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1、当今时代对短新闻的呼唤对新闻篇幅短的要求早就有之。新闻短些、短些、再短些这类的提法、说法不绝于耳。遗憾的是，对于许多编辑、记者等传播者来说总是置若罔闻、我行我素。你说你的短，我该长还是长，这似乎早已成了顽疾、固症。如今时代已经发生了巨大的变化，对短新闻的要求也更加迫切。在一定程度上可以说，短，已经成了新闻的生命线。 传播者不能一厢情愿 不管你变还是不变，但是时代变了、读者的期待和习惯也随之发生了变化。不管说法是否准确、是否科学，不容否认的是，我们如今已经被裹挟到了微博时代、碎片化时代、秒杀时代、浅阅读时代、读图时代、显示屏时代。对于一些读者与纸质媒体渐行渐远，对于“屏幕一族”(看电视、用电脑、
2、玩手机、带iPad)越来越多，对于网民数量一再攀升，对于受众阅读习惯的迅速变化，作为新闻的采写者、编辑者们来说，依然按照自己的惯性，继续沉浸在撰写长新闻的快感中，其结果只能是，你的呕心沥血之作少人、乏人、无人欣赏，与越来越多的人擦肩而过。你的细致采访、你的提炼主题、你的布局谋篇、你的遣词造句、你的绞尽脑汁、你的熬灯费蜡，总之，你所做的一切，或许就因为篇幅太长，而成了自娱自乐、自我陶醉，失去了任何传播的意义。因为没有了受传者的接收过程，再有本事的传播者也只能望洋兴叹、无功而为。 写诗可以给自己看，谱曲可以给自己听，记日记可以供自己查阅，绣花可以留给自己欣赏，唯独写新闻是写给别人的。因此，怎么写的
3、问题、写多长的问题，就不是作者自己的事情，而是读者的事情。不顾读者的感受，只按自己的意愿行事，其结果必然是自受其辱。 从这种意义上说，新闻短不短，不是我们记者、编辑想不想短、能不能短、短不短得下来的问题，而是读者愿不愿意看、看与不看的问题。从读者角度来考虑、审视、回答问题，是探讨新闻长短与否的最基本的法则、最主要的原则、最根本的出发点。 读者的阅读习惯和阅读要求，和时代的变化是紧密的联系在一起的。考察读者，绝对不能离开时代的特征。每个人既是社会发展的推动力，同时也必然受到时代的塑造和影响。“我要读书”，是过去的高玉宝们人生最大的幸事；一张报纸看半天、中缝都能吸引人的时代已经一去不复返。而今，在
4、信息爆炸、媒体多元、传播形式多样的生态环境中，传播者不再强势，甚至可能成为弱者。因此，我们在考察读者的阅读心态时，不可避免地要充分考虑到时代的变化。 我们进入了怎样的时代 描述时代特征的术语简直太多太多了。和本文有直接关系的起码有微博时代、碎片化时代、秒杀时代、浅阅读时代、读图时代、显示屏时代等等。这些时代的特征强化了读者们对短新闻的渴望，使得新闻短些、短些、再短些的要求，比以往任何一个时代都更加迫切，已经成了决定新闻生存与否的命脉。 微博时代。多少年来，我们的新闻一直都短不下来。其主要原因之一，就是没有对新闻篇幅提出硬性的要求。如今，微博成了最具活力的传播方式之一。其最主要的特点，就是文字加
5、标点绝对不能超过140个字。除非你不用微博，用的话就必须按此规矩办理。否则，就对不起了，多一个也发布不了。如此一来，不短也得短。一方面，这强化了人们发布信息“短”的意识。删字删句就成了虽不得已、但必须主动追求的行为；另一方面，也强化了人们接收信息“短”的需求。人们越来越感受到“短”的优越性，越来越习惯“短”的阅读过程。鉴于网络影响的日益增强，网民数量的日益扩大，微博对短的要求会对纸质媒体的传播产生越来越大的影响。与微博传播相比，除了传播速度慢之外，纸质媒体传播内容之长也成了一弊，成了竞争的劣势。 碎片化时代。我们已经进入到了碎片化时代。生活节奏的加快，竞争压力的增加，海量信息的风暴，使得原本就
6、非常有限、异常短暂的人生显得更为有限、更为短暂。置身于浩如烟海的信息之中，人们的时间和精力显得越来越不够、越来越力不从心。多数人很难拿出大块大块的时间来阅读长篇的文字，哪怕这些文字再好、对自己再有用，也只能忍痛割爱。为了适应这一要求，传播者只能把原本是一个整体的东西，切割成无数的碎片提供给读者。北京某报的周刊办得非常好，稿子也非常吸引人，就是太长，一篇稿子就占了对开一个整版。我每次都将其认真保留下来，心想有时间时好好看。其结果是，报纸越积越多、纸都泛黄了，也没有顾得上看。与此有相同命运的报道，不在少数。不少人追求所谓的深度报道、所谓的立体报道，一个版都不够，一个专题好几个版、十几个版。遗憾的是
