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1、来自地球的力 【学习目标】1.了解重力的概念2通过实验探究，了解物体所受重力和物体质量的关系。3知道 g = 9.8N/kg和它所表示的物理意义。4知道重力的方向是竖直向下的，以及重垂线的广泛应用。【学习过程】一、重力的概念自主学习：观察下列三幅图，它们有什么共同之处？水从高处落下形成瀑布抛出的物体会落回地面熟透了的苹果会自动落下共同之处： ；原因： 。小结1： 重力是 受到的力，它是 产生的。它的施力物体是_，二、重力的大小1、自主阅读：课本P111内容。完成下列填空：物体所受重力的大小可以用 来测量。物体所受重力的大小简称为 ，用符号 表示，单位 2、实验探究：探究物重和物体质量的关系（课
2、本P112）。实验器材： 、质量为50g的钩码若干实验过程：分别把1只、2只、3只钩码挂在弹簧测力计下，记下弹簧测力计每一次的示数，并算出每次重力跟质量的比值。填在教材112页的表格中。分析数据，得出结论。小结2：（1）物体所受重力跟它的质量成 ，其比值是定值，约等于9.8N/Kg。（2）物重跟质量的关系式为： g 或 G ；式中g表示物重跟质量之比，通常取g9.8N/Kg，其物理意义是： （在精确度要求不高的情况下也可取g10N/Kg）3：计算物体受到的重力 阅读教材P113例题，并根据例题估算你自己受到的重力。（强调解题格式和式中各量的意义）三、重力的方向自主学习：阅读教材P113114“
3、重力的方向”1列举生活中物体受重力的现象，体会重力的方向。 2. 生活中重垂线有哪些应用？ 。 思考：建筑工人砌墙时常用什么来检查墙是否砌得竖直？ 建筑工人常用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？ 我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？ 其原理是 _ _ _ 。小结3：重力的方向总是 的。四、重力的作用点-重心 阅读教材P114回答：（1）重心是 。 （2）质量均匀，形状规则的物体的重心在 。质量不均匀或形状规则的物体的重心可以用 和 方法确定。五、物体的稳度阅读教材P115【信息窗】提高稳度的诀窍，你还能举出生活中类似的例子吗？稳度就是 。提高稳度的方法主要有两种：一是 ；二是 。【学
4、习总结】【当堂测试】1关于物体的重力，下列说法中正确的是（ ）A、重力的大小与质量的大小相等 B、重力的方向总是垂直向下的C、质量大小与重力成正比 D、地面附近的物体都要受到重力的作用2.用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球，则有（ ）A小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力 B小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C小球重力的施力物体是弹簧 D小球重力的施力物体是地球3、已知月球上的重力是地球上的六分之一。质量是60Kg 的宇航员，在地球上的重力是 ，在月球上的质量是 Kg，在月球上的重力是 N。（g=9.8N/Kg）4关于物体的重心，下列说法不正确的是（ ）A、一切物体的重心都在它的中间位置
5、B、一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C、物体的重心不一定都在物体上 D、质地均匀，形状规则的物体的重心在它的几何中心上5、有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖放在地面上，则其重心位置（ ）A 高度不变 B 高度减小 C 高度增大 D 不能确定6、某初中生的体重是下面数据的一个，则应该是（ ）A 4N B 40N C 400N D 4000N7甲、乙两人受到的重力之比是54，甲的质量是60kg，则乙的质量和重力分别是（ ）A、48kg，470.4N B、470.4kg，470.4N C、48kg，48N D、75kg，735N 8、用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是_，水桶受到_和_力的作用，施力物体分别是_和_。
