《河北武邑中学高一生物周考12.11.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北武邑中学高一生物周考12.11.doc（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河北省武邑中学2016-2017学年高一生物上学期周考试题（12.11，含解析）第I卷一、选择题：1.下列与酶相关实验的叙述中，正确的是（ ）A.探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类B.探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类C.探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种D.探究温度对酶活性的影响时，因变量表示方式不止一种【答案】D 2.某同学用某种酶进行了以下三组实验，实验结果如图所示，下列相关说法正确的是（ ）A.本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶B.三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性C.实验结果表明，该种酶活性最大时的条件接近于温度为30、pH7D.在pH5或温度为 20的情况下该
2、酶活性下降的原因相同【答案】C 3.猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。经35水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量的双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是（ ）A实验 B实验 C实验、实验都能 D实验、实验都不能【答案】B 【解析】1中溶液的蛋白酶为蛋白质，与双缩脲试剂反应呈紫色；2中溶液都有蛋白质，与双缩脲试剂反应呈紫色，实验错误；3中蛋白块被蛋白酶分解而消失，4中缺少蛋白酶，蛋白块不消失， 实验正确。故选B。【考点定位】酶的作用和本质，蛋白质检测的方法 【名师点睛】本题是蛋白酶的作用和实质以及蛋白质的检测方法，先分析实验
3、目的，然后根据题图明确两组实验的实验设计的思路和方法，甲乙是根据蛋白块的大小变化判断分泌液中是否含有蛋白酶，丙丁是根据反应后蛋白液中的蛋白质是否存在来判断分泌液中是否含有蛋白酶。 4.下图中的新鲜土豆片与H202接触后，产生的现象及推测错误的（ ）A.若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速度加快C.段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量【答案】C 5.下图所示为生物界部分能量转换关系图解，下列叙述中不正确的是（ ）A.过程可发生在蓝藻叶绿体类囊体薄膜上B.发生过程的生物在生态系统中称为
4、生产者C.过程在动植物细胞中都能发生D.过程可用于过程【答案】A 【解析】蓝藻是原核细胞，没有叶绿体，过程发生在蓝藻的光合片层上，A错误；过程中ATP中的化学能转变成储存在葡萄糖中的稳定的化学能，该过程中无机物合成有机物，在生态系统中属于生产者，B正确；过程是葡萄糖氧化分解，将葡萄糖中稳定的化学能转化成储存在ATP中的活跃的化学能，是细胞呼吸过程，因此动植物细胞中都能发生，C正确；葡萄糖合成多糖是耗能过程，需要ATP水解提供能量，D正确。 【考点定位】光合作用和细胞呼吸 【名师点睛】本题是光合作用过程和场所，细胞呼吸的过程和意义，原核细胞与真核细胞的比较，分析题图获取信息是解题的突破口，对于光
5、合作用和呼吸作用过程和意义的理解和应用是解题的关键。 6.下列有关ATP的叙述，不正确的是（ ）A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPB.ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C.在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质【答案】A 【考点定位】ATP的组成、ATP的产生途径 【名师点睛】ATP的产生途径与场所产生途径产生场所植物光合作用叶绿体呼吸作用细胞质基质和线粒体动物呼吸作用细胞质基质和线粒体7.在下列四种化合物的化学组成中，“O”中所对应的含义最接近的是（ ）A.和 B.和
6、C.和 D.和【答案】C 8.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化下列相关叙述错误的是（）A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C.甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生【答案】B 【解析】甲图中氧浓度为a时，细胞只释放CO2不吸收O2，说明细胞只进行无氧呼吸，对应乙图中的A点，A正确；甲图中氧浓度为b时CO2的释放量远远大于O2的吸收量，说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，且无氧呼吸强度大，而D点或者是有氧呼吸占优势，或者是只进行有氧呼吸，B错误；贮藏植物器官应
7、选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时（图甲中的c点）的氧浓度，C正确；氧浓度为d时，CO2的释放量与O2的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D正确。 【考点定位】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用 【名师点睛】解题关键能够根据柱形图判断呼吸作用方式以及根据二氧化碳和氧气的比值判断两种呼吸作用强度。 9.细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。下表有关措施中，错误的是（ ）选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸B肉制品储藏真空包装抑制微生物的呼吸C水果保鲜干燥环境降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利用吸收矿质离子A.A B.B C.C D.
