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1、八年级物理 电流和电路 1、能通过实验探究了解电路的组成,形成电路的概念。2、能了解通路、开路、短路,认识短路的危害。3、通过实物认识电路元件及其符号,会读、会画简单的电路图。本节一定要做好探究实验,大胆猜想、动手操作,增强分析归纳能力,同时要具有安全操作的意识。对于画电路图,一定要规范,认真,要学会由实物图画出电路图。1、观察与思考观察教室中的电路,看它由哪些部分组成,并想一想一个完整的电路应该由哪几部分组成?教室中的电源在哪儿?电路中各部分有什么作用?观察手边的实验器材,看看它们的结构,应如何把它们接入电路中?2、动手做一做实验一:按图连接电路,然后把小灯泡换成小电动机和门铃,重做实验。看
2、一看用电器在什么时候工作?实验二:什么是二极管?在哪里见过?如何使一个发光二极管发光呢?把二极管接入电路观察它还有什么特性?实验三:按图所示连接电路,把导线两端的铁夹分别跟图中的橡皮、塑料尺、铅笔芯、铁棒食盐水溶液等连接。探究哪些善于导电,哪些不善于导电?3、动脑想一想a结合实验一和实验二,归纳并说明电流是如何形成的?电流的方向如何?b结合实验三,想想什么叫做导体、什么叫做绝缘体?有没有半导体?你还知道哪些导体、绝缘体和半导体?并考虑电路在形成电流的是哪种电荷形成了电流?c在以上实验的基础上你认为任何一个电路都应由哪些部分组成?各部分都有哪些作用?你所知道的电源都有哪些?用电器都有哪些?并归纳
3、出形成持续电流的条件是什么?4、认真的画一画a什么是电路图?请查书说明为什么要画电路图?如何画电路图?b观察这些电路,把它连接起来使灯泡发光,并画出它的电路图。L1L2SSL1L2SLSc观察电路图并把相应的实物装置连接起来。LSL1SL2L2L1L1SL2L1L2L 1S2S1L 2L2L1S1S25、动手设计电路:医院床位灯S1L 2S2L 1S2L 1实现突破 1反馈训练(1)电池和发电机属于 ,它在电路中提供 。(2)一个完整的电路是由 、 、 和 组成。(3)金属中有 ,所以善于导电;食盐水中也有能 的离子,所以也是导体;在你的学习用品中, 是导体, 是绝缘体。(4)电路中电流的方向
4、是沿着“ ”方向流动的。(5)如图58所示电路,开关闭合后,灯丝中的自由电子移动的方向是从 。(填“A到B”或“B到A”)(6)下列几组材料中都属于导体的是:( )A、铅笔芯、人体、纯水 B、金属、橡胶、汽油C、盐水、银、碳棒D、陶瓷、塑料、大地 图 58(7)下列说法中正确的是:( )A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源 C、电源是使电路中有持续电流的装置D、用手电筒照明时,电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极(8)图59所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是( )图 59(9)在下列器件中全部为用电器的是(
5、)A电铃、电池组、白炽灯 B发电机、电动机、电源插座C日光灯、电风扇、电线 D洗衣机、收录机、空调器(10)如图510所示的连接的电路中,能够使灯泡亮的电路是( )图 510 图 511(11)请根据图511的实物连接图在右边的方框内电路图,并标明电流的方向。智能冲浪一、基础练习:1关于电流的方向的说法中正确的是( )A带电微粒的运动方向就是电流的方向 B金属中自由电子移动的方向就是电流的方向C负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反 D科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向2电路中能产生持续电流的条件是( )A电路中有用电器 B电路中有电源C电路中有开关 D电路中有电源,还要形成通路3闭合
6、手电筒的开关,小灯泡发光,则电路中电流方向是从电源的 极流出经小灯泡回到电源的 极4电路是由_、_、_、_组成的电路图是用_代表实物画出来的电路5电流通过半导体二极管时只能从它的一端流向另一端,不能_流动,电流流过时能发光的二极管叫_,可用来做指示灯6在使用电源时,不允许将电源的_直接用导线连接起来,否则将出现事故二、能力训练7避雷针工作时,尖端不断向空中释放电子,那么避雷针中的电流方向是( )图 5-2-4A、从尖端流向地面 B、从地面流向尖端 C、没有电流 D、是任意的,没有规定8干电池的锌筒是_极,碳棒是_极9如图5-2-4所示,在小灯泡和开关之间连着金属夹A和B,当开关闭合后,在金属夹
