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1、湖北七市(州)教科研协作体2018年3月高三联合考试理综生物试卷一、选择题1. 下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是A. 由纤维素组成的植物细胞骨架与细胞形态的维持有关B. 肺炎双球菌的拟核区域有一个大型环状DNA分子C. 台盼蓝染液可使动物活细胞染成蓝色D. 吡罗红甲基绿染色剂使用时不用现配【答案】B2. 有关细胞增殖和分化的叙述中,正确的是A. 高倍显微镜能观察到分裂间期的基因突变B. 染色体解旋变成染色质丝时,需要解旋酶C. ATP水解酶基因表达的细胞己经高度分化D. 成人体内的造血干细胞属于已分化细胞【答案】D【解析】基因突变指的是是基因中碱基对的增添、缺失或改变,在高倍镜下是观察
2、不到的,A错误;染色体解旋变成染色质丝时,其化学本质没有发生改变,不需要酶的催化,B错误;所有细胞中都需要ATP供能,因此未分化的细胞或分化程度低的细胞中ATP水解酶的基因也是表达的,C错误;成人体内的造血干细胞属于已分化细胞,为多能干细胞,D正确。3. 人体血浆渗透压可分为由蛋白质等大分子物质形成的胶体渗透压和由无机盐等小分子物质形成的晶体渗透压。下列有关说法中,不正确的是A. 血浆的晶体渗透压大于组织液或淋巴的晶体渗透压B. 肝腹水患者可通过静脉输入血浆蛋白来排出体内多余的水分C. 葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和Na+等都参与血浆渗透压的形成D. 人体内环境渗透压保持相对稳定是细胞正常代谢的基
3、础或前提【答案】A【解析】血浆的晶体渗透压与组织液或淋巴的晶体渗透压基本相等,A错误;肝腹水患者可通过静脉输入血浆蛋白来排出体内多余的水分,B正确;血浆中有葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和Na+等,都参与了血浆渗透压的形成,C正确;人体内环境渗透压保持相对稳定是细胞正常代谢的基础或前提,D正确。4. 某地排放到河流或湖泊中的生产生活废水中因含有大量的N、P等化学元素,导致水体富营养化而产生水华。近年来,该地积极响应“绿水青山就是金山银山”的伟大号召力开展废水治理工作。科研人员采用投放鳙鱼等食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物等措施,构建湿地水体生态修复系统,治理废水收到较好效果。下列相关叙述中,正确的
4、是A. 水华的产生说明蓝藻群落的数量快速增长B. 蓝藻、鱼类和挺水植物之间存在一定的竞争关系C. 水体群落只有垂直结构特征,没有水平结构特征D. 蓝藻等浮游植物在吸收N、P等化学元素时,就储存大量能量【答案】B5. 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所不。图中的“+表不促进作用,表示抑制作用。下列有关叙述中,不正确的是 A. 植物体内,合成激素甲的主要部位是根冠和萎蔫的叶片B. 激素乙与激素丙之间的作用,生物学上称之为协同作用C. 激素丙与靶细胞上的受体结合后,能影响靶细胞内基因的表达D. 用激素丙的类似物处理插条的方法中,浸泡法要求溶液的浓度较高【答案】D【解析】据图分析
5、,甲抑制生长,促进种子休眠,说明甲是脱落酸,主要合成部位是根冠和萎蔫的叶片,A正确;激素乙与激素丙再促进生长方面表现为协同作用,B正确;激素丙与靶细胞上的受体结合后,能影响靶细胞内基因的表达,C正确;激素丙是生长素,用其类似物处理插条的方法中,浸泡法要求溶液的浓度较低,D错误。6. 将某一细胞核DNA被3H充分标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养液中培养,并经过连续两次细胞分裂。下列有关说法中,不正确的是A. 若进行减数分裂,则子细胞中含3H的DNA分子数一定为NB. 若进行有丝分裂,则子细胞中不含3H的染色体数可能为2NC. 若某个子细胞的染色体都含3H,则其分裂过程中一定
6、发生基因重组D. 若某个子细胞的染色体都含3H,则其分裂过程中不可能出现四分体【答案】C【解析】根据题意分析,若进行的是减数分裂,形成的子细胞中含有N个DNA,由于DNA复制一次,根据半保留复制的特点可知每一个DNA分子都含有3H,A正确;若进行有丝分裂,DNA复制两次,则有丝分裂后期,所有染色体一半被标记,一半未被标记,由于分裂成两个子细胞时,染色体分配是随机的,所以经过连续两次细胞分裂,子细胞含3H的染色体数可能为2N、0或0-2N,B正确;根据以上分析可知,若某个子细胞的染色体都含3H,则该细胞可能进行的可能是减数分裂也可能是有丝分裂,故细胞分裂过程中不一定发生了基因重组,C错误;子细胞
7、中有的染色体不含3H,则该细胞进行的是有丝分裂,则不可能存在四分体,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂过程以及DNA复制的特点,明确题干信息不能确定是进行有丝分裂还是减数分裂,可能是进行两次有丝分裂,也可能是进行因此减数分裂。二、非选择题7. 下图表示在温度为25和一定的C02浓度条件下,测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气释放速率的曲线单位:mg/(m2h)。请分析回答下列问题:(1)在其他条件不变时,若用等质量的花生种子替换该植物,则A点下移。其原因是_。(2)在B点时,该植物的叶肉细胞中的光合作用强度_(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。(3)在D点对应光照
