江苏江高考地理复习指导漫谈最后阶段复习工作.ppt

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1、漫谈2017届高三地理最后阶段复习工作 一 精于研二 笃于行三 成于和 一体四层四翼 一体指一个高考评价体系 立德树人 服务选拔 导向教学 四层指必备知识 关键能力 核心素养 核心价值四翼指基础性 综合性 应用性与创新性 一点四面 一点指根本点 立德树人 四面指依法治国 传统文化 核心价值 创新精神 1 研究我国高考评价与高考命题指导思想 一 精于研 党的十八大报告指出 要把立德树人作为教育的根本任务 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 十八届三中全会决定深化教育领域综合改革 全面贯彻党的教育方针 坚持立德树人 加强社会主义核心价值体系教育 完善中华优秀传统文化教育 增强学生社会责任

2、感 创新精神 实践能力 推进考试招生制度改革 我们要认真贯彻国务院 关于深化考试招生制度改革的实施意见 精神和要求 围绕立德树人根本任务深化高考考试内容改革 2016年高考北京卷 2016年8月21日 25日 第33届国际地理学大会将在北京举行 往届大会曾在华盛顿等地举办 读图1 回答第1 2题 1 本届大会期间 北京A 适逢中国农历处暑节气B 八达岭长城漫山红叶C 比首尔正午太阳高度大D 比华盛顿日出时间晚 传统文化 一 精于研 2 研究 考试说明 命题指导思想 增删的考点内容 调整的例题 能力考查方面的表述 其他 难度比 题型 赋分变化等 一 精于研 综合思维 区域认知 本题组涉及的知识点

3、侧重于自然地理 考查了南美洲东侧洋流的分布规律 洋流性质与等温线的关系 以及南美洲大陆河流对沿岸的外力作用 南方梯田 稻鱼共生 生态景象 人地协调观 驴友 宿营地选择 地理实践力 真题按考点分类 考了哪些 没考的考点还有哪些 已有的考 还可能怎么考 已有的试题情景 可以换成什么新情景 真题标准答案 概括答案角度 提炼答题模式 规范答案语言 厘清表达顺序 3 研究高考真题 试题 能力的考查 3 研究高考真题 4 研究教学逻辑与考试逻辑的联结点 5 研究省内各地高质量的模拟试卷 研究命题风格研究设问角度研究评分标准研究试卷讲评课 6 研究教材 发现未知 一般与特殊 2013课标 居住在成都的小明和

4、小亮在 寻找最佳避寒地 的课外研究中发现 有 百里钢城 之称的攀枝花1月平均气温达13 6 昆明为7 7 成都为5 5 是长江流域冬季的 温暖之都 图a示意攀枝花在我国西南地区的位置 图b示意周边地形 1 分析攀枝花1月份平均气温较高的原因 1 因地形阻挡 冬季受北方冷空气 寒潮 影响小 位于河流 金沙江 谷地 山高谷深 盛行下沉气流 气流在下沉过程中增温 排除一般原因 寻找特殊原因 2016江苏 28 阅读材料 回答下列问题 13分 材料一 候鸟式养老是当今兴起的一种新型养老模式 不少北方老年人选择冬季到南方的城市居住 旅游 北方天暖后再回到原地居住 材料二近年来老钢铁工业城市攀枝花已成为我

5、国冬季养老的热点城市之一 2015年来此过冬养老人数近10万 攀枝花正在实现由 钢城 向 阳光花城 的转型 2 攀枝花成为 候鸟式 养老目的地的有利气候条件是 冬季气温较高晴天多 光照充足 1 分布在10 回归线大陆的内部和西部 2 东非高原上的热带草原气候 3 非洲南部南纬20度到30度的东岸的热带草原气候 成因是副热带高气压带和信风带交替控制形成的 非洲热带草原气候 澳大利亚热带草原气候 田纳西河流域的亚热带季风气候 冬春多雨 夏秋降水较少 举例1 讲知识要 五化 就教师的教而言 知识的体系化知识的条件化知识的情境化知识的问题化知识的试题化 举例2 讲题目 要深度也要广度 就教师的教而言

6、大家看看材料中有哪些信息有几问 如何依据材料分析问题学过的知识如何迁移运用到此题中我们一起来归纳一下 思维建模 小专题 大家想想类似的题我们在哪做过 和我们做过的有什么区别这个题还可以 怎么改就对了 尼罗河恒河黄河长江 在河口地区一般会形成三角洲 指出G河没有形成明显三角洲的原因 并加以分析 3 流域地形高差大 河流流速快 入海口泥沙沉积少 且从纬度位置和地形看 流域内热带雨林广布 植被覆盖率高 水土流失较轻 河流含沙量小 入海口附近大陆架窄 小 泥沙较难沉积成陆 形成三角洲 应具备的条件 举例3 教学环节要完整 就教师的教而言 复习旧知呈现目标考点分解典例分析即时训练当堂反馈课堂小结 作业布