8、D【答案】C 应用：生产上常用这一原理在低温下贮存蔬菜、水果。在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温，降低呼吸作用，减少有机物的消耗，提高产量。(2)O2的浓度规律：在O2浓度为零时只进行无氧呼吸；O2浓度为10%以下，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；O2 浓度为l0%以上，只进行有氧呼吸。应用：生产中常利用降低氧的浓度抑制呼吸作用，藏少有机物消耗这一原理来延长蔬菜、水果保鲜时间。(3)CO2浓度规律：从化学平衡的角度分析，C02浓度增加，呼吸速率下降。应用：在蔬菜和水果的保鲜中，增加CO：浓度具有良好的保鲜作用。(4)水含量规律：在一定范围内，细胞呼吸强度随含水量的增加而加强，随含水量的减少而减弱
9、。应用：在作物种子的储藏时，将种子风干，以减弱细胞呼吸，减少有机物的消耗。 10.科学家在研究光合作用时，做了一个如下图所示的实验。实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了 ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等（如图甲）。实验时，按图乙的限制条件（光照、CO2等）进行，并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移，绘出了曲线图（如图乙）。下列对此有关的描述不正确的是（ ）A.曲线AB段平坦，是因为无CO2，不进行暗反应，所以不能生成C6H12O6，这个阶段相当于光合作用的光反应阶段B.出现BC段的原因是进行暗反应，既有CO2，又有AB段产生的【H】和ATP，故有机物生成量较多C.这位科学家设
10、计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体D.曲线CD段迅速下降的原因是C3、【H】和ATP不足【答案】D 11.如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中，CE段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中，正确的是（）A.植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标B.出现BC段的限制因素主要是温度C.叶绿体内的三碳化合物含量，C点时大于B点D.在E点后再次增大光照强度，曲线有可能为EG【答案】D 【解析】光合作用是合成有机物，光合作用强度的重要指标是植物干重的增加量，A错误；据图可知，出现BC段的限制因素主要是光照强度，B错误；从B点后，光合作用强度不再增加，叶绿体内的三
11、碳化合物含量，C点时等于B点，C错误；在E点后再次增大光照强度，光合作用强度可能会增加，曲线有可能为EG，D正确。 【考点定位】光合作用的影响因素 【名师点睛】影响光合速率的条件：光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度。（1）光强度：光合速率随光强度的增加而增加，但在强度达到全日照之前，光合作用已达到光饱和点时的速率，即光强度再增加光合速率也不会增加。（2）温度：光合作用是化学反应，其速率应随温度的升高而加快。但光合作用整套机构却对温度比较敏感，温度高则酶的活性减弱或丧失，所以光合作用有一个最适温度。（3）二氧化碳浓度：空气中二氧化碳浓度的增加会使光合速率加快。光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作
12、用的影响是综合性的。 12.某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时，由于各组操作不同, 出现了如图所示的四种不同的层析结果。下列分析最不合理的是（）A.甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液 B.乙可能是因为研磨时未加人SiO2C.丙是正确操作得到的理想结果 D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3【答案】C 13.如图表示芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中C02和的变化，相关叙述正确的是（ ）A.过程发生在叶绿体类囊体薄膜上，过程发生在线粒体的内膜B.过程发生在线粒体中C.过程，均需要和ATP提供还原剂和能量D.过程、产生的是相同的物质，过程在线粒体中进行【答案】A 【考点
13、定位】光合作用和呼吸作用 14.生态学家研究发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄一绿比率）与群落的比率呈现一定的关系，这种关系如图所示，以下判断正确的是（）A.有机物积累逐渐增多，黄一绿比率有增高趋向B.人工林的年平均黄一绿比率过高时，应进行适当采伐C.农作物栽培时选择b点比a点更适宜D.在作物收获季节，群落的P/R值可能在a点【答案】B 【解析】有机物积累增多，说明P/R比值增大，由图可知，黄-绿比率下降，A错误黄-绿比例过高，说明P/R过小，有机物储存少，应适当采伐，增加有机物储存，B正确；a点P/R比b点大，说明a点有机物积累多，a点比b点更合适，C错误；收获季节，叶片变黄，黄
14、-绿比率增大，可能在b点，D错误。 【考点定位】光合作用 【名师点睛】类胡萝卜素和叶绿素能够吸收光能，进行光合作用，合成有机物。在叶绿体中，叶绿素含量多，有利于植物进行光合作用；呼吸作用分解有机物，释放能量，供生命活动需要。 15.如图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2和02释放量的变化图。下列有关叙述正确的是（）A.光照强度为a时，该细胞不进行光合作用B.光照强度为b时，该细胞只能进行无氧呼吸C.光照强度为c时，所对应的柱状图是错误的D.光照强度为d时，该细胞的实际光合作用速率为8个单位【答案】C 【考点定位】光合作用与细胞呼吸 16.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的（）A.过程需多种酶参与且需ATP供能B.适宜条件下，过程在活细胞中都能进行C.过程产生的能量最多D.过程产生的都能与氧结合产生水【答案】D 【解析】过程表示植物光合作用的暗反应阶段，需要多种酶的参与，并且需要光反应阶段为其提供ATP和，A正确；过程表示呼吸作用的第一阶段，在所有活细胞中都能进行，B正确；过程表示有氧呼吸的第三阶段，产生大量的ATP，不消耗ATP，C正确；过程表示植物光合作用的光反应阶段，产生的用于暗反应还原三碳化合物，不与氧气反
