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1、八年级物理 电流和电路 1、能通过实验探究了解电路的组成，形成电路的概念。2、能了解通路、开路、短路，认识短路的危害。3、通过实物认识电路元件及其符号，会读、会画简单的电路图。本节一定要做好探究实验，大胆猜想、动手操作，增强分析归纳能力，同时要具有安全操作的意识。对于画电路图，一定要规范，认真，要学会由实物图画出电路图。1、观察与思考观察教室中的电路，看它由哪些部分组成，并想一想一个完整的电路应该由哪几部分组成？教室中的电源在哪儿？电路中各部分有什么作用？观察手边的实验器材，看看它们的结构，应如何把它们接入电路中？2、动手做一做实验一：按图连接电路，然后把小灯泡换成小电动机和门铃，重做实验。看
2、一看用电器在什么时候工作？实验二：什么是二极管？在哪里见过？如何使一个发光二极管发光呢？把二极管接入电路观察它还有什么特性？实验三：按图所示连接电路，把导线两端的铁夹分别跟图中的橡皮、塑料尺、铅笔芯、铁棒食盐水溶液等连接。探究哪些善于导电，哪些不善于导电？3、动脑想一想a结合实验一和实验二，归纳并说明电流是如何形成的？电流的方向如何？b结合实验三，想想什么叫做导体、什么叫做绝缘体？有没有半导体？你还知道哪些导体、绝缘体和半导体？并考虑电路在形成电流的是哪种电荷形成了电流？c在以上实验的基础上你认为任何一个电路都应由哪些部分组成？各部分都有哪些作用？你所知道的电源都有哪些？用电器都有哪些？并归纳
3、出形成持续电流的条件是什么？4、认真的画一画a什么是电路图？请查书说明为什么要画电路图？如何画电路图？b观察这些电路，把它连接起来使灯泡发光，并画出它的电路图。L1L2SSL1L2SLSc观察电路图并把相应的实物装置连接起来。LSL1SL2L2L1L1SL2L1L2L 1S2S1L 2L2L1S1S25、动手设计电路：医院床位灯S1L 2S2L 1S2L 1实现突破 1反馈训练（1）电池和发电机属于 ，它在电路中提供 。（2）一个完整的电路是由 、 、 和 组成。（3）金属中有 ，所以善于导电；食盐水中也有能 的离子，所以也是导体；在你的学习用品中， 是导体， 是绝缘体。（4）电路中电流的方向
4、是沿着“ ”方向流动的。（5）如图58所示电路，开关闭合后，灯丝中的自由电子移动的方向是从 。（填“A到B”或“B到A”）（6）下列几组材料中都属于导体的是：（ ）A、铅笔芯、人体、纯水 B、金属、橡胶、汽油C、盐水、银、碳棒D、陶瓷、塑料、大地 图 58（7）下列说法中正确的是：（ ）A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源 C、电源是使电路中有持续电流的装置D、用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极（8）图59所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（ ）图 59（9）在下列器件中全部为用电器的是（
5、）A电铃、电池组、白炽灯 B发电机、电动机、电源插座C日光灯、电风扇、电线 D洗衣机、收录机、空调器（10）如图510所示的连接的电路中，能够使灯泡亮的电路是（ ）图 510 图 511（11）请根据图511的实物连接图在右边的方框内电路图，并标明电流的方向。智能冲浪一、基础练习：1关于电流的方向的说法中正确的是（ ）A带电微粒的运动方向就是电流的方向 B金属中自由电子移动的方向就是电流的方向C负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反 D科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向2电路中能产生持续电流的条件是（ ）A电路中有用电器 B电路中有电源C电路中有开关 D电路中有电源，还要形成通路3闭合
6、手电筒的开关，小灯泡发光，则电路中电流方向是从电源的 极流出经小灯泡回到电源的 极4电路是由_、_、_、_组成的电路图是用_代表实物画出来的电路5电流通过半导体二极管时只能从它的一端流向另一端，不能_流动，电流流过时能发光的二极管叫_，可用来做指示灯6在使用电源时，不允许将电源的_直接用导线连接起来，否则将出现事故二、能力训练7避雷针工作时,尖端不断向空中释放电子,那么避雷针中的电流方向是（ ）图 5-2-4A、从尖端流向地面 B、从地面流向尖端 C、没有电流 D、是任意的，没有规定8干电池的锌筒是_极，碳棒是_极9如图5-2-4所示，在小灯泡和开关之间连着金属夹A和B，当开关闭合后，在金属夹
