《2016年云南省普通高中学业水平测试复习指南》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年云南省普通高中学业水平测试复习指南（112页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016 年云南省普通高中政治学业水平测试复习指南 本资料仅供嵩明一中师生使用 未经允许 翻印必究嵩明一中 2015 届高二年级政治备课组编 1 云南省普通高中政治学业测评考试复习指南云南省普通高中政治学业测评考试复习指南 必修 必修 1 经济生活 经济生活 第一单元 生活与消费第一单元 生活与消费 知识清单 第一课 神奇的货币 知识清单 第一课 神奇的货币 课程标准的内容和要求 解析货币在商品交换中的作用及其基本职能 解释常见的信用工具 的用途 理解金钱在现代经济生活中的意义 考试内容 考试内容 1 商品的基本属性 B 1 商品的基本属性 B 1 含义 商品是用于交换的劳动产品 劳动产品不一
2、定是商品 但商品一定是劳动产 品 注意 商品进入消费领域就成为消费品 不再是商品 交换体现的是买卖关系而 非赠送关系 2 商品的基本属性 价值和使用价值 商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性 不同商品使用价值不同 所 以才需要交换以满足人们的不同需要 使用价值是商品和一切有用物品的共有属性 是商 品的自然属性 反应人与自然的关系 有使用价值的东西不一定是商品 如空气 阳光等 商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动 不同商品都有价值 所以才能够 按照一定比例相互交换 价值是商品的特有属性 社会属性 反应人与人之间的社会关系 也是商品的本质属性 有价值的东西一定是商品 是商品一定
3、有价值 关系 A 统一性 商品的使用价值与价值是统一的 即是说使用价值与价值是相互依存 相 互依赖的 双方共处于商品这一统一体中 商品是用于交换的劳动产品 它必须依附在具体 的使用价值上 商品的使用价值是商品价值的物质承担者 即商品的价值离不开使用价值 同时 商品的使用价值也离不开价值 使用价值不是商品所特有的属性 但价值是商品所特 有的 离开价值的使用价值不是商品的使用价值 B 对立性 使用价值与价值是商品的两个基本属性 是商品一定有使用价值与价值 在商品交换中商品生产者为了获得商品的价值而必须将该商品的使用价值让渡给消费者 同 时消费者为了获得该商品的使用价值 必须将商品的价值付给生产者
4、总之 不论是商品生 产者还是消费者都不可能同时占有商品的使用价值和价值 知识运用 商品两属性对现实的指导意义 食品安全 药品安全 使用价值是价值的物质承担者 必须重视商品的质量 A 消费者 购物就应追求 物美价廉 B 生产者 要销售产品 实现价值 就必须努力提高产品质量 树立质量观念 C 国家 重视产品质量 严厉打击制售假冒伪劣的行为 2 货币的产生与本质 B 2 货币的产生与本质 B 1 概念 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 2 本质 货币的本质是一般等价物 3 货币的基本职能 货币产生就有的职能 货币的基本职能 货币的职能 B 3 货币的基本职能 货币产生就有的职能 货币
5、的基本职能 货币的职能 B 价值尺度和流通手段 2016 年云南省普通高中政治学业水平测试复习指南 本资料仅供嵩明一中师生使用 未经允许 翻印必究嵩明一中 2015 届高二年级政治备课组编 2 1 价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能 货币执行价值 尺度职能只需要观念上的货币 价格 商品价值的货币表现 2 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能 货币执行流通手段职能则需要现实 的货币 商品流通 商品 货币 商品 主要特点是 一手交钱 一手交货 商品的 让渡和货币的让渡在时空不分离 3 货币的其他职能 贮藏手段 必须是足值的货币 支付手段 商品的让渡和货币的让渡在时空分离 适