7、A和B之间分别接入铅笔芯和木尺小灯泡发光时接入的是_,这是因为它是_;接入_时,小灯泡不发光,因为它是_11关于电源和电流,下列说法中正确的是( )A电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B电源外部,电流是从电源的正极流向负极C在电路中只要有电源,就一定会有电流D电流的方向总是从电源的正极流向负极12电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做( )A控制变量法 B模型法 C类比法 D归纳法13连接电路时要避免发生短路,是因为( )A短路时电源正常工作,但用电器不能正常工作B短路时电源中有很大的电流通过,容易被烧
8、坏C短路时用电器中有很大的电流通过,容易被烧坏D短路时电源中没有电流通过14下面几种说法中正确的是( )A电路中有电源就一定会产生电流 B电路是通路就一定会有电流C电路中有电流,电路中一定就有电源 D电路中电灯发光,电路不一定是通路15如图5-2-5所示的各电路图,当S1和S2都闭合时,两个灯泡都能发光的是( )图 5-2-5三应用与创新15我们平时在“开灯”时,实际上是将开关 ,“关灯”时,实际上是将开关 16从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( )A电流方向从荧光屏到灯丝 B电流方向从灯丝到荧光屏C显像管内是真空,没有电流 D显像管内电
9、流的方向不断改变图 5-2-6图 5-2-717如图5-2-6所示,开关S闭合后电流方向如图中箭头所示,请在图中方框内填出电池和电灯的符号18将图5-2-7中给出的元件用导线按要求连接起来,标出电流流动的方向(1)用开关控制灯泡(2)用开关控制电动机和发光二极管19王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池、一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法(画出电路图)图 5-2-20在图5-2-8所示的电路中,开关闭合后两灯均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障他的方法及看到的现象是:将导线跨接在L1两端,L2不亮;将导钱跨接在L2两端,L1发根据以上实验现象,我们就可以判定( )A
10、L1短路 B L1断路 C L2短路 D L2断路第二节 电流和电路小测试(满分50)1、 _、_,再加上_,往往还有_,就组成了电路。(5分)2、 画出下列元件的符号:(5分)(1)电池_ (2)灯泡_ (3)开关_ (4)电阻_(5)电动机_3、 电路由四部分组成,从能量的角度来说,提供电能的是_,消耗电能的是_,传输电能的是_。(3分)4、 只有电路闭合时,电路中才有电流。电流的流动是有一定方向的,一般电路中电流的流向是_。(3分)5、 自行车是大家常见的物体,它上面有塑料把手、外胎、内胎、链条、钢丝、塑料踏板、皮革坐垫,其中是绝缘体的有_。(2分)6、 常用的电线芯线是用_制成的,因为
11、它是导体,善于_;而电线外层则包上一层橡胶或塑料,因为它们是_,可以防止漏电。(3分)7、 如图所示电路图,哪个是完整的?( ) (3分)8、 关于电流和电源,下列说法中正确的是:( ) (3分)A电路中只要有电源,就一定产生电流 B金属导体中自由电子的移动一定能形成电流C电流的方向总是从电源的正极流向负极 D电流沿着“正极用电器负极”方向移动9、 如图所示电路中,A、B为两个金属夹,分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺,闭合开关后观察小灯泡是否发光。在观察到小灯泡发光时,两金属夹之间接入的可能是:( ) (3分)A硬币或橡皮 B铅笔芯或硬币C橡皮或塑料尺D塑料尺或铅笔芯10、 如图,画出对应的电路图(5分)11、 如图所示,用导线将这些电路元件连接起来组成电路,并画出电路图。(5分)12、 如图所示,根据电路图连接电路。(5分)13、 如果二极管的长端为“+”,短端为“-”,怎样辨别一个无“+”“-”标识的电池的正负极?(5分)