《2020年幼儿园大班主题活动：我伴桔子宝宝成长教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年幼儿园大班主题活动：我伴桔子宝宝成长教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学海无涯 主题活动 我伴桔子宝宝成长主题活动 我伴桔子宝宝成长 一一 主题来源 主题来源 刚开学 我带孩子们在园中散步 当孩子们发现桔子树上结满了一只只绿油油的桔子时 兴奋极了 争着围到桔子树旁看着 说着 笑着 有的忍不住伸出小手抚摸着 桔子 宝宝深深吸引了他们 当老师看到孩子们热情的表现时 不禁想起陈鹤琴先生的话 大 自然 大社会都是活教材 于是 在陈鹤琴先生的教育理念指引下 我们从孩子的兴趣 和需要出发 利用幼儿园现有的自然环境 开展了主题活动 我伴桔子宝宝成长 二二 预设主题活动目的 预设主题活动目的 通过亲近 观察 关心桔子宝宝的成长 在看看 说说 唱唱 做做等活动中发展观察 能力和口
2、语表达能力 培养 爱 的情感 体验活动的快乐 三三 教师预设活动及幼儿生成活动 教师预设活动及幼儿生成活动 1 桔子树妈妈好 我班幼儿认领一棵桔树做观察的对象 目标 仔细观察 了解桔子的颜色 大小等的变化 1 我的桔子宝宝 每个幼儿与一个桔子做朋友 l 目标 幼儿愿意和桔子宝宝做朋友 并时常关心它 2 和桔子宝宝说悄悄话 l 目标 学说普通话 能用短句表达自己的意思 3 送礼物 将幼儿的小照片及说的悄悄话做成标签送给桔子宝宝 学海无涯 l 目标 熟悉并喜爱自己的桔子宝宝朋友 4 爸爸妈妈快来看 l 目标 邀请父母参与到活动中 并和孩子一起关注桔子宝宝的成长 进一步激起孩子 的兴趣 5 做桔子宝
3、宝成长记录 l 目标 幼儿在与老师的合作下 将桔子宝宝的成长情况及其变化布置成墙面 6 美术活动 我眼中的桔子宝宝 l 目标 幼儿愿意用印染 棉签 印章等方法表现自己眼中的桔子宝宝 7 桔子宝宝快长大 目标 了解一些桔子宝宝喜欢吃的营养品 并动手为桔子宝宝施肥 浇水 激起对桔子 宝宝的关爱之情 1 音乐活动 桔子宝宝 l 目标 愿意参与音乐活动 愿意用歌声 动作表达自己对桔子宝宝的喜爱 2 丰收 l 目标 大家一起动手采摘成熟的桔子 体验丰收的喜悦 学海无涯 11 带桔子宝宝回家作客 l 目标 愉快地与桔子宝宝一起做游戏 并和父母一起动手为桔子宝宝装扮 12 桔子宝宝味道好 l 目标 帮食堂的
4、叔叔阿姨剥桔子 品尝自己亲手做的水果羹 体验成功的快乐 13 分享交流 l 目标 a 意与同伴 老师一起分享交流带桔子宝宝回家作客的快乐 趣事等 b 愿意将自己采摘下来的成熟的桔子宝宝带给托班的弟弟妹妹 中 大班的哥哥姐姐 及其他老师品尝 与他们一起分享 培养友爱情感 四 日常活动 结合午间散步 户外活动时间 途经时穿插进行 1 向桔子宝宝问好 2 桔子宝宝的变化 l 桔子宝宝洗澡了 观察下雨前和下雨后桔子宝宝的变化 l 桔子宝宝长大了 3 观察桔子宝宝的颜色变化 学海无涯 备注 其中 号为幼儿生成的活动 分析 儿童的世界是儿童自己去探索 去发现的 他自己所求来的知识才是真知识 他自己所 发现的世界才是真世界 凡是儿童自己能够做的 应当让他自己做 凡是儿童自己能够 想的 应当让他自己想 这是著名教育家陈鹤琴先生的一段话 作为新时期的教师 我 们就要随时根据幼儿需要 随时捕捉幼儿在日常生活中感兴趣的事和物 敏锐地抓住幼 儿生活中可以挖掘的教育价值 不注意寻觅事物中蕴含的兴趣点 设计贴近生活的教育 活动 接纳幼儿独特的想法 引发幼儿参与活动的积极性和主动性 不断建构师生互动 课程的新内容 促进幼儿心智得到全面开发和发展 让选择 探索 尝试 创新成为师 生互动课程的最佳途径
