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1、1.4 噪声的危害和控制 班级： 姓名：【学习目标】1.了解噪声的来源和危害2.知道防治噪声的途径【学习重点】1.噪声的定义、来源与危害 2.减弱噪声的途径【学习难点】噪声的判断、减弱噪声的途径【基础知识】1.从物理学角度看，噪声是指发声体做 时发出的声音；从环境保护的角度看，凡是 的声音，以及 的声音都属于噪声。2.在物理学中，用 为单位来表示声音强弱的等级，其符号为 。 是人刚能听到的最微弱的声音； 是较为理想的安静环境。噪声会影响人体健康，影响工作效率；会使听力受到严重影响并产生 、头疼、高血压等疾病；甚至会使双耳 。3.为了保护听力，声音不能超过 ；为了保证工作和学习，声音不能超过 ；
2、为了保证休息和睡眠，声音不能超过 。4.控制噪声的方法有： 、 、 。在摩托车上安装消声器是通过 来控制噪声；高速公路两旁建隔音墙是通过来控制噪声；戴上防噪声耳塞是通过 来控制噪声。【典型例题】例1.如图所示是两种声音的波形图，从图中可以看出 图是噪声的波形，它表明发声体在做 振动。（ ）例2.关于乐音和噪声的叙述中，不正确的是A.乐音的振动有规律可循，噪声的振动杂乱无章，毫无规律可循B.乐音悦耳动听，使人心情舒畅，噪声使人烦躁不安，危害人体健康C.从环境保护角度看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪声D.乐器发出的声音是乐音，噪声是机器发出的声音（ ）例3.下列属于噪声的是A.上课时，
3、学校广播播放优美的歌曲 B.上课时老师的讲课声C.舞台上演员模仿的风雨声 D.音乐厅内的交响乐声（ ）例4.为了减弱噪声对人的干扰，下列措施不可行的是A.将噪声大的机器换成噪声小的机器 B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林C.在耳朵中塞上一小团棉花 D.关闭所有产生噪声的机器（ ）例5.噪声是一种环境污染，沈阳市规定二环路以内机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是 A.在学校或住宅区种植花草树木 B.在高噪声厂房工作的人员要带上耳罩C.在摩托车上安装消声器 D.在录音棚内安装隔音设备【巩固练习】（ ）1.下列不属于噪声的是A.尖钉在铝锅上划过的声音 B.在家里，几位同学旁若无人地引吭高
4、歌C.自由市场喧闹的叫卖声 D.音乐厅里演奏的“命运”交响曲（ ）2.为了保证休息和睡眠，应控制环境声音不超过A.110dB B.50dB C.70dB D.90dB（ ）3.噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害，下列措施中不能减弱噪声的是A.机动车辆在市内严禁鸣笛 B.学校将大喇叭换成教室内的小音箱C.清除城市垃圾，保持环境整洁 D.在城市街道两旁种草植树（ ）4.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是 A.关闭房间的门窗 B.会场内把手机调到无声状态C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩（ ）5.如图所示，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其
5、作用是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的 A.噪声的产生 B.噪声的传播C.噪声的接收 D.以上三种均是（ ）6.当你静心学习时，若邻居家里有人引吭高歌，干扰你的学习，下列措施中无效的是A.赶快把门窗关紧 B.用棉花塞住耳朵C.将门窗打开，让空气加快流通 D.提醒他你正在学习，请他降低音量（ ）7.一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，他应采用下列哪种方法A.用棉被把电视机捂住 B.把音量开关关上，不让电视机发出声音C.插上耳机，自己用耳机听 D.让家人把耳朵塞住（ ）8.我们都有这样的亲身体验：一场大雪过后大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在大会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了A.增大声音的响度 B.增强声波的反射C.减弱声波的反射 D.装饰得美观些9. 通常是指那些动听的、令人愉快的声音，它的波形是 的；通常是指那些难听的、令人厌烦的声音，它的波形是 的。10.我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：工厂机械切割的声音；安静的图书馆里的说话声；山间小溪潺潺的流水声；邻居电视音量过大；上课时，公路上传来喇叭声。其中属于噪声的是 。
