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1、 第七章托幼园所的卫生保健制度 第一节托幼园所的生活制度 三 生活制度的内容及要求四 幼儿园生活作息制度举例 三 幼儿生活制度的内容及要求 一 幼儿一学年生活制度的内容及要求 托幼园所要合理安排幼儿一学年的生活制度 幼儿园可根据家长工作的需要 适当调整寒暑假时间 每学期开始 要让入园幼儿有一个逐步适应的过程 尤其对新入园的幼儿 保教人员要熟知幼儿的身心发展规律和需要 了解每个幼儿的家庭状况 便于和家长联系 幼儿园大班的生活制度应逐步靠近小学的要求 以便他们顺利度过幼儿园和小学的衔接期 较快适应小学的学习生活 二 幼儿一周生活制度的内容及要求 幼儿周末在家休息两天 生活作息时间随父母习惯会有所变
2、化 在幼儿园形成的良好生活习惯可能会遭到破坏 到每周一入园后就需要进行调整 因此幼儿园周一和周五可安排较简单的教育活动 而在周二至周四安排一些有难度的教育活动 幼儿园要让家长密切配合 使幼儿在家的作息时间尽量与幼儿园保持一致 办有特长班的幼儿园 不能因为 创收 而影响了幼儿正常的生活秩序 三 幼儿一日生活制度的内容及要求 幼儿一日的主要生活环节有晨检 进餐 睡眠 盥洗 如厕 喝水 集中教学活动 户外活动 来园和离园等内容 各环节都有一定的卫生要求 1 进餐的卫生要求2 睡眠的卫生要求3 盥洗和如厕的卫生要求4 喝水5 教育活动的卫生要求6 日托幼儿来园及离园的卫生要求 1 进餐的卫生要求 根据
3、幼儿消化系统的特点 幼儿园应为幼儿供应营养丰富 易消化的食品 1 进餐前 教师要为幼儿创设舒适 愉快的进餐环境 教师应让幼儿洗手 如厕 听听音乐 故事 或趴在桌上休息 不做剧烈运动 教师要注意激发幼儿的食欲 2 进餐中 不进行说教 注意培养幼儿文明的进餐习惯 要求安静就餐 不说话 不左顾右盼 细嚼慢咽 不挡住 不剩饭菜 注意培养幼儿良好的卫生习惯 要求幼儿操持进餐时桌面 地面和衣服的清洁 不掉饭 漏饭 撒饭 不用衣袖擦嘴等 3 进餐后 注意培养幼儿擦嘴 漱口 收拾碗筷的良好习惯 并带幼儿散散步 利于食物消化 利于幼儿午睡 幼儿园进餐的卫生要求 2 睡眠的卫生要求 幼儿年龄越小 所需睡眠时间越长
4、 照顾幼儿睡眠应注意以下几点 1 睡眠前准备工作要做好 幼儿睡前 教师的准备工作要做到 三要 要提醒幼儿如厕 要求幼儿不做剧烈运动 也不刺激幼儿情绪 让幼儿保持安静愉快的睡眠情绪 要求幼儿安静地上床 不与同伴讲话 疯闹 2 创造良好睡眠环境 安静 空气清新 室内光线不宜太强 3 培养幼儿的正确睡姿 睡眠以右侧平睡为宜 不蒙头睡 不用手压着心脏 腹部 头脸 宜用鼻呼吸 教师要细心观察幼儿睡眠 若发现不良睡姿 或异常行为 应及时纠正 4 培养幼儿良好的生活习惯 教师要教幼儿穿脱衣 鞋 袜的顺序和摆放的位置 还要教幼儿自己整理床铺 被褥 以培养幼儿初步的自理能力 3 盥洗和如厕的卫生要求 1 刷牙
5、幼儿应养成早晚刷牙 进食后漱口的好习惯 掌握正确的刷牙方法 2 洗脸 每天早晚要洗脸 外出归来要洗脸 用流动水或湿毛巾洗 耳后 脖子都洗到 3 洗手 饭前便后及手脏时要洗手 掌握正确的洗手方法 4 洗澡 洗头 幼儿应定期洗澡 洗头 夏季每天可以洗一两次澡 冬季不用每天洗澡 必须每晚清洗外阴部和脚 夏季可以隔一两天洗一次头 冬季可以隔三五天或一个星期洗一次 5 剪指甲 每周剪一次手指甲 每两周剪一次脚指甲 6 如厕 培养幼儿不随地大小便 活动时不尿裤 睡觉时不尿床 按时排便 排尿 不憋便 尿等良好卫生习惯 中大班的幼儿 应学会自己料理大小便和穿 脱裤子 4 喝水 婴幼儿每天需要保持一定的饮水量
