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1、江苏省兴化市2019-2020学年九年级（上）期末考试物理试题一、单选题() 1 . 下列事例中，不是利用水的比热容大这一特性的是（） A北方楼房内的“暖气”用水作为介质B在较大的河流上建水电站，用水发电C汽车发动机用循环水冷却D冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗 () 2 . 关于内能，有以下四个观点，你认为正确的是（） 热机在做功冲程中内能转化为机械能 物体温度越低，内能越小，所以0的物体没有内能 两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 改变物体内能的方法有很多，但本质上只有做功和热传递两种方式 ABCD () 3 . 下列对手机充电器输出电压的估计，正确的是（） A
2、约为5VB约为36VC在110V220V之间D约为220V () 4 . 如图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所画力臂正确的是（） ABCD () 5 . 如图探究滑轮组的特点，不计摩擦和绳重。将一个重为200N的物体沿竖直方向在6s内匀速提高了3m，已知绳子自由端的拉力 F为125N下列说法中正确的是（） A动滑轮重75NB6s内拉力F做功375JC6s内拉力F的功率为62.5WD滑轮组的机械效率为80% () 6 . 用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长以下关于该实验操作及分析错误的
3、是 A水比煤油的比热容大B加热时用玻璃棒不断搅拌是为了让水和煤油受热均匀C实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D相同质量的水和煤油，吸收相同的热量后，煤油比水升高的温度多 () 7 . 在探究“影响电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示电路，a、b、c、d四根电阻丝的规格、材料如表所示，则下列说法中正确的是（） 编号材料长度/m横截面积/mm2a锰铜合金0.51b镍铬合金0.51c镍铬合金0.50.5d镍铬合金10.5 实验中，电流表示数越大说明电阻越小； 研究电阻与长度的关系可以选c和d； 研究电阻与横截面积的关系可以选a和c； 研究电阻与长度的关系时，选择两条长度不
4、同的电阻丝即可 A只有 正确B只有 正确C只有 正确D只有 正确 () 8 . 如图，小华用裸铜导线的一端将两只“3V 1W”小灯泡的螺旋捆绑在一起，并让两个灯泡的尾部金属点与电池正极接触，再将裸铜导线的另一端与电池负极接触（电池组电压为3V，导线与各处接触良好），那么，下列判断正确的是( ) A两灯都发出昏暗的光，两灯串联B两灯都不亮，这样连接造成了短路C两灯都正常发光，且两灯并联D上面的灯正常发光，下面的灯没有电流通过 () 9 . 一般在家庭电路的干路上都安装了电子式电能表，下列做法不会导致电能表脉冲信号灯闪烁变快的是（） A客厅再多打开一组电灯B把在播放音乐的音响音量调大C将电磁炉的发
5、热功率调高D用遥控关掉正在工作的电视 () 10 . 以下有关家用电冰箱的说法正确的是（） A冰箱工作一段时间后冷凝器会发热，这是因为电流有热效应B某冰箱耗电量为，则它工作时的电流约为0.11AC电冰箱的电源线采用三脚插头是为了防止发生触电事故D家用电冰箱工作时的功率约为1000W () 11 . 图表示了：家庭电路中四种用电器正常工作40小时的耗电情况则 A甲用电器可能是笔记本电脑B乙和丙产生的电热肯定相同C电流通过乙做功7.2107JD丁的实际功率最大 () 12 . 如图所示为某家庭卫生间电路，闭合开关S，电灯正常发光，在三线插座上刚插上电热水器的插头时，所有用电器都停止工作，拔出电热水
6、器的插头后，检查发现零线上的熔丝断了。则下列分析合理的是（） A闭合S，用测电笔检测三线插座左右的两个孔，氖管都发光B闭合S，用测电笔检测三线插座左右的两个孔，氖管都不发光C断开S，用测电笔检测三线插座左右的两个孔，氖管都发光D断开S，用测电笔检测三线插座左右的两个孔，氖管都不发光 二、填空题() 13 . 如图所示，一物体在水平向右的拉力 F 1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动10m，拉力 F 1所做的功为 W 1，功率为 P 1。若该物体在水平向右的拉力 F 2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动10m，拉力 F 2所做的功为 W 2，功率为 P 2。则 W 1： W 2
7、_， P 1： P 2_。 () 14 . 用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，其优点是既可以省力又可以_；每件货物重100N，每次运送的量不同，如图乙记录了在整个过程中拉力 F随货物重力增加而变化的图像，由图可知动滑轮重为_牛，当400牛重的货物上升6米高时，拉力 F所做的功是_焦。（不考虑绳重和摩擦） () 15 . 如图为旋翼无人机，它依靠电池为电动机供电，带动机翼旋转实现升空。小明操纵遥控器，使无人机从地面先加速上升，然后减速上升，最后悬停在某一高度进行摄影。则无人机在加速上升过程中，电动机将_能转化为_能；从地面开始升空至刚悬停在某一高度的过程中，无人机的动能变化情况是_。 () 16