7、，读者并不领情。 秒杀时代。过去形容社会的变化时，都爱用日新月异这个词。如今则是瞬息万变，分新秒异。时间之宝贵、速度之重要，怎么形容和夸张都不过分。网络新闻的生命在于一瞥之间。因为，网民们首先看到的是标题汇集的网页。只有标题吸引了网民，他才可能打开下一级网页浏览新闻。因此，网络新闻的编辑们更加追求标题的吸引力。虽然我并不赞成标题党，但其想方设法吸引网民的意识还是值得借鉴的；电视节目的吸引力也在几秒之间，遥控器在观众手里，一百多个台可供选择。观众的耐心越来越有限。几秒钟还没有吸引住观众，他就换台了，后面的节目再好也没有用；现在的老师讲课也是如此，一个包袱接着一个包袱，一个故事接着一个故事，稍不注
8、意，学生们就走神了、走人了；在秒杀时代，纸质媒体的新闻不短下来是万万不能的。读者期待在很短的时间内阅读完新闻，而不可能拿着报纸耗时间。 浅阅读时代。我用浅阅读时代都是有所保留、留了情面的。甚至有人说如今是个“恨阅读”的时代。在一些人眼里，阅读不再是一件愉快的事情，伴随而生的不是快感而是痛苦。除了万不得已、除了特殊爱好，不少人已经不再嗜书如命。过去读书人是有知识、有学问的代名词，如今说谁谁谁是个书虫和骂他差不多了。人们不再是边阅读、边思考，而是生吞整咽。一些学生不是背着书包进学堂，而是带着笔记本电脑进教室，拿着优盘拷课件。对于这等越来越不喜欢纸质媒体文字传播的人来说，新闻的长只能加速他们的离去。
9、他会煞有介事地告诉你，“不是我不喜欢，只是我太无奈。” 读图时代、显示屏时代。为了节省篇幅，我不准备分别论述了，将这两个时代的特征一并而论。这两个特征与浅阅读有直接的联系，从不同的侧面一些读者概括了阅读的特点。图片的显醒、直观，使得读图的过程轻松、便捷。提笔忘字的人们，越来越不愿意通过逻辑思维来理解文字的内容，而寄期望于在一瞥之间了解信息、把握要点。在这种情况下，文字越长，离读者越远，就成了自然而然的事情了。对于那些年长的人来说，文字阅读或许还有些惯性，使得他们不愿抛弃纸媒，而90后、00后们从小就接触的是手机、电脑、电视的各种各样的、大大小小的屏幕，和纸媒压根儿就没有什么情感。对于这样的“屏
10、幕一族”而言，篇幅过长的文字，只能让他们产生恐惧、只能使其敬而远之。 仅仅是文字短是不够的 当今时代，对短新闻的要求和期盼远远不局限在上述所提到的内容。还可以列举出好多好多新闻应该短些、短些、再短些的理由。同样不可忽视的是，短新闻是个篇幅大小的概念，但把所有的新闻都写成三言两语的简讯，也不等于就完成了采写、编辑短新闻的任务。以我浅见，在现代社会，新闻的采写还需要注意把握以下几点。 文字要简短。文字要精炼，句子要简短，删去一切废话。从读者关心的角度入手，把最新鲜、最生动、最有意义、最有价值、最吸引人、最想告诉读者的、读者最应该知道的内容写出来就足以了，而不能面面俱到、贪大求全。 阅读要方便。仅仅
11、是文字少了还不够，还要方便读者阅读。尽量减少读者的阅读障碍，使其在一瞥中获取更多的信息。要使用短句子。该断句时断句，该分段时分段。少用偏词、怪词、生僻词，力戒晦涩，力求浅显易懂。 内容要有趣。没有一个人的阅读是为了“受苦受难”。内容的生动有趣，是吸引读者读下去的重要因素。尽量少讲概念、少说大道理，多讲故事，多表现具体的内容，多描述细节。注意体现人情味，适度表现戏剧性。 写出画面感。有人说文字是苍白的，而我们则力求让文字具有活力。用恰当的文字描写，尽量让新闻有画面感。写人，栩栩如生，让读者如见其人；写景，逼真贴切，让读者如临其境。写事，细致具体，让读者如同亲历。 体现互动性。尽管文字新闻传播是单向传播，在写作中也要注意与读者的互动和交流。从读者的角度出发，考虑到读者的心态，注重解除读者的疑惑，回答读者关心的问题，采取读者喜闻乐见的语言，争取引发读者的共鸣。 (作者单位：北京林业大学教授、博士生导师、北京高校校报研究会理事长)