7、A和B之间分别接入铅笔芯和木尺小灯泡发光时接入的是_，这是因为它是_；接入_时，小灯泡不发光，因为它是_11关于电源和电流，下列说法中正确的是（ ）A电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B电源外部，电流是从电源的正极流向负极C在电路中只要有电源，就一定会有电流D电流的方向总是从电源的正极流向负极12电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（ ）A控制变量法 B模型法 C类比法 D归纳法13连接电路时要避免发生短路，是因为（ ）A短路时电源正常工作，但用电器不能正常工作B短路时电源中有很大的电流通过，容易被烧
8、坏C短路时用电器中有很大的电流通过，容易被烧坏D短路时电源中没有电流通过14下面几种说法中正确的是（ ）A电路中有电源就一定会产生电流 B电路是通路就一定会有电流C电路中有电流，电路中一定就有电源 D电路中电灯发光，电路不一定是通路15如图5-2-5所示的各电路图，当S1和S2都闭合时，两个灯泡都能发光的是( )图 5-2-5三应用与创新15我们平时在“开灯”时，实际上是将开关 ，“关灯”时，实际上是将开关 16从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使荧光屏发光，则在显像管内（ ）A电流方向从荧光屏到灯丝 B电流方向从灯丝到荧光屏C显像管内是真空，没有电流 D显像管内电
9、流的方向不断改变图 5-2-6图 5-2-717如图5-2-6所示，开关S闭合后电流方向如图中箭头所示，请在图中方框内填出电池和电灯的符号18将图5-2-7中给出的元件用导线按要求连接起来，标出电流流动的方向（1）用开关控制灯泡（2）用开关控制电动机和发光二极管19王刚同学想检查一根旧导线是否折断，他手中只有一节电池、一个小灯泡和一段好的导线，请你帮他想想办法（画出电路图）图 5-2-20在图5-2-8所示的电路中，开关闭合后两灯均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障他的方法及看到的现象是：将导线跨接在L1两端，L2不亮；将导钱跨接在L2两端，L1发根据以上实验现象，我们就可以判定( )A
10、L1短路 B L1断路 C L2短路 D L2断路第二节 电流和电路小测试（满分50）1、 _、_，再加上_，往往还有_，就组成了电路。(5分)2、 画出下列元件的符号：(5分)(1)电池_ (2)灯泡_ (3)开关_ (4)电阻_(5)电动机_3、 电路由四部分组成，从能量的角度来说，提供电能的是_，消耗电能的是_，传输电能的是_。(3分)4、 只有电路闭合时，电路中才有电流。电流的流动是有一定方向的，一般电路中电流的流向是_。(3分)5、 自行车是大家常见的物体，它上面有塑料把手、外胎、内胎、链条、钢丝、塑料踏板、皮革坐垫，其中是绝缘体的有_。(2分)6、 常用的电线芯线是用_制成的，因为
11、它是导体，善于_；而电线外层则包上一层橡胶或塑料，因为它们是_，可以防止漏电。(3分)7、 如图所示电路图，哪个是完整的？( ) (3分)8、 关于电流和电源，下列说法中正确的是：( ) (3分)A电路中只要有电源，就一定产生电流 B金属导体中自由电子的移动一定能形成电流C电流的方向总是从电源的正极流向负极 D电流沿着“正极用电器负极”方向移动9、 如图所示电路中，A、B为两个金属夹，分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺，闭合开关后观察小灯泡是否发光。在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是：( ) (3分)A硬币或橡皮 B铅笔芯或硬币C橡皮或塑料尺D塑料尺或铅笔芯10、 如图，画出对应的电路图(5分)11、 如图所示，用导线将这些电路元件连接起来组成电路，并画出电路图。(5分)12、 如图所示，根据电路图连接电路。(5分)13、 如果二极管的长端为“+”，短端为“-”，怎样辨别一个无“+”“-”标识的电池的正负极？(5分)
