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1、试卷类型：A山东省潍坊市2020届高三毕业班一模试题语文试卷注意事项：1答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成15题。材料一：最近，一档全新的原创文化类节目上新了，故宫成为现象级电视节目，引发全民关注。上新了，故宫打破了大众对故宫的刻板印象，让文物“活”了起来，既有内容，又
2、有产品，“零距离”走进大众视野，以一种喜闻乐见的方式向年轻人传递文物的温度与文化的内涵。节目将静默的文物转化为富含精神文化内涵的文艺产品。每期节目都有一个主题，明星嘉宾围绕主题探寻文物的前世与今生，挖掘文物背后的价值与精神内核；通过与国内设计师和高校设计专业学生合作，设计与时代接轨的“年轻化”文创产品，让“旧文物”焕发“新生机”，实现深层次的“温故知新”。“温故知新”具体体现在两个方面：一方面，“故”在探寻故宫未知领域，“新”在获得文化新认知；另一方面，“故”在感知文化记忆与历史内涵，“新”在打造全新文创产品。节目实现故宫与创新的完美结合，打开了故宫文化的另一种解读方式。它通过将文物变为文创、
3、文创变为产品的方式，让故宫文化以具象化的文化产品被更多年轻人“带回家”，打通了观众与传统文化双向互动的新通道。“故”与“新”、“旧文物”与“新文创”的平衡实现了观众与古老文明的对话，为传统文化注入新的活力，为优秀文化的弘扬开启了新纪元。(摘编自滕华琳从看优秀传统文化的传承)材料二：“超级网红”故宫又一次登顶热门话题。从故宫“紫禁城元宵灯会”的吸睛式宣传，到网友对活动质量的褒贬不一，再到网媒、专家对“故宫开发利用的边界”的广泛讨论，一系列话题让我们意识到，当故宫顶着闪耀了600年的历史光环走到当下，变得可亲可近时，文物保护与文化创新的冲突正在悄然酝酿着。不可否认，故宫作为皇家文化代表，在文创研发
4、上，其占有的资源无可匹敌。故宫文创品类从朝珠耳机、书签等“小玩意”拓展到珠宝、美妆等多个领域，融入当下生活场景。显然，故宫文创自成一派，也带动了中国各地博物馆的文创之风。不过，对于以传承传统文化为责任的文物文创，再创作的尺度依据什么测量?是否需要建立行业标准?这些问题需要故宫作为“龙头”有所作为。一些文创产品同质化严重、质量不够好等问题，也需高度重视。既然是文创产品，也应当符合商品价值的一般规律，满足不同消费者需求，既要有适合普通大众所需的生活小玩意，也需要有追求高端品位的精致工艺品。供给以创意审美为底线，无论是趣味化还是高雅范，自内而外新生的力量才是艺术表达的本真诉求和创新方式。故宫作为文创
5、的先行者，在文创传播方式上常有突破。从“雍正卖萌图”开始，故宫的文物有了“深入民间”的温度和“与民同乐”的态度，故宫持续的“花式卖萌大法”成为年轻人热衷的流行表达。但当沉默的文物变得热闹起来，获得了前所未有的社会关注时，是以突破传统保护的方式达到展示价值和传播需求，还是以更安全的方式爱惜羽毛般保存弥足珍贵的文化遗产?一些过火的宣传提醒我们，过于迎合观众的设计可能非但不能达到目的，还会给人留下缺少自信的印象。如果说文物创新是一种对历史文化的现代创造，那么，文化顺应时代趋势被创造和利用的方式应当更加自信。无论是物质文化遗产还是非物质文化遗产，遗产活化都是一条被认为能激活文化价值生命力的有效途径。然
6、而对于传统文化的传承和呈现，开放的底线却难以衡量。对于故宫而言，关乎的是历史，是标志，“过去”的姿态固然重要，但现在以及未来更值得思考。在市场热闹、消费者追捧的背景下，引发争议的文创可能带来了传统文化的新生，但也让以博物馆为代表的文物保护陷入盲目发展态势。文创商品的复制雷同、传播方式的低俗献媚，都会丧失文化传承的根本需求。相比于热度，文物资源的开发需要“保护和利用”的冷思考。无论是用受众喜欢的艺术方式来表达文化审美内涵，还是通过满足商业价值来实现文化创意的结果，文化遗产再创造的最终意义还是要实现文化的可持续发展。(摘编自岑梅玲子从故宫文创看文化遗产创意边界)材料三：近年来故宫推出的文创产品多成
