高中地理 第一单元单元整合 必修1.doc

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1、 第一单元小结 班级_姓名_1、 地球在宇宙中的位置宇宙与天体 1、 宇宙:_和_的总和 天体:宇宙间_的存在形式,是不断_着的。 天体系统:_间因相互_相互_而成。天体系统及层次 河外星系 天体系 系 其他恒星系 _ 统层次: _系 _系 _系 _ 其他七个行星及卫星2、 太阳系中的一颗普通行星 1、八大行星:(按距离太阳由近到远的顺序排列)_、_、_、_ _、_、_、_。 _ _性 划分依据 _ 公转特征: _性2、八大行星分类 _ _性 类地行星:_,_,_,_ 分类 巨行星:_,_ 远日行星:_,_3、 存在生命的行星 稳定的_条件 外部条件 安全的_ 条件 日地距离适中 适宜的_ 自

2、身条件 体积质量适中 适宜的_ 内部物质运动 液态的_4、 太阳为地球提供能量 1、太阳特点:炽热的_球,主要成分是_和_. 概念:太阳源源不断地以_的形式向四周放射能量 直接为地球提供_资源,维持生物生长发育 2、太阳辐射 影响: 维持地表_,促进地球上水、大气运动和生物活动人类日 常生活和生产的主要_5、 太阳活动影响地球 1、太阳大气结构:由里向外为_层、_层、_层 1)黑子:_层表面常出现的一些黑斑点 2)耀斑:_层的某些区域有时出现的突然大而亮的斑块。 2、太阳活动 3)周期:_年。 的重要标志: 1)扰动地球大气_,影响无线电_波通信。 对地球的影响 2)扰乱地球磁场,产生“_”现

3、象 3) 作用于两极上空大气,出现_。 4)影响地球自然环境,造成许多_。6、 地球自转运动的一般特点 自转 1)概念:地球绕其_的旋转运动。 2)特点:地轴的空间位置基本上是_的,地轴北端始终指向_附近。 3)方向 从北极上空看:_方向旋转 从南极上空看:_方向旋转 4)周期 恒星日:真正周期(自转360)_小时。 太阳日:一天(自转36059)_小时,通常所说的一天。 概念:单位时间内转过的_. 5)速度 角速度 规律:角速度:_(除极点为零外) 概念:单位时间内通过的纬线弧长。 线速度 规律:线速度:由_向_递减。 (赤道最大,两极点为零)7、 地球自转与时差地球自转与时差 产生原因:_

4、 昼夜交替 分界线:_ 周期:1个_ 时间的确定:根据各地看到的太阳的迟早而定,太阳直射的经线的 地方时为正午_点。 概念:因_而不同的时刻 地方时 经度相差15,地方时相差_小时 经度与地方时的对应关系 经度相差1,地方时相差4分钟 划分目的:避免地球上无数个地方时给人们活动带来的不便 国际标准:全球共分成_个时区,每个时区15,东、 西 十二时区各跨经度7.5,合为一个时区。 计时方法:每个时区的_的地方时为本时区的区时 时区 区时计算:相邻两个时区,区时相差_小时;_边的时 间早过去 伦敦-_区 北京-_区 主要城市 开罗-_区 东京-_区 所在的时区 莫斯科-_区 纽约-_区 自然日界

5、线:地方时为_时的经线 日界线 国际日界线:人为规定原则上以_作为日界线8、 地球公转运动的一般规律 概念:地球绕_的运动 方向:自_向_ 概念:地球公转的路线又称_ 轨道 形状:近似正圆的_ 1月初为_点 公转 影响:太阳位于其中_之一 7月初为_点 概念:地球公转一周_的周期 周期 恒星年 时间:_时_分_秒 概念:太阳_运动的周期 回归年 时间:_时_分_秒 角速度:平均_/日,_点较快,_点较慢 速度 线速度:平均_km/s,_点较快,_点较慢9、 黄赤交角及影响 概念:_面和_面的交角,目前 大小为_.影响:使太阳直射点在_之间 往返移动,周期为一个_,长度 为_时_分_秒地球的公转与季节十、地球的公转与季节 赤道:_。昼夜长短的变化 昼长大于夜长(这一天_最长、_最短。 北半球夏至日 纬度越高,_越长,_越短。 北极圈及其以北出现_ 昼长小于夜长(这一天_最长、_最短。 北半球冬至日 纬度越高,_越长,_越短。 北极圈及其以北出现_。 春分和秋分:全球_。 影响 日照时间多,接受太阳辐射_ 日照时间短,接受太阳辐射_ 随纬度 春秋二分:正午太阳高度从向南北两侧正午太阳高度的变化 规律 夏至日:正午太阳高度从向南北两侧 (北半球)冬至日:正午太阳高度从向南北两侧 随季节 北回归线以北地区:达最大值,达最小值

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