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1、高中生物 第四章第一节课时活页训练一、选择题1在市场上有时可见到一半大一半小的歪西瓜.将这种发育不均匀的西瓜按大小分成两半.发现较大的一半西瓜中是黑子,而发育较差的较小一半西瓜中有较多的白子.产生歪瓜的原因是()A西瓜较小的一侧见不到阳光,发育较差B西瓜较小的一侧从叶片得到的营养较少C由于瓜地中有较多的石头,使西瓜长得不圆D由于部分种子不发育,使西瓜较小的一侧得到的生长素较少而成歪瓜解析：选D.果实发育需要生长素.而果实发育所需要的生长素来自于发育着的种子.在发育较差、较小的一半西瓜中有较多的白子,表明这半部分瓜的种子发育得比较差,种子为果实发育提供的生长素较少,因此而形成歪瓜.2向日葵和番茄
2、都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”.在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素.下列对采取这一措施产生结果的叙述中,正确的是()A两种植物都能形成无子果实,产量未受影响B番茄形成无子果实产量未受影响；向日葵形成无子果实产量下降C两种植物都能形成无子果实,产量下降D番茄形成有子果实,产量上升；向日葵不能形成无子果实解析：选B.番茄传粉受影响,但用一定浓度生长素溶液处理,会发育成无子果实,即可食部分,故产量未受影响,而“瓜子”可食部分指胚,需要受精卵发育而来,用生长素处理是没有用的,产量下降.3如图所示,如果根a侧的生长素浓度
3、在曲线A点(1010molL1),下列对b侧生长素的浓度范围的叙述正确的是()A在AC的范围内能促进生长BAD属于生长抑制范围Ca侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧相当于曲线FE段的浓度,因而细胞伸长生长慢D在太空中(重力为0),根的生长将不同于图中的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长解析：选A.平放的根在重力作用下,下侧的生长素浓度过大对根的生长起抑制作用,故上侧生长快,下侧慢,根向下弯曲生长.据此分析易知A对,C错；在AD段中AC属于促进生长的范围,CD属于抑制生长范围；在太空中根水平生长是由于无重力影响,生长素在上下两侧均匀分布,如果使生长
4、素分布不均匀,根同样表现出弯曲生长.4在农业生产上,移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其侧根比非移栽棉花的侧根多且密,这是因为在移栽过程中()A促进侧根细胞的分裂B促进侧根产生生长素C抑制侧根生长素的产生D破坏了根的顶端优势,促进侧根的生长解析：选D.主根的根尖产生的生长素向侧根部位运输,抑制了侧根的生长,这是根的顶端优势,农业上移植破坏了主根的根尖,从而解除了根的顶端优势,促进侧根的生长,使侧根迅速长出.5根据下图所示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是()Aabc BcbdCbac Dabc解析：选B.单侧光照射可引起生长素分布不均
5、,从向光侧向背光侧运输,即c侧多于d侧.a与b之间有玻璃隔板,生长素不能透过玻璃隔板,即a侧生长素浓度等于b侧,故选B.6某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响,设计的实验装置如下图甲所示,某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如图乙所示.请你判断：几天后,实验装置中幼苗的正确形态依次是()A(4)(1)(5) B(4)(2)(5)C(4)(1)(3) D(1)(5)(3)解析：选C.装置中植物不见光,所以直立生长,故D错.装置中植物受单侧光照射,茎的背光侧生长素分布多于向光侧,由于茎对生长素浓度要求大,故茎表现出向光弯曲.装置中茎也表现出向光弯曲,但根对生长素浓度要求低,向光侧生长素分布少,促进