6、用情况 税收 利息 债务 租金 房租 地租 工资的支付 世界货币 现在某些纸币也具有了这个职能 4 金属货币与纸币 C 4 金属货币与纸币 C 1 纸币产生的原因 金属货币最初是以金银条块的形式流通的 每做一笔交易都要核实重量 检查成色 很 不方便 于是就出现了具有一定形状 重量 成色和面额价值的铸币 金属铸币在长期流通 过程中会逐渐磨损 成为不足值的货币 一般情况下并不影响它同足值的铸币一样使用 后 来 又产生了作为价值符号的纸币 2 纸币的含义 纸币是由国家 或某些地区 发行并强制使用的 国家有权发行纸 币 但不可以任意发行 国家能决定纸币的发行量 纸币的面值 但不能决定纸币的购买力 或者
7、纸币所代表的价值 2 纸币的优点 与金属货币相比 纸币的制作成本低 更易于保管 携带和运输 避免了铸币在流通中的磨损 3 纸币的发行规律 纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度 4 货币的流通公式 流通中所需货币量 商品价格总额 货币流通速度 待售商品 量 商品价格水平 货币流通次数 5 通货膨胀和通货紧缩 C 5 通货膨胀和通货紧缩 C 通货 就是指流通中的纸币 通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少 通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩 含义含义物价总水平持续上涨的经济现象 物价总水平持续下跌的经济现象 表现表现需求旺盛 物价上涨 纸币贬值 经济过 热 需求不足 物价下跌 纸
8、币升值 经济衰退 本质本质社会总供给小于社会总需求 流通中的纸 币量过多 社会总供给大于社会总需求 流通中的纸币 量过少 成因成因 纸币发行过多 社会需求旺盛 成 本上升等 货币发行过少 社会需求不足等 影响影响适度的通货膨胀可以刺激消费 扩大内需 推动经济发展 但通货膨胀直接使纸币贬 值 而居民收入水平没有提高 就会导致 人民生活水平下降 商品销售困难 社会 经济秩序混乱 影响经济发展 适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫 抑制投 资过热 通货紧缩在一定程度上对居民生活 有好处 但从长远看会严重影响投资者的信 心和居民的消费心理 导致恶性的价格竞争 市场消费不振 对经济的长远发展和人民的 长远利益
9、不利 对策对策增加供给 大力发展生产 这是最根本的 方法 控制社会总需求 采取量入为出的财政政 策和适度从紧的货币政策 控制货币供应 扩大社会总需求 采取积极的财政政策和稳 健的货币政策 加大投资力度 扩大内需 调整出口结构 努力扩大出口 2016 年云南省普通高中政治学业水平测试复习指南 本资料仅供嵩明一中师生使用 未经允许 翻印必究嵩明一中 2015 届高二年级政治备课组编 3 量和信贷规模 控制固定资产投资规模及 消费基金过快增长 加强对预算外资金管 理等 备注备注 通货膨胀导致物价上涨 物价上涨有多 种情况 多种原因 所以物价上涨不一定 是通货膨胀 通货膨胀是宏观上的卖方市场 但卖方
10、市场有宏观 微观之分 所以卖方市场不 一定就是通货膨胀 通货紧缩导致物价下跌 物价下跌有多种 情况 多种原因 所以物价下跌不一定是通 货紧缩 通货紧缩是宏观上的买方市场 但买方市 场有宏观 微观之分 所以买方市场不一定 就是通货紧缩 6 结算与信用工具 C 6 结算与信用工具 C 1 结算 包括现金结算 转账结算 2 信用工具 信用卡 支票 信用卡 A 含义 信用卡是具有消费 转账结算 存取现金 信用贷款等部分或全部功能的电 子支付卡 其中 银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证 B 功能 信用卡集存款 取款 消费 结算 查询为一体 C 优点 使用信用卡可以减少现金使用 简
11、化收款手续 方便购物消费 增强消费安 全 给持卡人带来诸多便利 支票 A 支票的含义 支票是活期存款的支付凭证 是出票人委托银行等金融机构见票时无 条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据 B 支票的类型及使用特点 主要有转账支票和现金支票两种 付款单位开出转账支票 后 收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的账户 现金支票由付款单位开出 收款人凭 此票到银行支取现金 7 外汇和汇率 B 7 外汇和汇率 B 1 外汇 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 2 汇率 汇率又称汇价 是两种货币之间的兑换比率 如果 100 单位的外国货币可 以兑换成更多的本国货币 说明外币升值 外币汇率上升 反
