河南周口西华高三生物开学考试.doc

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1、河南省周口市西华县2019届高三生物下学期开学考试试题一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.草履虫是一类原生动物,大都生活在有机质非常丰富的池塘中。调查发现双小核草履虫细胞内含有2个核。下列有关说法中错误的是A.草履虫可以加快池塘生态系统中的物质循环B.含2个核的双小核草履虫正处于细胞分裂的末期C.草履虫凭借单个细胞就能完成其各项生命活动D.原生动物和原核生物最显著的区别是有无成形的细胞核2.盐酸可应用于多个生物学实验中,下列有关说法不正确的是A.观察细胞中DNA和RNA的分布时,用盐酸可改变细胞膜的通透性B.观察植物细胞有丝

2、分裂时,用盐酸和酒精配制解离液C.调查土壤中小动物类群丰富度时,不能用盐酸溶液保存小动物标本D.将稀盐酸注射入狗的血液可刺激小肠产生促胰液素3.下列有关酶的说法中正确的是A.加热或加入FeCl3均会改变分解过氧化氢所需的活化能B.底物含量很低时,增加酶浓度一定不会改变酶促反应速率C.萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶并证明其本质是蛋白质D.DNA聚合酶和RNA聚合酶在模板链上的结合位点相同4.如图为哺乳动物甲状腺激素分泌调节示意图,甲、乙、丙为三种内分泌器官,为内分泌器官分泌的相关激素。下列叙述中正确的是A.甲、乙、丙分别代表下丘脑、垂体和甲状腺B.乙不能调控甲的分泌活动,是因为不能被运送到甲处C.

3、饮食中长期缺碘会使人体内和的激素浓度都高于正常水平D.丙的细胞膜上某种受体能与和结合,从而实现信息交流5.下列关于弃耕农田演变为树林的过程的分析不正确的是A.该演变属于次生演替,植株高度在优势物种的更替中起重要作用B.在草地变树林的过程中,各种草本植物的基因库都不会发生改变C.群落中植物的分层现象,是不同植物种群生存斗争的结果D.生物自身生长特点的不同,是影响群落水平结构的因素之一6.某种灰蛾(性别决定为ZW型)翅上有、无黑色斑点受一对等位基因(B、b)控制。现有如下杂交实验:下列有关说法中不正确的是A.基因B、b控制的性状与性别相关联,因此属于伴性遗传B.若B、b位于常染色体上,F2雌蛾中有

4、斑点的占3/4C.若B、b仅位于Z染色体上,F2雄蛾中无斑点的占1/2D.若B、b位于Z、W同源区段上,则乙肯定是杂合子三、非选择题:共174分。第2232题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3338题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共129分。29(10分)研究人员在最适温度和7klx光照强度下,测定不同浓度CO2对甲、乙两种蔬菜光合速率的影响,绘制数学模型如下图。据图回答下列问题:(1)本实验中的自变量是_。D点前限制乙植物光合速率的因素是_。(2)CO2浓度为两曲线交点对应的浓度时,两植物暗反应速率的大小关系是_。如果将甲、乙两植株置于同一个密闭玻璃容器内,放在适宜温度、7k

5、lx光照强度下,存活时间最久的是_.(3)在不清楚光照强度是否影响乙植物呼吸速率的情况下,若想测定适宜温度、7klx光照强度下乙的最大总光合速率,采取的方法是_(CO2浓度变化对细胞呼吸速率的影响忽略不计,写出简单的设计思路)。30.(0分)青霉素可以引起部分人发生过敏反应,严重的会引起过敏性休克。当患者出现过敏性休克时,患者血压明显降低,此时应先让患者平躺并注射肾上腺素升高血压,同时进行血压监测和吸氧等紧急处理。回答下列有关问题:(1)某人注射青霉素后出现了过敏反应,由此可以断定这人至少是第_次接受青霉素刺激。(2)过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异,除此之外还具有的特点有_;_。(3)给患