7、置 布置作业要求 与本节课联系 如何进行指导 批改作业要求 如何进行批改 如何进行订正 举例4 提高问题 材料的 含金量 情境性思辨性典型性启发性补充性 就教师的教而言 索马里沿岸的洋流 10分 读7月索马里洋流示意图 结合所学知识 回答问题 1 分析驱动索马里洋流的西南风的成因 2 判断图中索马里洋流是属于寒流还是暖流 并说明判断依据 夏季太阳直射点位于北半球 南半球的东南信风北移越过赤道 在地转偏向力的作用下 偏转成强劲的西南季风 驱动索马里沿岸的洋流向北运动 寒流 因为索马里洋流从水温低于24 的海区流向高于24 的海区 索马里洋流的水温比流经海区的水温低 10分 读7月索马里洋流示意图

8、 结合所学知识 回答问题 3 7月索马里洋流附近海域的鱼群相对较多还是较少 为什么 4 索马里半岛沿海有一条沙漠带 解释这里热带沙漠气候的成因 较多 因为该季节这里盛行西南风 易于形成涌升流 海区营养物质较多 有利于吸引鱼群集聚 夏季盛行西南离岸风 较为干燥 夏季沿岸寒流 或上泛冷水 也会加剧沿岸环境的干旱程度 冬季盛行东北风 气流仍然较为干燥 全年蒸发量大于降水量 关联性层次性巩固性发展性 模型识别能力方法选择能力思维调控能力心理调适能力 举例5 提高训练的含金量 就教师的教而言 36 阅读图文材料 完成下列要求 茉莉喜高温 抗寒性差 25 以上才能孕育花蕾 32 37 是花蕾成熟开放的最适

9、温度 喜光 根系发达 生长旺季要求水分充足 但土壤过湿不利于其根系发育 开花季节 于天黑之前采成熟花蕾 花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右 是将茶叶染上花香 制作茉莉花茶的最佳时间 广西横县种植茉莉花历史悠久 改革开放后 茉莉花茶市场需求旺 横县开始扩大茉莉种植规模 1983年 在广西首次举办的茉莉花茶评比中 横县茉莉花茶一举夺魁 至20世纪90年代 我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移 2000年 横县获 中国茉莉之乡 的称号 目前 横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80 以上 占世界总产量60 以上 图5示意横县在广西的位置和范围 2016年新课标 卷第36题

10、36题分析 关键词 横县茉莉 这是一道较高质量的综合题 这是一个较完整的偏重于经济的区域地理研究题目 其以人地关系为主线 以人地协调为原则 以区域发展为目的 沿着区域经济地理 发展条件 产业 工农业 布局 发展战略 的经典研究思路 层层设问 逐步深入 这也是一个典型的 3W 研究 即给出 是什么 茉莉与茉莉花茶厂分布的客观现象 求解 为什么 解释分布的原因 探究 怎么办 规划未来与经验推广 题目涵盖了天 气候 地 土地利用 人 产业与经济发展 三方面的内容 同时考核了多方面的自然与人文地理知识 能力 本题以广西横县茉莉花种植和产业发展为载体 从自然环境到农业和工业的融合 进而从点到面 将横县茉

11、莉花茶产业模式向其他贫困落后地区推广 加快落后地区的经济发展和脱贫致富 充分体现了因地制宜 实现区域可持续发展的理念 并关注我国脱贫致富攻坚战的现实问题 基于学生的需要 问卷调查 训练错误 学生回答 基于教师的智慧 高频考点 易错考点 考查能力 教学内容的针对性 差异性和选择性 也是注重过程 狠抓落实的重要体现 举例6 微专题的选择与设计 就教师的教而言 问书本问老师问同伴问自己 举例1 问问题的好习惯 就学生的学而言 举例2 课堂与老师积极互动 就学生的学而言 某种意义上讲 积极的良好的师生关系就是最好的学习方法 四 积极师生关系中的教师 满足 懂得 引导 建立 学生 学生 学生 与学生 学生的需求学生的优势学生的目标 学生的情感学生的兴趣学生的补短 懂得教师的需要懂得如何满足教师的需要 相互信任相互尊重彼此接纳彼此理解 当一个教师懂得着一切 那么 任何活动都可以使学生产生兴趣和接受性 举例3 错题记录本 等 就学生的学而言 举例4 规范学生的表达 就学生的学而言 由口语到书面语的表达由字词 短语式回答到完整句子的表达 师生情感融洽学习伙伴愉悦适当氛围营造师生家长一致 谢谢

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