8、强度下,对该植物持续进行14小时光照,则一昼夜积累有机物的量为_mg。(4)从该植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体,制成悬浮液,分别加入到1号和2号两支试管中。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液,在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液,给予充足光照。观察到的现象是:_。其原因是_。【答案】 (1). 花生种子含脂肪较多,氧化分解时耗氧量多 (2). 大于 (3). 150 (4). 1号无气泡产生,2号有气泡产生 (5). 线粒体不能直接分解葡萄糖,产生C02,而叶绿体能利用溶液中的C02进行光合作用,释放02【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:A点光照为0,只进行呼吸作用,因此对应的值为
9、呼吸作用强度;B点为光补偿点,表示光合速率与呼吸速率相等;D点为光饱和点,对应的值为净光合速率,而净光合速率=真光合速率-呼吸速率。在温度改变时,温度改变了酶的活性,进而影响光合作用和呼吸作用速率。(1)由于花生种子含脂肪较多,氧化分解时耗氧量多,因此若用等质量的花生种子替换该植物,导致A点下移。(2)B点时整个植物的总光合作用强度与总呼吸作用强度相等,所有细胞都可以进行呼吸作用,而只有叶肉细胞等可以进行光合作用,因此叶肉细胞的光合作用强度大于自身的呼吸作用强度。(3)图中可得,在D点光照下植物的净光合速率为15 mg/(m2h,呼吸速率为5 mg/(m2h,对该植物持续进行14小时光照,则一
10、昼夜积累有机物的量=1514-5(24-14) 180/192=150mg。(4)1号试管中是完整的线粒体和葡萄糖,但是葡萄糖不能进行线粒体氧化分解,因此1号试管无气泡产生;2号试管中是完整的叶绿体和NaHCO3溶液,NaHCO3溶液产生二氧化碳进入叶绿体进行光合作用,释放氧气,因此2号试管有气泡。【点睛】解答本题的关键是能从曲线中获得有效解题信息,关键抓住图中两点:A点时光照为0,只进行呼吸作用,因此对应的值为呼吸作用强度;D点时为光饱和点,对应的值为净光合速率,是光合速率与呼吸速率的差值。8. 学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物
11、的海马脑区(H区)密切相关。图中的表示生理过程。(1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次的强刺激,传入纤维末梢内的神经递质谷氨酸从突触小体释放到突触间隙,共通过了_层生物膜,所发生的神经信息的转换是_。(2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高23倍。研究者认为,是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”。下图为这一现象可能的机制。如上图所示,突触后膜上的N受体被激活后,在_和_共同作用下,C酶由无活性状态变成有活性状态。 (3)研究发现,对小鼠H区的传入纤维施以HFS,休息30分钟后,
12、检测到H区神经细胞A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加。完成过程的结构基础是_。 (4)在神经递质的作用下,激活的A受体的通道蛋白开放,大量的Na+内流。此时发生的膜电位的变化是_。(5)据图可知,在突触处,神经信息只能单向传递的原因是_。【答案】 (1). 0 (2). 电信号化学信号 (3). Ca2+ (4). 钙调蛋白 (5). 细胞膜具有一定的流动性 (6). 由外正内负变成外负内正 (7). 在突触后膜上存在神经递质的特异性受体【解析】试题分析:学习和记忆是脑的高级功能之一:学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程;记忆则是将获得的经验进行贮
13、存和再现。神经中枢的分布部位和功能:神经中枢位于颅腔中脑(大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的脊髓,其中大脑皮层的中枢是最高级中枢,可以调节以下神经中枢活动;大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能;语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)(S区说,H区听,W区写,V区看);记忆种类包括瞬时记忆,短期记忆,长期记忆,永久记忆。(1)神经递质通过胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙,利用了膜的流动性,通过了0层生物膜,发生的信号变化为电信号到化学信号。(2)图中显示,Ca2+进入细胞后与钙调蛋白共同作用,使C酶的空间结构发生
14、改变(球形变成多边形),C酶被激活。(3)对小鼠H区传入纤维施加HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加,说明H区神经细胞内的A受体结合到细胞膜上,说明了细胞膜具有一定的流动性。(4)在神经递质的作用下,激活的A受体的通道蛋白开放,大量的Na+内流,使得电位由外正内负变成外负内正。 (5)据图分析可知,在突触后膜上存在神经递质的特异性受体,因此神经信息只能单向传递。9. .某高中学校生物研究性学习小组开展了对某湖泊环境问题的研究。他们选取了该湖泊中AE等5种不同的生物,先对其中4种动物消化道内的食物组成进行分析,再对这5种生物体内的萊和某种杀虫剂的含量进行测定,结果如下表示。请分析回答下列问题:生物种类消化道内食物组成千克体重污染物含量/mg汞某种杀虫剂A鱼(甲)鱼(乙)7896B河蚌水蚤,小球藻2557C小球藻35D隹(乙)水蚤1031E水蚤小球藻515(1)表中5种生物可能形成的食物链(网)是:_(用上表中的字母表示)。作出该判断的主要依据是:_。(2)若生物C中的能量保持不变,将动物B的食物比例由生物C:生物E=1:1调整为3:1,按最高能量传递效率计算,该生态系统中,传递给动物B的能量将是原来的_倍。.若下图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图。其中甲丁代表生态系统的4种成分,请分析并回答下列问题:(1)代表过程或生