7、了爆款，让“束之高阁”的文物走入寻常生活，收获市场美誉度的同时，也成功引领了国内博物馆做大做强文创产业的热潮。这已然说明，故宫的跨界正在让沉睡的历史博物馆迈向苏醒，不仅对激活内在丰富的文化价值、盘活传统文化和故宫超级IP(知识财产)作出了重要贡献，更为现代商业体系带来一股清流。一项近40万人参与投票的调查显示，超半数投票者反对故宫取消年夜饭。在某种程度上，故宫火锅、故宫年夜饭等越来越接地气的载体，体现了现实中消费者的实际需求。其实，在不影响文物保护的前提下，类似的创新之举价值几何，没有具体的判定标准，最终还应取决于市场的效果导向。不管是此前被叫停的“故宫火锅”，还是此次被取消的“故宫年夜饭”，
8、只要在保证文化传承、创意融合的同时，保持质量稳定，与民众生活贴近，得到大众认可，皆是可以接纳的。支持“故宫年夜饭”，并不是意味着鼓励高价消费，而是给予消费者选择的自由。(摘编自孔德淇“故宫年夜饭”该不该取消，让市场效果说话)1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A一些故宫文创以具象化的文化产品打通观众与传统文化互动的新通道，在深层次上对文化“温故知新”。B以博物馆为代表的文物保护陷入盲目发展，导致文创产品复制雷同，让文物保护和文化创新存在冲突。C材料二认为，故宫作为行业领袖的应有担当是让文创融入当下生活场景，进而带动各地博物馆的文创之风。D材料三认为文创价值的大小没有具体判断标
9、准，最终还应取决于市场效果，这与材料二观点是截然相反的。2根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A上新了，故宫引发人们关注，部分原因是节目在内容上让观众获得文化新认知的同时打造了全新的文创产品。B故宫为遗产活化探索出了不少有效方式，但在传播方式上，因为对开放的底线不够自信，也存在低俗献媚等非议。C在故宫文创掀起一波波网络热潮时，材料二站在文物资源的保护和利用的角度上进行冷思考，表现出了理性思维。D不管文创产品与商业应该保持何等的距离，通过创新激活文物内在的丰富文化价值、盘活传统文化应是基本共识。3下列说法中，可以作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)A文创产品作为博物馆文化的载体，正以
10、不同的方式与形式，履行公共教育的职能，进入寻常百姓的消费视野，给人们生活方式带来一定的影响和改变。B从某种程度来看，文创的底线思维和高线思维都是基于文化遗产的守候：不利于文化遗产保护的事儿坚决不做，有利于文化遗产传承的事儿都敢于推动。C火锅店以乾隆紫光阁赐宴图为主题，推出皇宫特色的“圣旨菜单”以及“万寿菊花锅”，让游客能够身临其境地感受宫廷文化，开张后一座难求。D一座博物馆的价值，不仅在于拥有悠久历史、丰富藏品，更在于应用这些文化资源为人们做些实实在在的贡献，在于将这些文化资源融入人们的现实生活。4材料二是如何一步步地展开论述的?请结合材料内容具体分析。(4分)5随着社会的发展，原先家家都张贴