6、者注射肾上腺素可以升高血压,该实例反映了神经调节和激素调节之间的关系是_。(4)给患者吸氧的时候,需要在氧气中混入5%CO2,原因是_。31.(9分)“杨一麦间作”是山东省推广的一种农林间作模式:“杨”指的是窄冠黑杨,“麦”指的是小麦。窄冠黑杨树冠小、遮萌小、根深,不与小麦争水肥。炎热的时候,冠黑杨可以调节农田小气候,为小麦适当遮荫,可避免小麦因干热风而提前干枯死亡,回答下列问题:(1)山东的“杨一麦间作”比单独种植杨树或小麦每亩增加收入500元,从群落结构角度来看,其原因是_。(2)研究人员对增产的麦田进行调研发现:与单纯的麦田相比,“杨一麦间作”的麦田中害虫的数量很少:高大的杨树上栖息着多

7、种鸟类。据此可以推断杨树上栖息的鸟类很可能属于_消费者。农林间作的麦田中不易爆发虫害,其原因是由于该生态系统的_比较强。(3)“杨一麦间作”的农田中需要不断地施肥,原因是_、_。(至少答出两点)32.(10分)现有窄叶抗病植株甲和宽叶感病植株乙,叶形由基因A、a控制,抗病与否由基因B、b控制。利用甲、乙进行实验,结果如下表,请分析并回答:组别亲本子一代窄叶抗病宽叶抗病窄叶感病宽叶感病一甲自交60319800二乙自交02010599三甲乙202198197201(1)两种性状中的显性性状分别是_,甲、乙两个亲本的基因型分别为_。(2)第三组能否证明2对等位基因独立遗传?为什么?_,_。(3)请利

8、用表格中的个体为实验材料,设计简便实验探究A、a和B、b是否位于一对同源染色体上(写出实验思路并预测结果、得出结论)。(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。37.生物选修1:生物技术实践(15分)痢疾杆菌是最为常见的人类肠道致病菌,可引起细菌性痢疾,实验室培养可形成直径达2mm的半透明光滑型菌落。研究人员为探究黄连提取液是否能够有效抑制疾杆菌的生长繁殖,进行了痢疾杆菌的实验室分离和培养。回答下列有关问题:(1)为防止杂菌污染,对操作者的手、培养皿和培养基进行处理所采用的具体方法分别是_。(2)研究人员将采集到的

9、患者粪便进行稀释,其目的是_。为准确评估黄连提取液对痢疾杆菌的杀灭效果,常用的接种方法是_。(3)将接种后的平板_(填“正放”、“倒置”或“开盖”)放入37恒温箱中培养,为防止因培养时间不足而导致遗漏菌落数,常采用的措施是_。(4)研究人员根据_从平板上分离出痢疾杆菌后,稀释一定的倍数并接种在甲、乙两组培养基上,培养一段时间后,统计菌落数以判断黄连提取液的杀菌效果。你认为甲、乙两种培养基的差别是_。38.生物选修3:现代生物技术(15分)我国科学家利用农杆菌介导法,将含高赖氨酸蛋白基因sb401的表达载体导入天米细胞,最终培育出“转高赖氨酸蛋白基因sb401玉米”。结合图示回答问题:(1)玉米是我国北方主要的粮食作物。科学家培育转高赖氨酸蛋白基因sb401玉米的原因是_。(2)、过程实现了目的基因的转移。为使过程顺利进行,常用一定的方法处理农杆菌,使其处于_,以利于质粒的导入。过程中,玉米细胞能吸引农杆菌的原因是_。(3)为了培养出能稳定遗传的高赖氨酸转基因玉米,应将目的基因插入到农杆菌的_上。便于使目的基因整合到水稻的_上。通过组织培养得到转基因植株后,再进行_即可得到稳定遗传的高赖氨酸转基因玉米。(4)欲检测基因sb401是否实现了高水平转录,需对_(器官)进行取样检测。- 9 -

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