《广东省河源市中国教育学会中英文实验学校2020学年八年级物理下学期第7周周清试题（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市中国教育学会中英文实验学校2020学年八年级物理下学期第7周周清试题（无答案） 新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级物理第7周周清试卷 一、选择题（48=32）1、在1标准大气压下，大气对成年人手掌的压力最接近于（）A1N B10N C100N D1000N2、在烧杯内装有适量的水，把一木块慢慢放入水中，水未溢出。当木块静止时，水对烧杯底的压强变化情况是（ ）A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断3、下列现象中，不是利用大气压来工作的是（ ）A.使用离心式水泵抽水； B.玻璃制造厂使用橡皮碗吸提搬运平板玻璃；C.用打气筒往自行车胎内打气； D.注射器活塞向外拉，将药液吸入针筒。4、如右图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（ ）A变大 B不变C变小 D无法确定5、小华想用空
2、易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）A用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪6、关于托里拆利实验，下列说法中正确的是（） A玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差变大C玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变7、在桌面上放着四个形状和底面积不同的容器A、B、C、D都装有高度相同的同种液体，如图所示，则容器底受到液体的压强关系为：（ ）A.pa pb pc pd B
3、. papb pc pdC.pa pb pc pdD.由于底面积不同，所以无法判断8、如右图所示，一密封的圆台形容器，内装有一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（ ）A.压强减小，压力增大 B.压强减小，压力减小C.压强增大，压力增大 D.压强增大，压力减小二、填空题（3 20=60）9、著名的_实验证明了大气压强的存在；_实验测出了大气压强的值，该实验中管内水银柱上方为_（水银、空气、真空）；物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压是_Pa；离地面越高的地方，大气压越_。图1图210、小红在探究液体压强的特点时，利用到了玻璃管和橡皮膜完成如右图两个实验
4、，如右图1能说明_,图2能说明_。11、登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区_得多（选填“大”或“小”），在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点_100（选填“高于”或“低于”）12、一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液 题10图 题12图的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压_（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱_，如果将瓶内装满液体，那么就成了一个简易的_.1
5、3、高压锅其优点是很容易将食物煮熟煮烂，但是食物煮好后，即使断开电源很长时间也无法打开锅盖，为了能尽快开锅进食，可以稍稍打开顶部的减压阀，这时可以听到内部又沸腾了，这是因为内部液体上方的气压减小，导致液体的沸点 （填“升高”或“降低”），但这种做法很不安全，所以最好的做法应该是 。14、如图所示，小琪想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：A记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力；B将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；C用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面；D量出吸盘与玻璃板接触面的直径：计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S；E根据相关原理，计算出大
6、气压的大小p.（1）该实验的实验原理是_;蘸水的目的是_(2)小琪由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是_;(3)如果实验中小琪所用的弹簧测力计的量程是05N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她_ (选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0105Pa);(4)小琪通过实验测出的大气压值比用气压计测出的值小，请写出一条可能的原因_。三、计算题（8）15、如图所示是三峡水库大坝，水库大坝高185m：(1)工程师为什么要把拦河大坝设计成下宽上窄的形状？（2）当水库水位为175米时，坝底受的压强是多大？（3）距水底125m处有一条鱼（A点位置）在嬉戏，该鱼受到水的压强有多大？（g=10N/kg）大坝
