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1、山东省德州市第一中学2018-2019学年高一生物上学期第三次月考试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷1-12页，第卷12-14页，共100分，考试时间90分钟。第卷（共60分）一、选择题（本题共40个小题，每个小题都有4个选项，但只有一个正确选项，请将正确选项的题号涂在答题卡的相应位置上）1.下列各组物质元素组成相同的是（ ）A脂肪和脂肪酶 B丙酮酸和丙氨酸 C磷脂和磷酸 DADP和DNA2.观察下图，下列叙述错误的是（ ）A若该图表示沙漠仙人掌活细胞中的化合物，则A为H2OB若该图表示活细胞中的各种化学元素，则A是CC若该图表示细胞干重中的化合物，则A是蛋白质D若该图表
2、示活细胞中的各种化学元素，则其中微量元素的总量不超过3%3.下列关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是（ ）A干种子内结合水的相对含量较高，不能进行旺盛的生命活动B自由水能转化为结合水，反之不行C某些无机盐离子可维持细胞的酸碱平衡D生物体内的无机盐大多以离子形式存在4.下列关于生物体内糖类物质的叙述，正确的是（ ）A. 麦芽糖在动植物细胞中都能检测到B. 糖类物质在细胞内不能贮存C. 糖类物质都是细胞内的能源物质D. 等质量的脂肪和糖原氧化分解，脂肪释放的能量多5.生物体中脂质不可能具有的功能是（ ）A作为能量的储存形式 B构成细胞膜等生物膜C调节细胞代谢 D降低化学反应的活化能6.下列关于肽
3、和蛋白质的叙述，正确的是（ ）A. -鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键B. 蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C. 蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D. 变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应7.下列关于制备细胞膜的叙述，错误的是（ ）A鸟类的红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料B人的成熟红细胞在生理盐水中不会发生水分子的跨膜运输，细胞体积不变C叶肉细胞因有细胞壁存在使提取细胞膜更复杂D提取出猪的成熟红细胞，其磷脂分子在空气-水界面上的面积是红细胞表面积的两倍8.大量实验表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中常有较多和较大的核仁。根据这一事实可以推测（ ）A细胞中的蛋白质主要由核仁合成 B核仁可
4、能与组成核糖体的必需物质的合成有关C无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 DDNA主要分布在核仁中9.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A高尔基体是细胞内脂质合成的车间 B溶酶体能合成多种水解酶用于分解衰老的细胞器C中心体与动物细胞的有丝分裂有关 D细胞骨架与细胞的分裂和分化无关10.图中表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关说法正确的是（ ）A结构参与该细胞细胞壁的形成 B高倍光学显微镜下可看到所示的结构 C该细胞中合成ATP的场所仅有图中结构 D所有细胞中均以作为蛋白质合成场所11.图甲表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。
5、下列相关叙述，错误的是（ ）A图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体B图甲中构成分泌蛋白的物质X最多有20种，b的产物没有生物活性C图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换D图甲、图乙中发生的变化都能体现生物膜的流动性12.单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体（如图），它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部，下列关于脂质体的叙述正确的是（）A在A处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞B在B处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞C在A处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D在B处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞
6、13.水溶性染色剂PI能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。将细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞不会着色。但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞死活的基本原理是（ ）A死细胞和活细胞的细胞膜结构不同 B活细胞能分解染色剂PIC死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同 D活细胞的细胞膜阻止PI的进入14.如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构和功能上的联系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列与图示信息相关的叙述中，正确的是（）A. 溶酶体、囊泡均起源于高尔基体 B. 囊泡甲与囊泡乙膜的主要成分不同C. 囊泡乙与细胞分泌蛋白的合成有关 D. 高尔基体
7、膜通过囊泡可转化为细胞膜15.如图为三种不同状态的植物细胞，下列说法正确的是（ ）A图c中1处的溶液浓度大于外界溶液浓度B植物细胞出现图c的状态后，只要外界溶液浓度变小，细胞就能自动复原C若图示为同一细胞在不同浓度的外界溶液中的最终状态，则图a细胞所处溶液浓度最大D若图示为不同细胞在同一浓度的外界溶液中的最终状态，则三个细胞的细胞液初始浓度大小为abc16.关于如图所示概念图的分析正确的是（ ）A和所示的过程都需要消耗细胞内的能量B只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质C大分子物质只有通过所示的过程才能进入细胞D果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程和有关17. 下列有关酶的叙述，正确的是（ ）A每一种酶只
