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1、第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性目标定位1结合实例理解地理环境整体性的基本内涵。2.举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演化中的作用。3.举例说明地理环境各要素的相互作用。4.从地理环境整体性的视角分析一些自然现象。核心点一 自然地理环境各要素的关系1自然地理环境的组成要素自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。2地理要素间的物质和能量交换自然地理环境要素之间存在着密切的联系：(1)自然地理环境中的物质运动和能量交换是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程进行的。水循环生物循环地壳物质循环概念自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过各个环
2、节连续运动的过程有机质的合成与分解过程从岩浆到各类岩石，再到新岩浆的产生过程环节蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流(地表径流、地下径流)呼吸作用、光合作用、分解作用冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、堆积、变质、重熔再生物质循环简图能量太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流)太阳能化学能热能地球内部热能、太阳能、重力能意义使水体不断更新，维持全球水的动态平衡；缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；海陆间联系的主要纽带，不断塑造地表形态促进自然界物质和化学元素的迁移运动，能量的流动、转化；联系自然界地理环境中的有机界和无机界形成了丰富的矿产资源；改变了地表形态，塑造了各种自然景观；实现了地区之间
3、、圈层之间的物质交换、能量传输(2)生物在自然地理环境形成与演化中的作用作用表现改变大气成分，改造大气圈地球原始大气的主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，而现今大气以氮和氧为主，这主要是生物生命活动参与的结果。大气中的氧是绿色植物光合作用的结果；而大气中的氮，一部分是由微生物分解各种氮化物释放出来的，另一部分是从原始大气中的氨分离出来的制约陆地水的化学成分，改善陆地水分状况有机体在新陈代谢过程中从水体中吸收某些化学元素和化合物，而释放另一些化学元素和化合物。绿色植物参与水循环，改善了陆地的水分状况改造岩石圈，促进了土壤的形成有些沉积岩是在生物的参与下形成的，并且有一部分是由生物残骸堆积形成
4、的，如煤、石油等。陆地上生物的出现还加快了岩石的风化，促成了土壤的形成改变地球面貌，形成地理环境地球上生物的出现，使地球面貌发生了根本的变化，从而形成了适宜人类生存的自然地理环境思维拓展原始大气与现代大气成分的变化成分作用过程变化趋势作用过程成分原始大气CO2减少增加N2现代大气CO减少增加O2CH4减少增加CO2NH3减少减少O3核心点二 地理环境整体性的诠释体现举例说明生产指导意义产生新功能生产功能：光合作用通过物质和能量的交换，将生物、大气、水、土壤、岩石等统一结合，在一定的条件下，生产出有机物平衡功能：二氧化碳的平衡：在海洋生物作用下，大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙，加速形成碳酸钙沉
5、淀氧气的平衡：植物光合作用释放氧气，生物呼吸作用和燃烧消耗氧气地理环境的整体性，决定了在协调人类与地理环境之间的关系时，要用动态的、联系的、立体的、综合的思维去分析问题、解决问题，因此人类的生产、生活活动拟定进行时必须考虑陆地环境的整体性特征，否则会使环境因子发生一系列的异常，造成各种各样的灾害，如我国目前正在进行的“沙尘暴”的考察和研究表明，正是由于处在农耕和草原交接地区的人们盲目开垦草原，破坏了植被地表土层，加上强劲的冬季风，使得我国西北、华北地区近年来沙尘暴天气发生频率增加。再如“南水北调”、“西气东输”工程也都要考虑对某一要素的影响导致其他要素的变化，并作出综合评价自然地理环境各要素具
6、有统一的演化过程某一要素的变化会导致其他要素及整个地理环境状态的改变思维拓展某一要素的变化，能影响当地的自然地理环境，但不会对其他地区的自然地理环境产生影响。这种认识正确吗？这种认识是错误的。某一要素的变化，不仅影响当地的整个自然地理环境，还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。例如，黄土高原的植被遭到破坏，引起严重的水土流失，不仅使黄土高原形成了千沟万壑的地表形态，而且使黄河含沙量增大，黄河下游泥沙淤积形成著名的“地上河”，一旦出现洪水，就容易造成堤坝决口，发生洪涝灾害。类型1 陆地环境各要素之间的关系读下图，回答问题。(1)此图表示植物的光合作用。此作用把地理环境中的和联系起来。(2)
