天津市东丽区徐庄子中学七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbag?口语学案(新版)人教新目标版.pdf

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1、1 Unit 4 Where s my schoolbag 学习目标 知识目标 1 Revise the new words and phras es in Unit4 where table bed bookcase sofa chair on under come come on desk think room hat head yeah know radio clock tape player model plane tidy everywhere always 2 掌握下列句型 Where s my schoolbag It s under the table Where are my

2、 books They re on the sofa 能力目标 1 通过对话练习 能够掌握方位介词in on under behind 的用法 2 能够掌握where 引导的特殊疑问句 情感目标 培养学生养成保持房间整洁的良好习惯 Step 1 Show some pictures PPT to talk about the new words and phrases table bed bookcase sofa chair desk room hat Step2 Pairwork Make dialogues like this PPT Where s my schoolbag It s

3、under the table Where are my books They re on the sofa Where s the pen It s in the pencilbox Step3 Role play the conversation Ask and answer questions about the things in the picture in 2b like this A Are the keys on the sofa B No they aren t They are on the table Step 4 Summary Step5 Test 一 翻译短语 在沙发上在他的书包里在椅子下面 在你的头上在他们的床上快点儿 二 对划线部分提问 1 His parents are in the room 2 My backpack is behind my chair 2 3 The photo of my family is on the wall 4 The keys are on the table 5 The bookcase is next to my bed 教学后记

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