6、婴幼儿喝水是托幼园所一日生活环节中非常重要的一件事 1 上下午各组织一次集体饮水 提醒并允许婴幼儿随时喝水 提醒 帮助婴幼儿安全有序地取水和取放水杯 2 婴幼儿应坐在自己的座位上喝水 避免泼洒 教师应提醒婴幼儿喝水的速度 不能太快 3 婴幼儿个人专用水杯每天清洗并消毒 4 教师注意观察婴幼儿的饮水量 剧烈运动后不应喝大量水 帮助婴幼儿学会渴了主动饮水 养成喝白开水的习惯 5 教育活动的卫生要求 幼儿园里幼儿教育活动卫生涉及幼儿园的教学过程和保育过程 包括上课 游戏 艺术活动和体育锻炼等 还涉及幼儿园 家庭和社区互相配合 对幼儿实施同步教育的问题 1 上课活动卫生 时间安排合理 室内外清洁 培养
7、幼儿正确的姿势 2 艺术活动卫生 在进行唱歌 朗诵活动时 教师应选择适合幼儿音域特点的材料 幼儿园一般1 2周有一次娱乐活动 每学期至少有一次大型节日活动 这些内要适合幼儿年龄特点 形式活泼多样 随着电视 游戏机和普及 幼儿与视频打交道的机会越来越多 但要适时控制 3 游戏活动卫生 游戏活动的卫生要求是 最好在户外进行 注意保持幼儿的愉快情绪 游戏活动时间适当合理 游戏中注意安全保护 4 体育锻炼卫生 体育锻炼活动是促进幼儿生长发育 增强体质 提高身心健康水平的重要手段 幼儿体育锻炼活动的主要任务是 发展幼儿的基本动作 提高幼儿对环境的适应能力 培养幼儿的良好品质与性格 激发和养成幼儿的体育锻
8、炼兴趣和良好习惯 幼儿体育锻炼活动的途径包括 日常生活中的体育活动和三浴锻炼 日常体育活动日常体育活动的形式和方法有很多 如体育游戏活动 早操 晨间活动 户外活动等 一般是以体育游戏活动为主 重点是发展幼儿的基本动作能力 三浴锻炼指空气浴 日光浴和水浴锻炼 空气浴 主要利用气温和人体表面的温差进行反复刺激 促使皮肤的血液循环加快 新陈代谢旺盛 空气浴锻炼能预防感冒 减少呼吸道疾病的发病率 提高幼儿对环境变化的适应性 增强肌体对外界不良因素的抵御能力 日光浴 是利用阳光中的紫外线 红外线 促进幼儿生长发育 是在适应空气浴后的锻炼方法 日光浴锻炼能促进钙 磷吸收 增强幼儿免疫能力 预防和治疗佝偻病
9、 水浴 当幼儿进行了空气浴 日光浴的锻炼后 可以始水浴的锻炼 水浴锻炼是利用身体表面和水的温差锻炼身体 水浴锻炼能预防反复呼吸道感染 防范手脚冻疮 增强皮肤对寒冷环境的适应能力 三浴锻炼 6 日托幼儿来园及离团的卫生要求 幼儿的来园及离园是幼儿园和家庭联系的重要环节 是教师与家长互通信息 交流孩子生活状况 提出一致的保教措施的重要沟通时刻 1 来园 幼儿来园前教师应做好活动室的清洁卫生及通风换气工作 冬季要提前做好采暖工作 家长把幼儿送来时 教师要热情接待 并向家长了解幼儿在家的表现及健康状况 然后进行晨检 并对幼儿提出一日的卫生要求 每班教室应为幼儿安排生活柜 以方便幼儿来园后有固定的地方放
10、置衣物 书包和替换的鞋 教师还要教育幼儿不带危险物品入园 对刚入园的幼儿 教师要耐心做好安抚工作 2 离园 幼儿离园前教师要教育幼儿把玩具 桌 椅等放置好 待穿戴整齐后 教师亲自交给家长 并向家长进行一些家教指导 幼儿全部接走后 教师把活动室收拾好 然后到厕所 卧室巡视一遍 确定没有幼儿留下时再锁门 个别晚接的幼儿 必须由本班教师亲自交给值班人员 确保幼儿安全 严防丢失 幼儿离园时若有家长来访 教师要耐心解答家长疑问 与家长友好地交流幼儿在园情况及教育方法 班级有什么通知可在本班门口贴出 以便家长及时知道 四 幼儿园生活作息制度举例 下面列举两例幼儿园一日生活作息制度 仅作参考 各地区幼儿园可根据具体情况 因地制宜 表7 1整日制幼儿园生活作息制度 夏季 表7 2寄宿制幼儿园生活作息制度 夏季 此课件下载可自行编辑修改 供参考 感谢您的支持 我们努力做得更好
