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1、课 题电磁部分讲解梳理教学目标知道磁现象；会使用右手螺旋定则的判断磁体磁极，和通电螺线管的电流方向；了解直流电动机的工作原理，会判断磁感应方向；了解电磁感应掌握产生感应电流的条件，知道感应电流的方向与那些因素有关重点、难点会使用右手螺旋定则的判断磁体磁极，和通电螺线管的电流方向了解电磁感应掌握产生感应电流的条件，知道感应电流的方向与那些因素有关教学内容1、 知识点梳理知识点一：磁现象（1）磁体：具有磁性的物体叫做磁体。（2）磁性与磁极：吸引铁的性质叫磁性；磁性最强部分叫磁极；（3）磁铁指向性：小磁针静止时指南北（4）磁极间相互作用（5）磁化：使原本没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化注：1磁化
2、在电流和磁场中是等效的；2永磁体与软磁体，钢与铁的区别3只有磁性材料才能被磁化（能否被磁体吸引）知识点二：A奥斯特实验：小磁针平行放在导线AB的正下方，当给导线通电时，会观察到 现象，人们把这个实验称为 实验，这一现象说明 ；若改变导线中电流的方向，会看到 现象，这一现象说明 。B通电螺线管如何判断通电螺线管磁场的方向？安培定则：用 手握住螺线管，让四指弯向螺线管中 的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的 极。例题 1 请你用安培定则判断出以下各图中通电螺线管的N极例题 2 判断下面图中通电螺线管的N、S极，做出具体手势，并画出左图中小磁针的转动方向和右图中电源的正、负极。奥斯特实验说明电流的
3、周围存在磁场，磁场的方向和电流的方向有关。通电螺旋管周围也存在磁场，磁场和条形磁体相似。方向与电流方向有关。磁极可以用判断。例题 3如上左图所示，在一根光滑的玻璃管上串联着两个螺线管，当开关闭合时，这两个螺线管将( )A互相吸引 B互相排斥 C静止不动 D无法判断例题 4请画出上右两图中螺线管的导线绕向，并做出具体手势例题 5下左图中两个通电螺线管相互吸引，画出这两个螺线管线圈的绕法.C电磁继电器与永磁体相比，电磁铁有哪些优点呢？电磁铁的优点：（1）通、断电可以控制磁性有无；（2）增大电流，增大螺线管的匝数可以增强电磁铁的磁性；（3）改变电流方向可以对调电磁铁的磁极。例题 6 如上右图所示，是
4、一个自动控制电路，当开关断开时，电路的情况是 （ ）A.灯亮，电动机转动起来，电铃响 B.灯亮，电动机转起来，电铃不响C.灯不亮，电动机不转，电铃响 D.灯亮，电动机不转，电铃响例题 7 如左下图所示，A、B均为外形相同可能有磁性的钢棒，现将A挂在弹簧测力计上，在B的上方从左端向右端缓慢或慢慢地移动，若弹簧测力计的示数始终不变，则 棒肯定无磁性；若弹簧测力计的示数显示先由大变小，然后是由小变大，则 棒肯定有磁性 例题 8 如右上图所示，在电磁铁的正上方挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动时，会出现的现象是（ ）A.电流表示数变大，弹簧长度变长 B. 电流表示数变大，弹簧长度变短
5、C.电流表示数变小，弹簧长度变长 D. 电流表示数变小，弹簧长度变短知识点三：A磁场对电流的作用磁场对通电直导线的作用实验(1)通电导体在磁场中的受力方向与电流方向有关；(2)通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向有关。B直流电动机直流电动机的工作原理：利用通电线圈在磁场里受到安培力作用转动，进而通过外接转轮产生动力。分析直流电动机通电时一个循环过程问题1：直流电动机中线圈能持续转动是靠改变磁场方向还是电流方向？问题2：直流电源正负接线柱有没有变？是什么装置在改变电流方向？直流电动机的主要结构： 磁体、线圈、换向器、电刷（1）哪种状态下线圈是处于平衡位置？（2）当线圈转到平衡位置时，为什么不会立
6、即停下来？（3）换向器的作用？（使线圈转过平衡位置后，立即改变电流方向，使线圈可以沿原方向转动下去）C电磁感应通电的导体在磁场中能受力运动，那么在磁场中运动的导体也能产生电流。这个电流叫做感应电流！产生感应电流的条件以及影响因素？1 要闭合开关，闭合电路的一部分导体运动才能产生感应电流。2 必须切割磁感线，才能产生感应电流3 导体中感应电流的方向，跟导体切割磁感线的运动方向有关。4 体中感应电流的方向，跟磁感线方向有关。随堂检测题：1、磁体和通电导体一样周围存在 ，磁场具有 ，磁体具有 性和 性，磁极间的作用规律： 2、通电螺线管的极性与方向的关系可以用安培定则判定： 。3、 磁场对电流有 的