7、箭头a表示植物叶片的作用；箭头b、c分别表示植物光合作用中吸收，释放。(3)植物能够使土壤中物不断积累，质不断富集。在土壤的形成过程中，生物起着作用。(4)绿色植物在改造自然、保护环境、维持生态平衡等方面的作用可概括为(多选)()A调节气候 B保持水土 C防风固沙 D涵养水源答案(1)有机界无机界(2)蒸腾CO2O2(3)有机矿物主导(4)ABCD它们分别来自哪一圈层它们分别来自哪一圈层光合作用过程前后它们的存在形式和空间分布发生了怎样的变化光合作用的结果和意义怎样。地理环境各要素的相互联系变式练习1读“陆地生物循环示意图”，完成下列要求。(1)若D表示环境，则A表示(生物类别)，它通过作用把
8、无机物合成有机物，把能合成化学能储存在生物体内。(2)C表示(生物类别)，其作用是_。答案(1)绿色植物光合太阳(2)微生物分解植物和动物的有机残体，以无机物的形式归还到环境中去，维持生物圈的收支平衡类型2 陆地环境整体性表现人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成(1)(3)题。(1)判断方框、相应内容的排序，正确的是()土壤水增多库区蒸发量增大蒸腾加强植被覆盖率增大A B C D(2)图中各要素之间的关系体现了地理环境的()A整体性特征 B区域性特征 C差异性特征 D不稳定性特征(3)阿斯旺大坝修建之后，对尼罗河河口地带产
9、生的负面影响有()土壤肥力下降产生土壤盐碱化洪涝灾害加剧渔业产量下降三角洲面积扩大A B C D答案(1)C(2)AC解析该题组主要考查人类活动对自然要素的影响。人类修建水库使地下水位上升，土壤水增多，从而使植被生长旺盛，覆盖率增大，蒸腾作用加强，库区降水增多；同时修建水库使水面面积扩大，蒸发量增多，也利于降水增多。从而说明了地理环境中一个要素的变化会导致其他因素乃至整个地理环境的变化，体现了地理环境的整体性。阿斯旺大坝建成后使输入下游的水量减少，盐碱化加剧，土壤肥力下降，渔业产量下降。地理环境整体性及其应用(1)整体性的表现首先，组成地理环境的每一要素与环境总体特征协调一致。其次，地理环境要
10、素之间相互联系、相互作用，某一要素变化会导致其他要素甚至整体变化，即“牵一发而动全身”。另外，地理环境的整体性还表现为不同区域之间的相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。(2)整体性与人类活动人类活动对陆地环境的某一要素产生影响，不仅影响该组成要素，还会影响到其他要素，这是由于陆地环境的各要素的发展演化是统一的。变式练习2阅读下列材料，分析回答问题。材料一东北地区的黑土原本非常肥沃，但由于长期以来重利用、轻养护、肥力下降。 材料二华北地区春旱严重，蒸发旺盛，使地下水中的盐分大量积聚到地表土壤中，形成大面积的盐碱化土壤。材料三黄土高原水土流失严重，造成土壤退化、甚至沙化。(1)人类对
11、土壤的耕作和经营，是否会导致土壤肥力下降？请说明理由。(2)是否向土壤中多施肥，就能做到对土壤的用养结合？(3)要做到用养结合，对东北、华北和黄土高原地区各应采取哪些措施？答案(1)主要看人类如何经营，如果耕作方式合理，不仅肥力不会下降，而且还能不断提高；如果方式不合理，就可能出现沙化、盐碱化、水土流失等现象，使肥力下降。(2)不是，施肥只是用养结合措施中的一项。用养结合是多方面的综合措施，如合理施肥、合理灌溉、合理放牧、合理利用等。(3)要做到用养结合，需对东北地区的土壤合理施肥，最好是农家肥，提倡秸秆还田，保持土壤肥力，还应采取轮作的方法恢复土壤肥力等。华北平原地区盐碱化土壤，应采取合理的
12、灌溉措施，如排灌结合、有灌有排等。对黄土高原地区的土壤要采取保持水土的综合治理措施，如植树种草、营造防护林、打坝淤地、整修梯田、进行农林牧综合发展等。解析土壤这种地理要素，与气候、水文以及人类活动有着密切的关系。土壤生产能力，主要取决于土壤中水、肥、气、热的组合和搭配。合理地利用土壤，可以使土壤保持肥力；不合理地利用土壤，会破坏肥力，甚至引起土壤退化。材料反映了东北、华北、黄土高原的土壤问题是在人类活动和自然因素的共同作用下产生的，解决的方法是因地制宜、有的放矢的综合治理，不能依靠单一的方法解决。1下列关于地理环境各要素之间关系的叙述，错误的是()A植物绿化可以调节局部小气候B黄土高原地表形态
13、与植被遭受严重破坏有关C青藏高原的隆升使中亚和西亚成为“干旱核心”D陆地环境各要素孤立发展答案D解析陆地环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着。下图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”，读图完成23题。2松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用()A B C. D3能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是()A B C D答案2.A3.B解析该题目所给的显性条件是陆地环境各要素相互作用和相互联系而构成的整体性表现。隐性条件是：松花江和珠江分别属于北方河流和南方河流，其流量大小、汛期长短、含沙量及有无结冰期等水文特征明显不同，其主要原因在于气候条件的差异；黄土高原地貌特征表现为千沟万壑，这是长期的水土流失造成的结果。近些年来，由于人类活动的影响，使自然界中很多物种都有濒临灭绝的危险，粮食短缺、生态恶化、自然灾害频发等现象接踵而来，直接危及到人们的正常生产和生活。所以建立自然保护区、恢复生态平衡、走可持续发展道路等一系列话题，已经深入人们的大脑，进入人们的生活。据此回答45题。4物种灭绝