11、的年画逐渐淡出人们的生活。某年画博物馆想就年画的传承与发展开展文创活动，请结合文本内容，为他们提三条建议。(6分)(二)现代文阅读(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成69题。龙须沟(节选)老舍提示话剧龙须沟以主人公程宝庆在旧社会由艺人变成“疯子”，解放后又从“疯子”变为艺人的故事为主线，描述了北京一个小杂院四户人家在社会变革中的不同遭遇。节选部分的故事发生在1950年初夏。娘子由外面匆匆走来。二春 娘子，看见二嘎子没有?娘子 怎能没看见?他给我看摊子呢!大妈 他荒里荒唐的，看摊儿行吗?娘子 现在，三岁的娃娃也行!该卖多少钱，卖多少钱，言无二价。小偷儿什么的，差不离快断了根!(低声)听说
12、，官面上正加紧儿捉拿黑旋风。一拿住他，晓市就全天下太平了，他不是土匪头子吗?哼，等拿到他，跟那个冯狗子，我要去报报仇!能打就打，能骂就骂，至不济也要对准了他们的脸，啐几口，呸!呸!呸!偷我的东西，还打了我的爷们!程疯子慢慢地由屋中出来。二春 疯哥，你在家哪?疯子 有道是，在家千日好，出外一时难!娘子 又是疯话!我问你，你这两天又怎么啦?疯子 别瞪眼!我就怕吵架!我呀，有了任务!二春 疯哥，给你道喜!告诉我们，什么任务?疯子 民教馆的同志找了我来，教我给大家唱一段去!二春 那太棒了!多少年你受屈含冤的，现在民教馆都请你去，你不是仿佛死了半截又活了吗?娘子 对啦，疯子，你去!去!叫大家伙看看你!王
13、大妈，二姑娘，有钱没有?借给我点!我得打扮打扮他，把他打扮得跟他当年一模一样的漂亮!疯子 我可是去不了!二春 怎么?怎么?娘子 怎么?怎么?疯子 我十几年没唱了，万一唱砸了，可怎么办呢?娘子 你还没去呢，怎就知道会唱砸了?疯子 还有，唱什么好呢?二春 咱们现编!等晚上，咱们开个小组会议，大家出主意，大家编!疯子 难办!难办!四嫂夹着一包活计，跑进来。四嫂 娘子，二妹妹，黑旋风拿住了!拿住了!娘子 真的?在哪儿呢?四嫂 我看见他了，有人押着他，往派出所走呢!娘子 我啐他两口去!二春 走，我们斗争他去!把这些年他所作所为都抖漏出来，教他这个坏小子吃不了兜着走!娘子 疯子，你也来!疯子 (摇头)我不
14、去!娘子 那么，你没教他们打得顺嘴流血，脸肿了好几天吗?你怎这么没骨头!疯子 我不去!我怕打架!我怕恶霸!娘子 你简直不是这年头儿的人!二妹妹，咱们走!二春 走!(同娘子匆匆跑去)疯子 (独自徘徊)天下是变了，变了!你的人欺负我，打我，现在你也掉下去了!穷人、老实人、受委屈的人，都抬起头来；你们恶霸可头朝下!哼，你下狱，我上民教馆开会!变了，天下变了!必得去，必得去唱!一个人唱，叫大家喜欢，多么好呢!狗子偷偷探头，见院中没人，轻轻地进来。狗子 (低声地)疯哥!疯哥!疯子 谁?啊，是你!又来打我?打吧!我不跑，也不躲!我可也不怕你!你打，我不还手，心里记着你；这就叫结仇!仇结大了，打人的会有吃亏
15、的那一天!打吧!四嫂 (从屋中出来)谁?噢!是你!(向狗子)你还敢出来欺负人?好大的胆子!黑旋风掉下去了，你不能不知道吧?好!瞧你敢动他一下，我不把你碎在这儿!狗子 (很窘，笑嘻嘻地)谁说我是来打人的呀!四嫂 量你也不敢!那么是来抢?你抢抢试试!狗子 我已经受管制，两个多月没干“活儿”了!四嫂 你那也叫“活儿”?别不要脸啦!狗子 我正在学好!不敢再胡闹!四嫂 你也知道怕呀!狗子 赵大爷给我出的主意，教我到派出所去坦白，要不然我永远是个黑人。坦白以后，学习几个月，出来哪怕是蹬三轮去呢，我就能挣饭吃了。四嫂 你看不起蹬三轮的是不是?反正蹬三轮的不偷不抢，比你强得多!我的那口子就干那个!狗子 我说走嘴啦!您多担待!(赔礼)赵大爷说了，我要真心改邪归正，得先来对程大哥赔不是，我打过他。赵大爷说了，我有这点诚心呢，他就帮我的忙；不然，他不管我的事!四嫂 疯哥，别光叫他赔不是，你也照样儿给他一顿嘴巴!一还一报，顶合适!狗子 这位大嫂，疯哥不说话，您干吗直给我加盐儿呢!赵大爷大仁大义，赵大爷说新政府也大仁大义，所以我才敢来。得啦，您也高高手儿吧!四嫂 当初你怎么不大仁大义，伸手就揍人呢?狗
