新高考生物一轮复习单元基础知识排查七学案北师大1.doc

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1、单元基础知识排查(七)第一关:测基础判正误1不同基因突变的概率是相同的()2基因突变的方向是由环境决定的()3一个基因可以向多个方向突变()4细胞分裂中期不发生基因突变()5一般来说,只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代()6基因突变不仅是可逆的,而且大多数突变都是有害的()7基因突变一般发生在细胞分裂间期的DNA复制过程中()8由于基因突变是多方向的,所以控制直毛的基因可以突变为控制长毛的基因()9获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变()10非同源染色体片段之间局部交换可导致基因重组()11同源染色体上的基因也可能发生基因重组()12发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花

2、药中的更容易遗传给后代()13染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等,而基因突变则是DNA分子中碱基对的改变、增添或缺失()14原核生物和真核生物均可以发生基因突变,但只有真核生物能发生染色体变异()15基因突变一般是微小突变,其对生物体影响较小,而染色体结构变异是较大的变异,其对生物体影响较大()16多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变则不能()17作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种()18细胞内个别染色体的增加或减少,也会引起生物性状的改变,甚至导致生物体死亡()19体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药离体培养得来的()20未经受精的卵细胞发

3、育成的植物,一定是单倍体()21含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体()22基因型为aaaBBBCcc的植株一定不是单倍体()23基因型为Abcd的生物体一般是单倍体()24四倍体水稻与二倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,稻穗、米粒变小()25单倍体育种是为了获得单倍体新品种()26观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置()27基因突变会产生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因;基因重组不产生新的基因,但会形成新的基因型()28基因重组是生物变异的主要来源;基因突变是生物变异的根本来源()29六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体()30单倍体体细胞中只含有一个染色

4、体组,因此都是高度不育的;多倍体是否可育取决于细胞中染色体组数是否成双,如果染色体组数是偶数可育,如果是奇数则不可育()31在减数分裂过程中,无论是同源染色体还是非同源染色体间都可能发生部分的交叉互换,这种交换属于基因重组()32杂交育种与基因工程育种依据的遗传学原理是基因重组;诱变育种依据的原理是基因突变;单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异()33用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体()34由二倍体加倍后产生的四倍体,与原来的二倍体是同一个物种()35体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体()36杂交育种一定需要较长时间()37袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突

5、变的结果()38让高秆抗病(DDTT)与矮秆不抗病(ddtt)的小麦杂交得到F1,F1自交得到F2,可从F2开始,选择矮秆抗病的类型连续自交,从后代中筛选出纯种的矮秆抗病品种。类似地,用白色长毛(AABB)与黑色短毛(aabb)的兔进行交配得到F1,F1雌雄个体相互交配得到F2,从F2开始,在每一代中选择黑色长毛(aaB_)雌雄兔进行交配,选择出纯种的黑色长毛兔新品种()39若要培育隐性性状植物个体,可用自交或杂交,出现该性状即可()40现代综合进化论认为新物种的形成需经过变异、自然选择和隔离,而且需要极长的时间。物种进化的方式既有分歧进化,又有趋同进化()41种群是生物繁殖的基本单位,也是生

6、物进化的基本单位()42一个符合遗传平衡的群体,无论是自交还是相互交配,其等位基因频率及基因型频率都不再发生改变()43现代综合进化论认为,自然选择决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群等位基因频率的改变()44隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离的形成必须要有地理隔离,地理隔离必然导致生殖隔离()45二倍体草莓和四倍体草莓分属不同的物种()46突变、基因重组、自然选择都会直接导致种群等位基因频率的改变()47长期使用农药后,害虫会产生很强的抗药性,这种抗药性的产生是因为农药诱导害虫产生了抗药性突变之故()48某校学生(男女各半)中,有红绿色盲患者3.5%(均为男生),色盲携带者占5%,则该校

7、学生中的色盲基因频率为5.67%()49将Aa连续自交5代,与F3相比,F5中Aa基因型频率减小,但A、a的等位基因频率不变()50种群内等位基因频率改变的偶然性随种群个体数量下降而减小()第二关:练规范强素质1图1显示出某物种的三条染色体及其上排列着的基因(如图中字母所示)。试判断图2甲、乙、丙、丁中的变异类型依次是_。答案染色体缺失、基因重组、基因突变、染色体易位2在自然界中,生物变异处处发生,下面是几个变异的例子:动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限成为不死性的癌细胞基因型为RR的红花豌豆植株,产生了基因型为rr的白花植株后代R型活细菌与S型细菌的DNA混合后转化为S型细菌某同卵双胞胎

8、兄弟,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作,哥哥与弟弟相比脸色较黑上述四种变异的来源依次是_。答案基因突变、基因突变、基因重组、环境改变3芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量,如图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线。已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。据图回答相关问题:(1)、两过程均需要_来诱导细胞脱分化。(2)由形成的再生植株可能是_倍体,由形成的再生植株为_倍体。(3)如图三种途径中,筛选低芥酸植株(HHGG)效率最高的途径是_。(4)F1减数分裂时,与H基因所在染色体和G

9、基因所在染色体发生联会的分别是_。答案(1)植物激素(2)二单(3)利用花粉培养(4)h基因所在染色体和g基因所在染色体4某植物花色由三对独立遗传的基因共同决定,花中相关色素的合成途径如图所示,请据图回答下列问题:(1)该图体现的基因控制生物性状的方式是_。(2)已知该植物自花传粉和异花传粉皆可,那么理论上紫花植株的基因型有_种。(3)育种工作者将某白花植株与红花植株杂交,其后代的表现型及比例为白花紫花红花211,则该白花植株的基因型是_。(4)育种工作者将第(3)题中的两个亲本杂交产生的种子进行诱变处理,种植后发现一植株上有开蓝色花的枝条,其他为紫色花。他们提出两种假设:假设一:诱变产生了一

10、个新的显性基因(D),能够把白色前体物转化为蓝色素,在变异植株中紫色素仍能产生,只是被蓝色掩盖。假设二:上图中基因B发生了突变,转变为决定蓝色素合成的基因。现欲确定哪个假设正确,请完善下面的设计方案:实验步骤:将上述蓝色花进行_处理,让其自交,将自交所结种子种植后,分析其性状表现。结果分析:若_,则假设一正确;若_,则假设二正确。答案(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(2)20(3)AaBbcc(4)套袋红色、紫色、蓝色都有(一定比例的)出现只有红色和蓝色,没有出现紫色解析(1)通过图解可以看出基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。(2)通过图示

11、看出,只要含有基因C就表现出紫花,这样的基因型种类有33218(种),不存在C基因时,基因型为aaB_cc的表现为紫花,此时基因型有2种,故紫花植株的基因型总共有20种。(3)白花植株的基因型是A_cc,红花植株的基因型为aabbcc,根据杂交后代的表现型及比例为白花紫花红花211,可推知亲本中的白花植株的基因型为AaBbcc。(4)亲本中的白花是AaBbcc,红花是aabbcc,诱变处理后出现蓝色花,为证明突变的机理,可先将上述蓝色花进行套袋处理,让其自交。将自交所结种子种植后,分析其性状表现,若红色花、紫色花、蓝色花都有(一定比例的)出现,说明是诱变产生了一个新的显性基因(D),能够把白色前体物转化为蓝色素,在变异植株中紫色素仍能产生,只是被蓝色掩盖。若只有红色花和蓝色花,没有出现紫色花,说明基因B发生了突变,转变为决定蓝色素合成的基因。5

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