《2020年秋八年级物理上册 4.1 光的折射讲学稿（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年秋八年级物理上册 4.1 光的折射讲学稿（无答案）（新版）苏科版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、光的折射 【学习目标】1知道光的折射规律，能从众多与光有关的现象中辨别出属于折射的现象。2能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象。【学习重点】光折射概念和折射规律和运用规律分析解决生活中问题。【学习难点】解释简单的折射现象，折射角的概念。【教学资源】光的折射定律演示器 。【方法指导】实验、阅读、讨论、练习。【自主学习】试一试你的身手阅读课本P80-81页内容，看看你能否说出下列问题的答案，你也可以和小组同学相互讨论后来回答。什么叫做光的折射？形成以上现象的原因是什么?你的猜想是什么？入射光线、折射光线、折射点、法线、入射角、折射角等几个概念。光发生折射的特点有哪些？想一想：光在什么情况下
2、，从一种物质进入另一种物质时，传播方向不改变？【知识建构】你最棒1光的折射活动：从上方观察斜放在水中的筷子向_(上或下)弯折。把一只激光笔对准烧杯的左下部(在烧杯底留下一个光斑)然后往烧杯中加水，发现光斑往_移。让激光笔垂直照向烧杯底部，然后加水，光斑_(会或不会)移动。结论：光从一种介质_入另一种介质时，传播方向会发生_。水入射光线NON入射角折射角折射光线空气填一填：古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的_现象；“池水映明月”说的就是光的_现象。2探究光的折射规律器材：光的折射定律演示器过程：让激光笔射入玻璃砖中观察折射光线、法线与入射光线之间的位置关系；比较折射角
3、与入射角的大小；让光垂直射向玻璃砖，观察现象。总结得出结论：（1）光折射时，入射光线、折射光线、法线_(在或不在)同一平面上；（2）折射光线和入射光线在法线_(一侧或两侧)；折射角随_角的变化而变化；（）当光垂直入射时，传播方向_(变或不变)，此时折射角、入射角都为度。（）当光从空气斜射入水或玻璃等_(透明或不透明)物质中时，折射角_(大于或小于) 入射角；（）当光从水或玻璃等_(透明或不透明)物质斜射入空气中时，折射角_(大于或小于)入射角；填一填：如图（）所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断： 是入射光线，玻璃在 （选填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD
4、面的上方”或“CD面的下方”），并标出入射角、反射角、折射角。组内交流：请你结合图（）,小组合作讨论：为什么插在水中的笔看起来好像向上“弯折”呢?图（）图（）【达标检测】做一做你一定能过关1MN是介质甲和乙的分界面，且甲、乙中有一种介质是空气，另一种是水，OA是_光线，OB是_光线，OC是_光线，入射角等于_度，折射角等于_度，其中MN_（左/右）侧是空气2.人在岸边看水底的石头，石头变_（高/低）了，这是光的_，潜水员在水中看岸上的树，树变_（高/矮），这是由于光从_斜射入_发生折射的缘故，这一现象中，折射角_入射角3.一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路【拓展延伸】动动脑筋，相信
5、你能完成.在池边看水中的鱼，看到鱼的位置比实际要浅，这是由于 （）光线从水中射入空气时发生折射，折射角大于人射角光线在水面处发生镜面反射光线从空气射人水中时发生斤射，折射角小于入射角光线在水面处发生漫反射.如图所示，是光线从空气射到玻璃的光路图，其中正确的是 ( ).一束光线由水斜射入空气，下列说法中不正确的是（ ）A.当入射光线不断向法线靠拢时，折射光线和法线都向法线靠拢。B.光在反射时遵循反射定律，光在折射时不遵守折射定律。C.光在反射时速度不发生变化，在折射时发生变化。D.若入射角是0度，反射角、折射角也是0度.孩子在湖边观鱼图4-3-5，这条鱼实际在C点处，但孩子看见鱼是在D点处。则小孩这样看的结果是因为从水下发射的光发生了_，所看的是鱼的_像，（填实像或虚像），光是从_（空气中射到水中或水中射到空气中），鱼的反射光线折射时_（靠近或偏离）法线，小孩看到鱼的水平距离比实际距离_，小孩看到鱼的深度比鱼所在的实际深度_，由于折射使孩子感到好像鱼的真实位置_（改变了或没改变）。
