高中化学:2.1.2 氯气的性质 学案1苏教必修1.doc

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1、第一单元氯、溴、碘及其化合物氯气的性质(第二课时)【问题导读】1 氯水的成分有哪些?又有哪些性质?2 次氯酸的性质有哪些?3 氯气有哪些重要的用途?【主干知识】1 氯水的性质:氯气的 称为氯水。氯水因溶有氯气而显 色。溶解在水中的部分氯气能跟水发生反应。生成 和 反应方程式为 。【实验1】实验现象:pH试纸都变 色,片刻后,测氯水的pH试纸变成 色。实验结论:氯水显 性和 性。说明氯水中有 和 【实验2】实验现象:品红溶液变 色。【实验3】实验现象:滴入硝酸银后产生 。再加稀硝酸 实验结论:新制氯水中含有 。反应方程式为 2 次氯酸的性质:次氯酸是一种 酸,属于 电解质。在新制氯水中主要以 形

2、式存在。次氯酸 (稳定或不稳定),容易分解放出 。在 条件下分解速率加快。反应方程式为 次氯酸 (能或不能)杀菌。自来水常用氯气来消毒(目前已逐步用ClO2代替)。实质就是利用 的 性。次氯酸能使某些有机色素和染料 。因此,将Cl2通入石蕊试液中,看到的现象是 。3 氯气的用途:氯气是一种重要的 ,在生产和生活上应用十分广泛。比如 【精彩例题】1. 下列关于液氯和氯水的叙述中正确的是 () A.液氯是纯净物,而氯水是混合物 B.液氯无酸性,氯水有酸性 C.液氯和氯水都有漂白性 D.液氯无色,氯水呈黄绿色2. 下列关于氯水的叙述,正确的是 () A.新制氯水中只含Cl2和H2O分子 B.新制氯水

3、可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D.氯水放置数天后酸性增强3. 市场上销售的“84”消毒液,其商品标识上注明本品为无色液体呈碱性使用时应加水稀释可对餐具.衣物进行消毒,可漂白浅色衣物。其有效成分可能是 ( ) A.Cl2 B.H2SO4 C.NaClO D.KMnO44. 用自来水养金鱼时,将水注入鱼缸之前需要在阳光下照射一段时间的目的 ( ) A.起到杀菌作用 B.使水中的次氯酸分解 C.提高水温 D.增加水中的氧气含量【巩固练习】1. 从1897年英国首次使用氯气对给水管网消毒以来,氯气用于自来水消毒已经经历了100多年的历史。目前,我国大多数城市仍然

4、采用氯气消毒法对自来水进行净化、消毒。氯气之所以长期用于自来水消毒,原因是 ( ) A.氯气有毒,可以毒死细菌.病毒 B.氯气具有刺激性气味,可以熏死细菌.病毒C.氯气与水反应生成具有强氧化性的HClO,可以杀死细菌.病毒D.氯气用于自来水消毒的工艺简单.成熟,易于操作,且成本低2. 为了防止储存氯气的钢瓶被腐蚀,钢瓶在装入氯气前必须 ( )A.在钢瓶中充入稀有气体 B.彻底干燥钢瓶内壁 C.用盐酸彻底清洁钢瓶 D.除去钢瓶表层的铁锈3. 下列溶液中不存在氯离子的是 ( ) A.氯水 B.氯化氢溶液 C.漂白粉溶液 D.氯酸钾溶液4. 自来水一般是用少量的氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸馏水,

5、可以用自来水配制某些急需的药品,但有些药品若用自来水配制,则明显会导致药品变质。下列哪些药品不能用自来水配制 ( )A. Na2SO4 B.NaCl C. AgNO3 D.K2CO35. 下列关于物质的保存不正确的是 ( )A.AgNO3溶液应保存在棕色瓶中 B.氯水保存在无色广口瓶中C.液氯可以保存在干燥的钢瓶中 D.漂白粉可露置于空气中保存6. 用漂白粉溶液浸泡过的有色布条,如果晾置在空气中,过了一段时间,其漂白效果会更好的原因可能是 ( )A.漂白粉被氧化了 B.有色布条被空气中的氧气氧化了C.漂白粉跟空气中的 CO2反应充分,生成了较多量的 HClOD.漂白粉溶液蒸发掉部分水,其浓度增大7. 在学生已经知道氯水的成分后,老师在课堂上演示了一个趣味实验:把一朵带露的红玫瑰放到盛有干燥氯气的集气瓶中。红玫瑰很快变成“白”玫瑰。学生对此进行了猜测。 猜测一:氯气具有漂白性,能使红玫瑰褪色猜测二:氯气与玫瑰上的水分作用,产生的盐酸使红玫瑰褪色你认为哪种猜测是正确的?如果你不同意以上两种猜测,请给出你的猜测。 请你设计实验方案,证明你的观点。(提供的实验用品有:带露的玫瑰、风干的玫瑰、盐酸、干燥的氯气、氯水、蒸馏水,实验仪器自选。)实验方案: 用心 爱心 专心

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