12、之 说明外币贬值 外币汇率 跌落 3 我国的汇率制度 实行以市场供求为基础 参考一篮子货币进行调节有管理的浮 动汇率制度 4 汇率波动的影响 汇率成为各国调节经济的重要手段 外汇汇率上涨 外币升值 本币 人民币 贬值 出口扩大和进口减小 国内物价上 涨 国内就业增加和国民收入增长 国际外汇储备增加 资金外逃 外汇汇率下跌 外币贬值 本币 人民币 升值 出口下降和进口增加 国内物价稳 定 国内就业下降和国民收入下降 国际外汇储备减少 吸收外资流入 5 保持人民币币值稳定的意义 保持人民币币值基本稳定 即对内保持物价总水平稳定 对外保持人民币汇率稳定 对 人民生活安定 国民经济持续健康发展 对世界
13、金融的稳定 经济的发展 具有重要意义 补充 1 人民币升值的利弊1 人民币升值的利弊 2016 年云南省普通高中政治学业水平测试复习指南 本资料仅供嵩明一中师生使用 未经允许 翻印必究嵩明一中 2015 届高二年级政治备课组编 4 1 人民币升值的利 人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品 人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用 人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值 钱 2 人民币升值的弊 人民币升值导致出口商品价格提高 国际市场竞争力减弱 出口贸易更加困难 加大国内就业压力 人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到 损失 影响外来投资 人民币升值使我国外汇储备贬值 2 金钱在现
14、代经济生活中的意义2 金钱在现代经济生活中的意义 在一定意义上 货币是财富的象征 它可以用来购买生产资料和生活资料 贯穿于整个 社会生产 再生产的过程当中 在社会主义初级阶段 仍然存在着商品货币关系 生产 分 配 交换 消费等各种经济活动 都离不开货币 3 树立正确的金钱观3 树立正确的金钱观 1 从起源看 货币是商品交换长期发展的产物 从本质上看 它是固定充当一般等 价物的商品 从职能上看 它具有价值尺度 流通手段两个基本手段 在一定意义上 货币 是财富的象征 在社会主义初级阶段 仍然存在着商品货币关系 生产 分配 交换 消费 等各种经济活动 都离不开货币 2 正确的金钱观 对于金钱 要取之
15、有道 要用之有益 要用之有度 3 要理性的对待金钱 通过合乎道德与法律的正当途径挣钱 把钱用到有利于国家 社会 有利于他人的地方 用到有利于全面发展自己 实现人生价值的地方 第二课 多变的价格第二课 多变的价格 课程标准的内容和要求 归纳影响商品价格变化的因素 理解价格变动的意义 评述商品和 服务价格的变化对我们生活的影响 考试内容 考试内容 1 价值与价格的关系 C 1 价值与价格的关系 C 价格是由价值决定的 价值是价格的基础 价格是价值的货币表现 在其他条件不变的 情况下 商品的价值量越大 价格越高 商品的价值量越小 价格越低 价值决定价格 2 企业提高劳动生产率的意义 C 2 企业提高
16、劳动生产率的意义 C 1 企业 每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品 都只能按社 会必要劳动时间决定的价值量出售 因此 个别劳动时间低于社会必要劳动时间的 处于有 利的地位 高于社会必要劳动时间的 则处于不利地位 这就促使商品生产者努力缩短生产 商品所用的个别劳动时间 提高劳动生产率 2 整个社会 企业提高劳动生产率会使社会劳动生产率提高 从而促进社会生产力 的发展 3 影响 均衡 价格的因素 C 3 影响 均衡 价格的因素 C 1 价值决定价格 价值是价格的基础 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动 时间决定 成本 2 商品的供求关系 直接因素 当供过于求时 商品过剩 卖方不得不以较低的 价格处理他们过剩的存货 于是出现 货多不值钱 的现象 形成买方市场 买方起主导作 用 处于有利地位 供过于求 价格降低 当供不应求时 商品短缺 买方不得不接受 较高的价格以满足自身的需要 于是出现 物以稀为贵 的现象 形成卖方市场 卖方起主 导作用 处于有利地位 供不应求 价格升高 2016 年云南省普通高中政治学业水平测试复习指南 本资料仅供嵩明一中师生使用 未经允许 翻印必究嵩明
