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1、江苏省普通高中思想政治课程标准教学要求本学科教学要求采用表格形式表述，由内容目标、学习要求、教学建议三部分组成。“内容目标”采用课程标准的表述，展示相关部分教学内容的课标依据。“学习要求”提出了学生学习相关部分内容所应达到的要求，行为主体是学生。“教学建议”对教师教学相关部分内容提出以下几方面的建议：落实课标中相关的活动建议；达成情感、态度、价值观课程目标方面的建议；突破教学重点难点的建议等。行为主体是教师。本学科“学习要求”涉及或与之相当、相关的行为动词有：了解所学的经济、政治、文化、哲学等方面知识的行为动词：了解、说出、知道、辨认、识别、列举、描绘、引述、复述等。理解经济、政治、文化、哲学
2、常识等所涉及的基本概念和基本观点，掌握知识之间的内在联系的行为动词：懂得、理解、明确、解释、阐释、说明、归纳、概述、推断、整理、赏析、感悟、体察等。应用历史的、辩证的、阶级的观点和方法，分析、比较和解释有关的经济现象、政治现象、文化现象等，认识事物的本质以及综合认识和评价有关理论问题和现实问题的行为动词：运用、应用、分析、解析、剖析、评析、评议、评述、评价、比较、综合、探寻、设计、坚持、树立、实践等。选 修思想政治（选修2：经济学常识）在市场经济发展的不同历史时期，经济学面对的问题、研究的任务有所不同，经济学的原理和方法也在不断丰富和发展。以近现代市场经济的发展脉络为线索，结合不同时期的政治、
3、经济、文化条件，有选择地了解一些关于市场经济的理论与观点，评析这些理论建树对当时经济、社会产生的影响，有助于初步认识什么是经济学，把握马克思主义经济学理论的精髓，理解社会主义市场经济的探索过程，坚定建设中国特色社会主义的理想信念。一、古典经济学巨匠的理论遗产内 容 目 标学 习 要 求教 学 建 议简述斯密所处时代市场经济发展的特点，阐释 “看不见的手”的作用。1.了解斯密的劳动价值论。2.理解斯密关于市场作用与自由放任的基本观点。3.了解斯密的自由贸易与绝对成本学说。1.收集有关历史资料，了解斯密和李嘉图的经济学说的历史背景。2.选择两位有世界影响的经济学家，从个人经历、所处时代、主要贡献等
4、方面进行比较。简述李嘉图有关国际贸易中“比较成本”的理论观点。1.了解李嘉图的劳动价值论。2.了解李嘉图的收入分配理论。3.理解李嘉图的自由贸易与比较成本学说。二、马克思主义经济学的伟大贡献内 容 目 标学 习 要 求教 学 建 议简述马克思写作资本论的主要过程，了解马克思创立政治经济学的重大贡献。了解马克思主义政治经济学的创立过程及诞生标志。1.以“马克思被西方媒体评选为千年思想家”为题，收集相关资料，制作一期纪念板报或展板。2.根据价值规律理论，搜集和分析现实生活中的有关实例，感悟“看不见的手”的作用。理解马克思创立劳动价值论和“剩余价值”理论的重大意义。1.了解劳动二重性学说的含义及意义
5、。2.分析价值规律的基本内容及其主要作用。3.理解马克思创立劳动价值论的重要意义。4.理解剩余价值的含义和生产。5.了解资本家组织生产的目的，在生产过程中获得剩余价值的主要方法。6.理解剩余价值理论的意义。7.了解资本主义经济危机的实质、根源，及其周期性爆发的物质基础。三、西方国家现代市场经济的兴起与主要模式内 容 目 标学 习 要 求教 学 建 议运用“罗斯福新政”在经济活动方面的重要实例，解释“凯恩斯革命”的涵义。1.了解罗斯福新政的主要内容及影响。2.理解凯恩斯革命的主要内容及影响。1.针对一个有重大影响的经济事件，共同收集、整理各方面资料和评论，就其发生的缘由，归纳几条见解。2.选择市
6、场经济的不同模式，收集有关资料，分析它们各自的特点，阐述对我国发展社会主义市场经济的启示。了解西方国家现代市场经济体制的主要模式。1.了解新自由主义的基本主张。2.理解三种典型市场经济模式的主要特点。3.理解西方现代市场经济模式的基本点。四、社会主义经济理论的初期探讨内 容 目 标学 习 要 求教 学 建 议了解列宁提出的“新经济政策”，阐释列宁对社会主义与市场关系的有关论述。1.了解列宁提出的“新经济政策”的主要内容。2.理解列宁对市场与社会主义关系的主要观点。1.收集我国社会主义建设初期的有关材料，感悟论十大关系提出这些政策的重要意义。 2.以“市场经济与社会主义”为题，邀请有关专家，举办
7、一场讲座。联系中国社会主义建设初期的实践，理解毛泽东论十大关系的主要观点。1.了解论十大关系的历史背景。2.理解论十大关系关于我国经济建设的主要观点。五、中国社会主义市场经济的探索内 容 目 标学 习 要 求教 学 建 议阐释邓小平关于社会主义市场经济理论的重要创新及其意义。1.了解我国社会主义建设初期计划经济体制的基本特点和弊端。2.了解从计划经济到市场经济的认识过程。3.理解邓小平关于社会主义市场经济理论的重要创新及其意义。确定一个当前生活中常见的经济现象，看经济学家是怎样解释或说明它的，尝试运用一些经济词汇或术语，进行一次讨论。了解我国社会主义市场经济发展的历程。理解进一步完善社会主义市
8、场经济体制的重要意义。1.了解我国社会主义市场经济体制的基本框架。2.理解进一步完善社会主义市场经济体制的必要性。3.理解当前完善社会主义市场经济体制的主要任务。版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！1，侵权必究 联系QQ68843242 1，版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究 联系QQ68843242 1
