《江苏省新沂市第二中学九年级物理上册 14.3 欧姆定律应用教案1 苏科版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省新沂市第二中学九年级物理上册 14.3 欧姆定律应用教案1 苏科版（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欧姆定律应用 教学目标1、了解伏安法测电阻的原理，学会用伏安法测电阻。2、能正确画出伏安法测电阻的电路图，并按电路图连接实物电路。重点目标1、2难点目标1、2教法及教具电源、不同阻值的电阻器、开关、电流表、电压表、滑动变阻器教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 一、预习导学学生预习成果展示：欧姆定律能够解决生活中的哪些问题？二、合作探究1、生活中触电是怎么回事？当通过人体交流电的电流达30mA时，不能摆脱电线，呼气困难，达50mA时，呼吸麻痹。一般人体的电阻在2k左右，那么家庭电路中触电时，会有生命危险吗？2、请根据欧姆定律推测：如图，如果灯泡的电源线破损，里面的导线直接接
2、触，造成短路，会出现什么后果？3、开明中学科技小组买来一些小灯泡，灯泡铭牌如图，该小灯泡发光时电阻是多少？如果手边有个6V的蓄电池，能否直接接入这个灯泡？教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动4、我区供电局和老张集乡有两条输电线，已知输电线的电阻0.01/m,现输电线在某处发生短路，现请你用两节新干电池，一个电流表，来确定短路的位置离供电局多远？（可结合电路图说明）5、 前面我们学了用伏安法测电阻，可是在实际测量时电流表坏了，只有下面器材，又该如何测出待测电阻Rx呢？请设计出电路。并说出测量方法。(器材：电源、开关、待测电阻、定值电阻、滑动变阻器、电压表、导线若干)3 课堂小结四布置作业板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记