8、能催化一种化学反应 B酶的专一性与其空间结构有直接关系C酶和无机催化剂的催化机理不同 D温度升高，酶的活性也随之升高18如图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述错误的是（ ） A的成分有可能是蛋白质B图中显示具有高效性，反应完成后，的性质未发生改变C或的生成速率可以表示酶促反应的速率D如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，的数量就是实验的自变量19.如图为酶降低化学反应活化能的示意图，有关说法正确的是（ ）A曲线表示没有酶催化的反应 BE表示酶降低的活化能C曲线获得的能量多，反应速度更快 D曲线不随着pH的改变而改变20水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的
9、血红蛋白含量与其生活的水温有关。下图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是（ ）A甲 B乙 C丙 D丁21如图，能正确表示动物细胞内ATP的生成量与氧气供应量之间关系的是（ ）22下列关于酶与ATP的叙述错误的是（ ）AATP的水解产物可能与某种酶的基本单位相同B生物体内所有生命活动所需的能量均由ATP提供C植物细胞中的葡萄糖与果糖合成蔗糖需要酶和ATPDATP中的能量也可以转化成光能和化学能23. 下图表示生物体内发生的两个化学反应，下列相关说法正确的是（ ）AATP分子水解时，图中所示的化学键最易断裂B图中酶1和酶2的化学本质相同，但是二者的种类不同C细胞
10、中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系DATP与ADP间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内24下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）A有氧呼吸产生水的过程发生在线粒体基质中B无氧呼吸是不彻底的氧化分解，大部分能量仍存留在乳酸或酒精中C无氧呼吸不需要氧气的参与，该过程最终有H的积累D马铃薯块茎无氧呼吸的产物可用酸性重铬酸钾来检测25如图表示人体细胞有氧呼吸的过程，其中代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是（ ）A和都是线粒体的组成部分 B中产生的乙多于中产生的乙C和中都能产生ATP，而中不能 D若人体细胞缺少02，则中会产生酒精26下列关于在人体细胞呼吸的过
11、程中，H的来源和用途的叙述，最准确的是（ ）选项呼吸类型H的来源H的用途A有氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成水B有氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水C无氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸D无氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成酒精27在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表所示。若底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是（ ）CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77A. a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸Bb条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多Cc条件下，无氧呼吸最弱Dd条件下，产生的CO2全部来自线粒体28人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎
12、不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关，慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是（ ）A消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多B两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、H和ATPC短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜29为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图装置安装好。以下关于该实验的叙述，错误的是（ ）A. 甲组探究酵母菌的无氧呼吸，乙组探究酵母菌的有氧呼吸B. 甲、乙两组中澄清石灰水都变浑浊，甲组浑浊程度更大C. 甲组中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2D. 乙组中B瓶应
13、先封口放置一段时间后再与装有澄清石灰水的锥形瓶相连30细胞呼吸是生命活动所需能量的主要来源。下列有关叙述正确的是（ ）A细胞呼吸的底物一定是糖类B人体在剧烈运动时主要靠无氧呼吸提供ATPC细胞无论进行何种呼吸方式都产生ATP并释放热能D丙酮酸与H反应生成乳酸的过程中有能量释放31下列关于细胞呼吸原理及应用的叙述，正确的是（ ）A马拉松运动时，肌细胞无氧呼吸产生CO2B伤口较浅时，破伤风芽孢杆菌进行有氧呼吸繁殖快C中耕松土能促进根系细胞的有氧呼吸，有利于根吸收无机盐D利用酵母菌在持续通气的发酵罐中进行无氧呼吸可以生产酒精32如图是利用洋葱根尖为实验材料来研究鱼藤酮（一种有毒的杀虫剂）的杀虫原理。据图分析正确的是（ ）据图分析洋葱根尖细胞吸收K+需要消耗能量鱼藤酮的杀虫机理可能是抑制细胞呼吸5h后洋葱根尖细胞只进行无氧呼吸A B C D33某物质能够在室温下彻底分解果胶，降低果汁黏度，裂解细胞壁，提高果汁的产出量。下列对该物质的叙述正确的是（ ）A该物质是由脱氧核苷酸脱水缩合而来的B该物质在低温条件下会失活，恢复常温后依然处于失活状态C该物质可以分解纤维素D该物质可以被蛋白酶分解34将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾
