广西平南中学高一生物试验七观察植物细胞的质壁分离和复原学案.doc

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1、实验七 观察植物细胞的质壁分离和复原学习目标: 1、初步学会观察植物细胞的质壁分离与复原的方法。2、理解植物细胞发生渗透作用的原理。学习重点: 1、实验过程的操作。 2、植物细胞发生渗透作用的原理学习难点: 植物细胞发生渗透作用的原理课前导学:1、发生质壁分离后,在细胞壁与原生质层的空隙中充满的是 。2、实验程序:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 有一个 色的 大液泡高倍显微镜观察 原生质层紧贴细胞壁0.3g/ml 吸水纸蔗糖溶液 吸引 中央液泡逐渐变小(紫色加深)高倍显微镜观察 与细胞壁逐渐分离吸水纸 清吸引 水 中央液泡逐渐胀大高倍显微镜观察 原生质层逐渐贴近细胞壁3、实验结论成熟植物细胞能

2、与外界溶液发生渗透作用:外界溶液浓度 细胞液浓度 植物细胞失水外界溶液浓度细胞液浓度 植物细胞 疑难探究:1、如何理解质壁分离及其复原的原理? 2、用动物细胞做以上实验时,会出现什么现象呢?课堂反馈:1、植物细胞的质壁分离现象中,与细胞壁分离的是 ( )A原生质 B液泡 C细胞质 D原生质层2、将洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,随着其质壁分离过程的进行,该细胞吸水能力的大小就会 ( )A由小变大 B由大变小 C保持不变 D不能判断 3、高浓度食盐水可杀菌防腐,其原理是什么?课后作业:1、观察植物细胞的质壁分离和复原,用紫色洋葱做实验材料效果好,这是因为( )A只有紫色洋葱细胞

3、才能发生质壁分离 B细胞液呈紫色,便于观察C细胞膜呈紫色,便于观察 D细胞内的液泡大,便于观察2、(多选)对植物质壁分离和复原实验进行分析,能得到证实的是 ( )A原生质层具有选择透过性 B细胞处于生活状态或已死亡C细胞液和周围溶液的浓度关系 D溶质分子进出细胞的方式3、下图示处于不同生理状态的三个洋葱鳞叶表皮细胞,请回答:(1)图A细胞处于何种生理状态? (2)图中各细胞的细胞液浓度依次是 (3)如上图A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是 。(4)图中各细胞抵抗失水的能力,依次是 ,三个细胞中最先可能死亡的是 。(5)图中标号指的物质是 。答案: 疑难探

4、究:1、构成植物细胞的细胞壁和原生质层都具有一定程度的伸缩性,但细胞壁的伸缩性较小,而原生质层的伸缩性较大,这样细胞壁和原生质层之间才能发生分离和复原现象。当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,逐渐发生了质壁分离。当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,外界溶液中的水分子就透过原生质层进入细胞液中,逐渐发生了质壁分离复原。2、a.无质壁分离现象b.若外界溶液浓度较高,细胞会皱缩c.若外界溶液浓度较低,细胞会膨大,甚至胀破。课堂反馈:1、D 2、A3、因为食品的腐败变质与其中的微生物有关,高浓度的食盐水可使这些微生物过度失水而死亡。课后作业: 1、B 2、A B C 3、(1)质壁分离 (2)C、A、B (3)A、B (4)C、A、B;C (5)外界溶液自我总结和反思: 1、本节课的收获:2、还未解决的问题: 3、你想对老师说:- 2 -

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