简述用天平和量筒测定盐水密度的步骤： 。课堂学习一、报告一：铅球是铅做的吗？1.要鉴别物质的种类，只需测定出 ，再查表就可知道。2测量固体物质的密度的实验操作中，还有哪些困惑？请找出解决的办法？二、报告二：测量砖的密度。1.有哪些困惑？请找出解决的办法？2形成解决方案。三、报告三：课桌的体积有多大？1.我们测定物体的体积的工具有哪些？利用这些工具在测量课桌体积的过程中有哪些困惑？2能否我们所学过的质量和密度的有关知识进行测量呢？请找出解决办法？3形成解决方案。及时练习11.请你用天平、水、溢水杯、细线测出一堆小石子的密度。（1）主要步骤： 。（用字母表示出所测量出的物理量）（2）算出小石子的密度的表达式石子 。2.说一说本节课的交流体会。小结整理存在的问题和困惑：
