七年级数学上册第七章一元一次方程7.4一元一次方程的应用7.4.1一元一次方程的应用导学案无答案新版青岛版

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1、7.4.1 一元一次方程的应用【学习目标】1. 学会列一元一次方程解决有关实际问题,总结出运用方程解决实际问题的一般步骤。2. 经历思考,探究,交流等活动过程,提高分析问题,解决问题的能力。【学习重难点】学会列一元一次方程解决有关实际问题,总结出运用方程解决实际问题的一般步骤【学习过程】一、学习准备:吴敬是我国明代的数学家,是九章算法比类大全的作者,他的一首诗至今尚在流传。巍巍宝塔高七层, 点点红灯倍加增。灯共三百八十一, 请问顶层几盏灯?这首诗的意思是:一座雄伟壮丽的七层宝塔,层层飞檐上闪烁着红灯,下层红灯数目是相邻上层红灯数目的2倍。如果共有381盏灯,请问顶层有几盏灯?二、自主探究用列方

2、程的方法求解上题,需要思考下列问题:1.审题:(1)这个题目中的已知量是什么?未知量是什么?(2)这个题目中的等量关系是什么?下层灯数=_上层灯数。_=3812.设未知数:设宝塔顶层有x盏灯,那么第6层有_盏灯,那么第5层有_盏灯,那么第4层有_盏灯,那么第3层有_盏灯,那么第2层有_盏灯,那么第1层有_盏灯。3列方程:用已知数和未知数代替等量关系中的量,得到的方程是:_4. 解方程:5. 作答:发现规律列方程解应用题的一般步骤是什么?例题赏析例1. 时代中学在“迎春杯”科普知识竞赛中,规定答题时先按抢答器,答对一次得20分,答错,答不出或提前按抢答器均扣掉10分,七年级一班代表队按响抢答器1

3、2次,最后得分是120分,这个代表队答对的次数是多少?1.分析问题:(1)这个题目中的已知量是什么?未知量是什么?(2)等量关系是:_=12次_=120分(3)如果用x表示这个代表队答对的次数,请完成下表:答对答错,答不出或抢答次数(次)X得分(分)(4)列方程为:_2.书面解题步骤为:3. 思考:如果设扣分次数为x,可列出方程是:_三、课堂小结:本节课我的收获是_四、随堂训练1、小亮用20元钱买了5千克苹果和2千克香蕉,找回2元,已知每千克香蕉的售价是每千克苹果售价的2倍,每千克苹果的售价多少元?成人票:8元/张学生票:5元/张2、“希望工程”义演现场,两人对话如下:A:观众真多呀!B:是呀,这次义演共售出了1000张票。A:筹了多少钱?B:共筹得票款6950元,全部捐给了“希望工程”。问:你知道成人票与学生票各售出多少张吗?3、 在一次竞赛中有A,B两组题,小亮平均1分钟做4道A组题,4分钟做1道B组题。他用了100分钟做了100道题,小亮做A组题多少道?4、某班有男女学生共56人,女生的一半比男生的总数少20人,求该班男女生各多少名?3

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