高中地理:1.1 人类认识的宇宙 学案2旧必修上.doc

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1、高一地理 第一单元 宇宙中的地球学案(一)班级 姓名 学号 年 月 日一、 单元分析:地球是宇宙中的一个星球,地球是人类生存之本,是人类进行社会生产活动的基地,人类为了更好的生存和发展,首先应了解地球的宇宙环境,地球上发生的许多自然现象,如果仅从地球本身找它们的因果关系,有时难以得到满意的解答,要了解地球上一些自然现象的来龙去脉,就要对地球所处的宇宙环境有一个基本的认识。因此教材把“宇宙中的地球”作为高中地理的第一单元.本单元共分6课,是按照从大到小,由远及近的顺序阐述的,前3课通过介绍宇宙的物质性和层次性,说明地球与宇宙环境的基本特点,通过介绍日地月关系说明地球与宇宙的关系越来越密切。后3课

2、阐述了在宇宙这个大的背景下,把地球作为宇宙中的一个天体,研究它的运动特性,包括地球运动的基本形式.特点及地理意义。有关地球运动的相关知识,是整个教材的难点之一,也是历年来高考命题的重点。二 单元知识结构月相的变化月球 太阳 月球与地球的关系太辐对地球的影响太阳五带四季太阳高度变化公转自转地球运动的地理意义方向速度周期地球运动的基本形式太活对地球的影响保护开发认识探测宇宙环境地球昼夜更替 地方时 地转偏向 极光现象昼夜长短变化三 单元重点 四 单元难点1 理解地球上有生命物质存在的条件 1 月相的形成和变化2 太阳活动的类型及对地球的影响 2 黄赤交角的形成及对地球的影响3 地球自转 公转的规律

3、和特点和地理意义 3 地方时的计4 沿地表水平运动物体的偏1.1人类认识的宇宙 (第一课时)一 知识目标:1 人类对宇宙的认识过程和宇宙的特性2认识地球的普通性和特殊性二 重难点 : 1重点:地球的特殊性 天体的层次性 太阳系结构模式图2 难点:宇宙的概念 地球上为什么有生命三 学习过程:(一) 人类目前观测到的宇宙:1. 利用多媒体演示宇宙空间和人类所观测到的宇宙思考:(1).什么是宇宙?人类目前观测到的宇宙是什么样的?从古到今宇宙的范围变化了吗?是随着什么的变化而变化的呢?结论: 人类目前观测到的宇宙的发展过程 1.古代 地心说 2.16世纪哥白尼 日心说 光年:是计量天体距3.18世纪天

4、文家 星系 离的一种长度4.20世纪60年代 大型天文望远镜的使用 单位时间:上百亿年 空间:上百亿光年光年:计量天体距离的一种单位1光年94605亿千米练习:(1).已知1光年94605亿千米 ,距离地球最近的恒星是谁?它与地球的平均距离为1.5亿千米,那么地球到这颗恒星需要多长时间?2.宇宙的特点:.利用多媒体演示宇宙中的各种物质形态和它们之间的关系 ,看课本图1.1思考:(1)宇宙中有没有东西?如果有那它们的外貌和性能相同吗? (2) 宇宙中的星体之间运动吗?是如何运动的,有规律吗? 弄清概念:天体: 天体系统: 结论 自然:恒星.星云 性 多样性 天体 人造: 系宇宙的特点 系 系 系

5、 性 层次性 天体系统 总星系 系 系 (二)宇宙中的地球: 读图 读读上图结合课本第四页图1.3直观认识太阳系:(郭庆斌提供) 太阳、八大行星、彗星、小行星读上图结合课本第四页图1.3分析八大行星运动特点:八大行星绕日公转轨道形状与( )相似。近圆性八大行星绕日公转方向均为( )。共向性八大行星绕日公转轨道几乎在同一( )。共面性小结 地球是一颗普通的行星1.具有太阳系行星一般特征:球形、不透明、不发光、固体。2.具有与其它行星相似的运动特点。(2)地球是一个特殊的星球讨论 就宇宙环境及自身条件,说明地球上生命物质得以存在的原因。 宇宙环境 课外资料:地球上有生命物质存在的条件地球上有生命物

6、质存在的条件条件具备的原因(1)比较稳定和安全的宇宙环境(外部)太阳没有明显变化,地球的光照条件一直比较稳定,使生命的演化得以延续;附近的大小行星各行其道,有规律地绕日公转(2)有适宜的温度(平均温度15)日地距离适中(3)有液态水存在地球活动,释放出水汽,温度降低形成原始海洋(4)有适宜生物呼吸的大气地球的质量体积适中怎样理解地球的普遍性和特殊性(1)地球与其他八颗行星有下列共同特点都是不透明的近似球形的天体;本身一般不发射可见光;围绕自身的轴自西向东(除金星外)不停地自转;绕日公转的轨道近似圆形(近圆性),轨道面几乎在同一平面上(共面性),绕日公转的方向都是自西向东(同向性),使大小行星各

7、行其道,互不干扰,均处于一种比较安全的宇宙环境中。(2)地球与其他八颗行星相比有下列不同之处据目前所知,在太阳系中只有地球上有生物。地球在太阳系中所处的位置适中,接受太阳的光热比较适量,使水得以在液体状态下存在,有利于生命过程的发生和发展。地球具有适当的质量和体积,其引力可以把地球上各种气体吸引住,形成包围地球的大气层。只有地球固体表面和地表气温才适合生物生长。地球大气经过了漫长的演化过程,基本上形成了适合生物呼吸所必需的氧气,而其他行星都缺乏氧气。随堂联系:单选题1. 各种天体系统中银河系是( )A 最高一级的天体系统 B 比太阳低一级别的天体系统C比河外星系低一级别的天体系统 D 与河外星系是同一级别的天体系统2. 下列概念中,具有从属属关系,而且从大到小依次排列的是( )A 太阳系木星-冥王星 B宇宙太阳系银河系C太阳系地月系月球 D太阳地球哈雷慧星3. 地球上具有生命的外部原因是( )A在太阳系中位置适中,具有适宜的温度。B地球的质量体积适中,具有适合生物呼吸的大气层。C具有丰富的液态水,为生命的形成和进化创造条件。D处于比较稳定和安全的宇宙环境之中。4.下列距离地球最近的天体是() A 太阳 B金星 C土星 D月球5.在太阳系的八大行星中,与地球毗邻的行星是( ) A水星. 金星 B木星. 火星 C水星. 木星 D火星. 金星 课堂小结 用心 爱心 专心

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