8、 . 如图所示是汽油机的_冲程。一台某型号单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每分钟对外做功_次。 () 17 . 如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断：物体在 t 2时的内能_在 t 3时的内能（小于/等于/大于），理由是_。物理中将晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫该晶体的熔化热，用字母 表示。已知冰的熔化热 冰为3.3610 6J/kg，若以一个酒精炉为热源，将50g初温为0的冰全部熔化为0的水，共燃烧了14g酒精，酒精的热值为310 7J/kg。则这些冰熔化时所吸收的热量为_J，此酒精炉熔冰的效率为_。 () 18 . 如图，将
9、不同的导体分别接到 A、 B之间，闭合开关，可通过观察、比较_来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的阻值差异不大，则可改进为用电流表替换灯泡作进一步的判断。但是，这样的改进却会带来一个的隐患，隐患是：_。 () 19 . （1）一种节日彩灯串由55只相同的彩灯串联接到照明电路中构成，55只彩灯同时发光时测得电源插头处的电流是600mA，那么，通过每只彩灯的电流是_A，每只彩灯两端的电压为_V。在使用过程中若某一彩灯灯丝烧断，则此瞬间该彩灯两端的电压为_V，此时涂在细金属丝上的绝缘物质就会被击穿，细金属丝与支架相连，则其它的彩灯可以继续发光。 （2）将一只彩灯的玻璃外壳小心地打碎，留下支架、玻璃
10、芯、灯丝部分，再从实验室取小灯珠、电流表、开关等器材接成如图所示电路。闭合开关S，小灯泡微微发光，此时小灯珠中流过的电流_（大于/小于/等于）彩灯灯丝中流过的电流。若用酒精灯加热彩灯灯丝至红炽状态，电流表的读数将_（增大/减小/不变）；若用酒精灯加热玻璃芯至红炽状态，电流表的读数将_（增大/减小/不变）。 () 20 . 某一天晚上睡觉前，小文同学用有预约功能的电饭煲为家人第二天早餐煲粥。小文将大米等食材放入电饭煲内，接通220V家庭电路，经过了待机、加热、保温三个过程，早餐前断开电源，电饭煲消耗的电功率随时间变化的图像如图甲所示，电饭煲加热过程消耗的电能是_kWh。已知小文家电饭煲加热和保温
11、部分基本电路原理如图乙所示，S是接通家庭电路的开关，S 1是自动开关， R 1和 R 2为电阻不变的电热丝，则 R 1=_。 () 21 . 如图所示，将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为 U且保持不变的电路中，通过分别调节滑动变阻器 R 1和 R 2使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路的总功率之比 P 1: P 2=_. 三、作图题() 22 . 如图，用线代表绳子将两个滑轮连成省力的滑轮组，人用力往下拉绳使重物升起； （_） () 23 . 如图所示的电路中，要使滑动变阻器的滑片向左移动时，灯光变暗，电压表示数变大，请用笔画线代替导线将电路连接完整。 （_） () 24 .
12、 某额定电压为220V的电动扶梯（已接地），只需在白天且有人时开启，利用红外线开关S 1（有人时闭合、无人时断开）及可见光开关S 2（白天闭合、夜间断开）即可实现自动控制。请在图中按要求正确完成电路连接。 （_） 四、计算题() 25 . 水平地面上放着重为200N的物块.现用斜面将其由底端匀速拉到顶端，如图所示.已知平行于斜面的拉力为120N，物体移动的距离2m，升高lm.求: （1）斜面的机械效率； （2）此过程所做的额外功； （3）物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小。 () 26 . 如图甲所示灯泡L标有“20V 8W”的字样，把它与滑动变阻器 R串联接入电路，电源电压恒为25V，灯泡
13、L的 I-U图像如图乙所示。求： (1)当灯泡L正常发光时，整个电路1min内消耗的电能； (2)移动滑动变阻器的滑片P，使灯泡L消耗的实际功率为3W，滑动变阻器连入电路的电阻值为多少？滑动变阻器消耗的电功率为多少？ 五、实验题() 27 . 如图所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置，每只钩码重为0.5N（钩码个数若干），弹簧测力计量程为05N。 （1）图甲中，杠杆静止时处于_（平衡/不平衡）状态.为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向_（左/右）移。 （2）如图乙，小明保持弹簧秤竖直放置，然后认真调零后，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。此时弹簧测力计的示数为 F 1，杠杆受到钩码的拉力为 F 2，小明发现 F 1 OD F 2 OC，其原因是_。 （3）接着，小明准备做图丙所示实验，实验前小明首先再取一只弹簧秤与已调零的弹簧秤进行对拉，如图丁，他这样做的目的是_。在做了10多次图丙所示实验后，他还做了几次图戊所示的实验，他这样做的目的是：_。 () 28 . 在探究“动能的大小与什么因素有关”时，同学们提出了如下猜想 猜想一：动能的大小可
