江苏省无锡市滨湖区中学八年级物理上册 物态变化复习(无答案) 苏科版

上传人:我**** 文档编号:129659457 上传时间:2020-04-23 格式:DOC 页数:9 大小:1.10MB
返回 下载 相关 举报
江苏省无锡市滨湖区中学八年级物理上册 物态变化复习(无答案) 苏科版_第1页
第1页 / 共9页
江苏省无锡市滨湖区中学八年级物理上册 物态变化复习(无答案) 苏科版_第2页
第2页 / 共9页
江苏省无锡市滨湖区中学八年级物理上册 物态变化复习(无答案) 苏科版_第3页
第3页 / 共9页
江苏省无锡市滨湖区中学八年级物理上册 物态变化复习(无答案) 苏科版_第4页
第4页 / 共9页
江苏省无锡市滨湖区中学八年级物理上册 物态变化复习(无答案) 苏科版_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《江苏省无锡市滨湖区中学八年级物理上册 物态变化复习(无答案) 苏科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省无锡市滨湖区中学八年级物理上册 物态变化复习(无答案) 苏科版(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、物态变化复习 班级 姓名 课型:复习课【知识梳理】一、物质的三态 温度的测量1自然界中的一般物质都存在 、 、 三种状态,同一种物质的三种状态,在一定的条件下都可以相互 ,叫做 。2温度表示物体的_。测量温度的工具_。常用液体温度计是利用_的性质来工作的。3摄氏温标规定_为0,_为100。现在外面的温度大约是_,人正常的体温大约是_。 分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所 用液 体水 银煤油(红)特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数 常用温度计的使用方法:使用前:观察它的_,判断

2、是否适合待测物体的温度;并认清温度计的_,以便准确读数。使用时:温度计的_液体中,不要碰到_;温度计玻璃泡浸入被测液体中待温度计的_再读数;读数时_,视线与_相平。气固液_ 放热_ 吸热_ 放热_ 吸热_ 吸热_ 放热二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况:汽化和液化1 物质由_变成_的过程叫做汽化,汽化需要_;由_变成_的过程叫做液化,液化需要_。汽化有_和_ 两种方式,它们相同点和不同点:相同点:(1) (2) 不同点:(1) (2) (3) 2影响蒸发快慢的因素有 、 、 3液体沸腾的条件是:1)达到 。2)继续 。4液化可以通过_、_两种方法来实现,液化过程要_热。熔化和凝固1.物

3、质由_变成_的过程叫做熔化,熔化的过程需要_热;物质由_变成_的过程叫做凝固,凝固的过程需要_热。2.晶体和非晶体的主要区别是 _。晶体熔化的条件是_、_ ;晶体熔化过程中要_热,温度_。熔化图象:晶体熔化特点:_ _,_ 非晶体熔化特点:_,_ _熔点 :_ 晶体熔化的条件:_。_。升华和凝华1.物质由_态_变成_态的过程叫升华,升华需要_; 由_直接变成_的过程叫做凝华,凝华需要_。水循环1.右图是的示意图,在图标出是哪种物态变化,并在方格下附上要吸 热还是放热。2.物态变化中物体需吸收或放出热量,表明物态变化伴随着_转移。练习一 单项选择题1以下温度中,最接近25的是( )A冰水混合物的

4、温度 B健康成年人的体温C让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D广州市冬季最冷时的室外温度2图1是某物质物态变化过程中温度随时间变化的图象。该图象反映的可能是( ) A. 海波的凝固过程 B蜡的凝固过程C. 海波的熔化过程 D蜡的熔化过程3一代伟人毛泽东在沁园春雪中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是( ) A熔化和汽化 B凝固和凝华 C凝固和液化 D汽化和升华4以下说法正确的是( )A温度为0时,水已不存在,全部结成冰B温度为0时,冰已不存在,全部化成水C温度为0时,冰和水都有可能存在,但没有水蒸气D温度为0时,冰、水和水蒸气都有可能存在5有一支用过后未甩的体

5、温计,其示数为39。用这支体温计先后去测两个体温分别是38和40的病人的体温,体温计显示的示数分别是( )A38,39 B39,40 C38,40 D 39,396小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。则以下说法正确的是( )A甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间B乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间C甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间D乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近二填空题:7有以下六种物质:铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干。我们可以把它分成两类:(1

6、) 一类包括:_,它们的共同特点是_;(2) 另一类包括:_,它们的共同特点是_。1003738394010202010010甲乙8关于温度计,请你填写以下空格。(1)温度计是根据液体的_的性质制成的。(2)图2是体温计和寒暑表的一部分,其中 图是体温计,甲、乙两温度计的示数分别为 和 。(3)下表是几种物质的沸点和熔点。温度物质沸点/沸点/水银38.8357酒精11778.5水0100图2 南极的最低温度为88.3。应选用_温度计来测量南极气温,因为_; 在标准大气压下,沸水的温度为100。应选用_温度计来测量沸水温度,因为_。9在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计,用酒精灯对烧杯缓慢

7、加热。小晶同学将观察结果记录在下表中,分析此表,你可以得到的结论是:_。观察时间的顺序(min)0246温度计的示数()0002现象有较多的冰,少量的水有少量的冰,较多的水冰完全消失,只有水全都是水10把饺子放在水中煮,不会变黄、变焦;而把饺子放在油中炸,就会变黄、变焦。这是因为_。11对于小手术的麻醉,医生常用一种沸点为13.1的液体氯乙烷,把准备施行手术的部位“冻结”起来。这是利用了液体氯乙烷在_时需要_热的原理。三实验和探究题:12小薇同学把某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表。由于疏忽,她把一个温度值读错了。请你帮助小薇分析实验数据并回答:时

8、间 / min0246810121416182022温度 / 989185807969797571676461(1) 错误的数据是_。(2) 该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”),原因是_。13在“使用温度计测量液体的温度”的活动课中,有以下三个场景:场景一:A组的其中一个同学随便选取了一支温度计,在测量过程中同组的另一同学发现温度计的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管顶。于是大喊:“快把温度计取出来,不然。”但测量的同学还来不及把温度计从液体中取出来,温度计却已经“砰”的一声胀破了。场景二:B组的其中一个同学将温度计的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同组的同学告诉他:“要小心点,不然会损坏温度计

9、的。”话音刚落,温度计的玻璃泡就损坏了。场景三:C组同学在读温度计的示数时,有的仰视来读,有的俯视来读,还有的将温度计从液体中取出来读数,结果他们测出的温度值都不相同。他们感到奇怪:同一杯水,温度为什么会不一样了。请你结合自己在课堂上做这个实验的体验,分析总结一下,应如何正确使用温度计。图314(1)在图3所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白汽”。这是因为喷出的水蒸气发生了_现象,雾状的“白汽”实际是_; (2)如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有_,玻璃片的温度将_;(选填“升高”、“降低”或“不变”)(3) 分析、归纳上述实验现象,可以得到的结论是:_ _。15某物理小组的同学用如图4所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:时间/min11121314151617181920温度/95969798989895989898(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图5中A、B所示,则图中 是水沸腾前的情况,图中 是水沸腾时的情况;(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据;(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为 ,水在沸腾过程中温度 .(选填

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号