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1、旅游资源教材P14活动1这些说法是不全面的。它们忽视了旅游资源的内涵的某些方面。“旅游者参观游览的地方”所讲的范畴过大，而“自然风光加上文化古迹”既忽视了对旅游者的吸引力这一限制条件，又漏掉了风土民情等一些文化现象。“凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源”则只强调了旅游的娱乐性，而忽视了购物、学习、疗养等旅游活动的存在。2如下表所示：自然界、人类社会中的事物和因素是否旅游资源判断理由可开展的旅游活动海市蜃楼是一种能吸引旅游者，并能被旅游业开发，带来经济效益和社会效益的自然现象观光旅游自然灾害遗迹是能吸引有关科学人员前来考察，并能给当地旅游业带来经济效益和社会效益科学考察古民居是能吸引旅游者
2、，使之受到教育，并具有历史文化价值，给旅游业带来经济效益和社会效益建筑文化旅游龙舟竞渡是是具有地方特色的风土民俗，能吸引旅游者，并给旅游业带来经济效益和社会效益观光旅游神话传说是对神话传说的向往吸引着旅游者，从而给旅游业带来经济效益和社会效益文化、观光旅游重要的体育盛会是吸引体育爱好者，并给当地旅游业带来经济效益和社会效益观看体育比赛大型商贸会是能吸引大批购物者前来旅游，并给当地旅游业带来经济效益和社会效益购物旅游渔民出海捕鱼是渔民出海捕鱼是一项生产活动，对于内陆地区以及城市的旅游者具有一定的吸引力，并促进当地旅游业发展，带来经济效益和社会效益，属于旅游资源与渔民共同生产、生活的参与性旅游教材
3、P16活动1本活动为一开放性题目，要完成该题目，一方面要了解当地有哪些旅游资源，另一方面要明确自然旅游资源与人文旅游资源是如何划分的，二者有什么区别。2区别：自然旅游资源是天然形成的自然事物和现象。自然旅游资源的形成历史，往往可以追溯到地质历史时期，以千百万年计算，一经形成，相对比较稳定，变化比较缓慢。自然旅游资源的体积一般较大，往往以构景地貌(如花岗岩构景地貌、喀斯特构景地貌、丹霞构景地貌等)作为构架，一般分布在野外。自然旅游资源的开发利用功能主要集中在观光、生态、探险、度假、体育等旅游领域。人文旅游资源是人类创造的人文事物和现象。人文旅游资源的形成历史相对自然旅游资源较短，容易发生变化，也
4、容易遭受天灾人祸的破坏，因此应重视濒危人文旅游资源的抢救和保护。人文旅游资源体积一般较小，要延长游客滞留时间比较困难，多集中在城市和其他居民点。人文旅游资源的开发利用主要集中在游览、生态、探秘、修学、休闲、度假、商务、会展等旅游领域。教材P18思考无论是自然界还是人类社会，事物和现象不但千差万别，且随着时间而千变万化，其中能吸引旅游者的事物和现象也极其丰富多彩，这就导致旅游资源的多样性。旅游资源多样性的另一个原因是旅游者的旅游需求越来越广泛，原先不是旅游资源的事物和现象逐渐变成旅游资源。教材P19思考旅游资源不能随心所欲地创造。旅游资源具有非凡性特征，只有那些在同类中具有超凡脱俗特点的地理事物
5、和现象才能吸引旅游者。如果盲目地重复兴建题材相同或相近的人文景观，失去了旅游资源的非凡性，从而会造成游人稀少、资金浪费的现象。因此，在创造旅游资源时，必须考虑使所创造的旅游资源具有非凡性，避免兴建与邻近地区题材相同或相近的人文景观。教材P25活动武夷山景区(1)资源价值美学价值武夷山具有优美的自然景观，其中九曲溪自然风光独树一帜，秀水、奇峰、幽谷等诸多美景享有盛誉。科学价值武夷山是我国典型的丹霞地貌分布区，又是世界级自然保护区，生物多样性显著。历史文化价值武夷山文化遗存丰富，包括公元前1世纪的汉城遗址和宋代思想家朱熹学术活动的书院遗址等。此外，山上还有许多寺院、道观、亭台等古代建筑和历代名人的
6、摩崖石刻。经济价值旅游资源的游览价值高，游客数量多，旅游业发达，有巨大的经济效益。(2)地理位置与交通武夷山景区位于我国福建省西北部，邻近江西省；对外交通便捷，有公路、铁路、航空线通往全国各地，已成为福建省对外旅游交通的中心。(3)客源市场武夷山的国内客源市场主要集中在长江三角洲和珠江三角洲地区，这些地区经济发达，而且与武夷山的距离较近。我国的北方、华中地区距离武夷山较远，客源市场还处于初步开发阶段，前景广阔。国际客源市场主要分布在以新加坡、日本为主的亚洲国家，而欧美和大洋洲因距离较远，客源市场还处于初步开发阶段，前景广阔。(4)基础设施武夷山景区基础设施完善，拥有多家宾馆、酒店，有较强的接待
7、能力。具体评价如下：评价项目评价等级客源市场客源地距离近客源范围较大基础设施公共设施好配套设施好教材P26思考(1)自然环境的多样性：从地貌看，我国地貌类型复杂多样，尤其是山区面积广大，形成许多名山，如五岳、四大佛教名山、庐山、黄山等。从气候看，我国气候复杂多样，自然景观更是气象万千，如吉林雾凇、黄山“云海”等。从水文看，长江、黄河等河流源远流长，形成长江三峡、壶口瀑布等众多旅游资源。从生物看，生物种属繁多，形成许多生物景观，如黄山的奇松等。(2)五千年文明的不间断性：我国是四大文明古国之一，从“三皇五帝”开始，历经奴隶社会、封建社会等众多时代，每个时代都留下了众多的文明古迹，如万里长城、北京故宫、秦陵兵马俑等，形成了众多的人文旅游资源。教材P29活动具体见本章第三节探究点二“反思归纳”。4
