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1、2020学年度九年级物理上学期期中检测试卷题 号一二三四五总分得 分一、单项选择题（每小题2分， 共12分）1在抗震救灾中，为了将救援人员和物资及时送到灾区，使用了多种运输工具，下列运输工具正常行驶时，速度最大的是（ ）A列车B大卡车C大型客机D冲锋舟2某同学坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选的参照物是（ ）A铁轨B车窗C车内走动的旅客D铁路边上的树木3下列关于F1力臂的作图中，正确的是（ ）4下列图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）5滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动，它由板面、滑板支架和四个滑板轮组成的，板面的上表面粗糙，如图1所示，则（ ）A板面的上表面粗糙是
2、为了减小人与板之间的摩擦B板面的上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦C滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦D以上说法都不正确6如图2（1）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图2（2）所示的现象，由此可判断：（ ）A小车突然加速运动B小车突然减速运动20202005C小车做匀速运动D小车可能加速运动也可能减速运动二、填空题（每空1分，共18分）7西安地铁二号线全长26.4km，设计最高速度是80km/h，平均速度是35km/h，若列车以平均速度运行全程，所需时间为 min，列车在进出站的过程中，列车的运动状态 （选填“发生”或“不发生”）改变。8自行车是人们熟知的便民又
3、环保的交通工具，自行车弯弯的车手把是一个 ，车轴里使用滚珠是利用 摩擦代替 摩擦，自行车手把上有凸凹不平的花纹，是为了 摩擦，自行车刹车时是通过增大刹车皮与车圈之间的 来增大摩擦的。9如图3所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为 N。当弹簧测力计的示数增大为4N时，该物体受到的摩擦力为 N。10如图4所示，杠杆每格长度相同，杠杆的处已挂着2个0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的 处，挂上 个0.5N的钩码。112020年5月12日，四川汶川发生8.0级地震，救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作。 （1）利用如图5所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是
4、 （省力/费力）杆杆。 （2）使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图6所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒的支点是 点；若救援队员在撬棒D点向DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是 点。12纹川地震中，有一个小男孩的右手臂被预制板卡住无法抽出来，余震还在继续，生命危在旦夕，最后采用注射麻药并在被卡处涂抹食用油，涂抹食用油是为了 摩擦（选填“增大”或“减小”），与上述现象中的物理原理相同的实例有 （只举一例），抢险部队为灾民空投救灾物资，救灾物资落下是靠 力的作用，方向是： 。三、计算题（每小题5分，共10分）13一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.
5、5kg，则这个玻璃瓶的容积是多少立方米？它最多能装多少kg的酒精？（）14如图7是举重运动员小宇自制的训练器械，杠杆AB长1.5m，可绕固定点O在竖直平面内自由转动，A端用细绳通过滑轮悬挂着体积为0.015m3的沙袋，其中OA=1m，在B端施加竖直向上600N的作用力时，杠杆AB在水平位置平衡，试求沙子的密度。（取10N/kg，装沙的袋子体积和质量、绳重及摩擦不计）四、简答题（每小题2分，共6分）15李刚同学在推门时，在门把手附近用力，很容易把门推开，而在门轴附近用力，要把门推开就很费劲，请你说出其中的道理。16今年1月我国湖南等地遭受了特大冰雪灾害性天气，湘潭大桥上汽车追尾事故频发，请根据1
6、3章所学内容说出一条主要原因？同时为汽车师傅提出一条警示语。17小红所在的科技小组利用所学知识自制了一杆秤（自重不计），其照片如图8所示，若要增大该杆秤的测量范围，请写出一种可以采用的方法。五、作图与实验探究题（18题2分，19和20题3分，21题12分，21题4分，共24分）18如图9所示，是奥运“福娃”踢足球的运动形象，请在图上画出足球所受重力的示意图。19图10是壁挂式书架的示意图，请画出拉力F的力臂。20在图11中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。21小明在“探究物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时。 同学们有如下猜想：A重力跟质量有关；B重
7、力跟位置有关；C重力跟形状有关。 为了验证猜想C，现提供如下器材：弹簧测力计、天平、橡皮泥、三个形状不同的石块、铁块和铝块、细线、土豆、小刀。 请你选择适当的器材，完成下列探究过程：所选器材探究步骤分析论证若 ，则 ；若 ，则 。22（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先 调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于直接从杠杆上读出 ；如果发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节。 （2）如图12是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，实验数据记录在下表中，小明的第三次实验使用了弹簧测力计和钩码，已
8、经读出弹簧测力计的示数为0.8N，请你在表格中填写该次实验的动力臂。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021030.8110 图 12参考答案一、单项选择题（每小题2分，共12分）题号123456答案CBCABB二、填空题（每空1分，共18分）745.3（45.045.4均可以计分），发生 8杠杆 滚动 滑动 增大 压力2020200593.6 3.6 10b（或c或e），4（或2或1）11省力 A C12减小 车轴加润滑油 重力 竖直向下三、计算题（每小题5分，共10分）13瓶中水的质量为：， （1分）玻璃瓶的容积为：， （2分） 玻璃瓶
9、可装酒精为：。（2分）14由杠杆的平衡条件 （1分） 得 （1分） （1分） （1分） （1分）四、简答题（每小题2分，共6分）15门是一个杠杆，杠杆的支点在门轴处，在门的把手附近推门要比在门轴附近推门的动力臂大，所以省力。16原因：路面结冰使轮胎与地面的摩擦力减小，汽车在紧急刹车的时候滑行的比较远。“严禁超载”、“保持车距”、“路滑慢行”等等。176.4（6.06.8范围均可给分），增大秤砣的质量（或减小OA的距离）五、作图与实验探究题（18题2分，19和20题各3分，21题12分，22题4分，共24分）18只要把力的作用点画到球上给1分，方向竖直向下给1分。19见答图1 答图120见答图2 答图221所选器材弹簧测力计、橡皮泥、细线探究步骤将橡皮泥捏成球形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G1将该橡皮泥捏成长方形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G2分析论证若G1=G2，则重力大小与物体的形状无关若G1G2，则重力大小与物体的形状有关22力臂 左 左 12.5