7、作用，其方向与 方向和 方向有关。电动机是利用 的原理来工作的。为了使直流电动机持续工作，必须在直流电动机上安装 ，其作用是使线圈刚转过平衡位置时自动改变线圈中的 方向，从而使线圈持续的转动。电动机把 能转化为 能。4、产生感应电流的条件： ； 。5、发电机是利用 原理发电的，它将 能转化为 能。6、经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。实验证明：在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。实验中，若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针，则它的N极指向 ( )A北 B南 C西 D东7、小明将微风电风扇
8、与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是( )A电风扇发电的原理是电磁感应 B电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C电风扇发电过程是把电能转化为机械能 D小灯泡发光是把光能转化为电能8、物理学中用光线来描述光的传播路径，用磁感线来描述磁场，以下说法正确的是( )A光线是真实存在的 B磁感线是真实存在的C光作为一种电磁波是真实存在的 D磁感线描述的磁场不是真实存在的9、对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 ( )A甲：磁场能产生电流 B乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转C丙：麦克风应
9、用了磁场对电流的作用D丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强10. 实验结果表明，电磁铁通电时才_磁性；通入电磁铁的电流越大，它的磁性越_；在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越_.11. 当闭合电路的一部分导体在磁场中做_运动时，导体中就会产生 。12. 通电导体在磁场里要受到力的作用，导体的受力方向与_方向和_方向有关。13. 利用电磁感应现象发明了发电机，实现了_能转化为电能；通电线圈在磁场里发生转动，实现了电能转化为_能14. 奥斯特实验说明了 ( )A.通电导体的周围存在着磁场 B.导体的周围存在着磁场 C.磁体的周围存在着磁场 D.磁场对电流有磁力作用15
10、. 在下列电器中，应用电磁感应现象的是 ( )A.电磁铁 B.发电机 C.电动机 D.电磁起重机16. 第一个发现电与磁之间的联系的人是 ( )A.焦耳 B.法拉第 C.奥斯特 D.沈括17. 下列装置中可将机械能转化为电能的是 ( )A.电动机 B.蓄电池 C.日光灯 D.发电机18. 电源正负极不调时,通电螺线管某端形成磁场的北极取决于 ( ) A.电流的强弱 B.线圈的绕法 C.电压的大小D.线圈的匝数19. 关于磁场和磁感线下列正确的是 ( ) A.只有在磁铁周围才有磁场B.磁感线是由铁屑组成的C.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来，回到南极D.在磁场中某点的小磁针静止时南极指方向就是
11、该点磁感线方向20. 通电螺线管两端磁极的性质决定于 ( ) A.螺线管的匝数 B.螺线管中电流强度的方向 C.螺线管中有无铁心 D.螺线管的长21、在图中标出通电螺线管的N极和S极，电源的正极和负极。 22、如上右图所示，标出通电螺线管旁条形磁体的S、N极和图中磁感线方向。课后练习：1标出图中通电螺线管的N、S极2图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极第1题图 第2题图 第3题图 第4题图名和小磁针的磁极名。3在图中画出螺线管的绕法，使小磁针在图示位置处于静止。4在图中，请根据通电螺线管的N、S极，标出磁感线的方向和电源的正、负极。5一台直流电动机，额定
12、电压是24V，电功率是120W，内部线圈的电阻是0.5。如果这台电动机正常工作5min，求：(1) 电流做了多少J的功；(2) 产生多少J的热量；(3) 有多少J的电能转化为机械能。6、随着“神舟六号”载人飞船的成功巡天，华夏儿女的一个目标是登上月球。关于月球上的物理现象和规律，同学们提出了很多问题和猜想。有关月球周围的磁场问题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的方案。洋洋的猜想：月球可能像地球一样，本身就是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。洋洋为检验上述猜想的拟定的实验方案：取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场。小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。你认为，洋洋为检验猜想所拟定的方案中应该改进或改正的是哪些