6、生长,而背光侧生长素分布多而抑制生长.7初春受到寒冷侵袭的梨树花瓣大部分凋萎,有的甚至脱落,适宜的补救方法是()A没有适宜的补救方法B适当的整修技术C喷施一定浓度的营养液D喷施一定浓度的生长素溶液解析：选D.一定浓度的生长素可防止落花落果.8如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是()解析：选C.根对生长素的敏感程度高于茎对生长素的敏感程度.当生长素浓度达到茎生长的最适浓度时,根的生长早已受到抑制.9从一株常绿植物母体上选取相似的四段枝条作处理后进行扦插(如图),扦插后生长和管理条件相同.从理论上分析下列枝条中最容易成活的是()解析：选A.A盆中无叶,减少了蒸腾作用；有多个芽,能产生
7、生长素促进生根.10分析图,对生长素分布、运输、生理作用等解释不科学的是()A左侧生长素含量高,生长快B生长素的运输方式为主动运输C生长素浓度高低依次是DCBAD根部生长也表现出顶端优势现象解析：选C.第1个侧芽B处生长素浓度最高,以下的侧芽处浓度依次降低.二、非选择题11根据有关知识回答下列问题：(1)在进行插条繁殖时,如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶,扦插枝条就容易生根,这是因为_.(2)下图为桃树,图为龙爪槐,请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向(回答AB或BA),并解释原因.桃树_；龙爪槐_.原因_.(3)农业生产中常用生长素类似物喷洒生长有某种双子叶植物杂草的水稻田,结果水稻正
8、常生长,杂草死亡,这说明_.(4)松柏、杉树的树冠都明显呈宝塔形,请解释其形成原因._(5)要使贮藏越冬的蔬菜保持绿色,应给蔬菜喷洒哪种植物激素,并解释使用这种激素的原因._.(6)刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽,其原因是块茎含有较多的_,进入休眠期.要解除它的休眠,促使其发芽,可用_处理.解析：本题是植物激素调节的综合性试题,全面考查学生应用所学知识解决实际问题的能力.(1)插条上保留芽和幼叶易生根,是因为芽和幼叶能产生生长素,并向下运输到枝条下端断口处,促进插条产生不定根.(2)生长素的运输只能从形态学上端向下端运输,这里需特别注意区分枝条“形态学的上、下”和“空间位置的上、下”.
9、(3)不同植物对生长素的敏感性不同,双子叶植物比单子叶植物敏感,可以利用这一规律,用较高浓度的生长素类似物灭除“单子叶植物”田中的双子叶杂草.(4)松柏的宝塔树形是“顶端优势”的典型例子.(5)由于细胞分裂素有促进细胞分裂防止叶片衰老的作用,所以要使贮藏越冬的蔬菜保持绿色,应适当喷洒细胞分裂素.(6)脱落酸是生长抑制剂,在将要脱落或进入休眠的器官中含量多,赤霉素则能解除种子块茎的休眠并促进萌发.答案：(1)芽和幼叶能产生生长素,促进扦插的枝条生根(2)ABBA生长素的运输是由形态学上端向下端运输(3)双子叶植物杂草对生长素敏感性较强,在较低浓度下,生长就被抑制,而单子叶植物水稻在这一浓度时却能
10、正常生长(4)这是一种顶端优势现象.越往下,离顶芽越远,侧芽积累的生长素就越少,发育形成的侧枝就越长.反之,越往上,就越短.(5)细胞分裂素,因为它有防止叶片衰老的作用.(6)脱落酸赤霉素12下图甲表示黄瓜雌蕊柱头受粉与否及受粉后种子是否正常发育对子房发育的影响曲线,图乙表示没有受粉但在雌蕊柱头上涂一定浓度生长素后对子房发育的影响曲线,请分析回答下列问题：(1)a曲线表示_.(2)c曲线表示_.(3)b曲线表示_,出现这种现象可能是因为_.(4)d曲线表示_.如果只涂生长素而没有受到其他因素的影响,该黄瓜将发育成_.(5)a,b,c,d曲线说明_.解析：此题目是考查：(1)植物子房发育成果实与
11、是否受粉有关；(2)受粉后种子是否正常发育也影响着子房发育成果实；(3)植物子房发育成果实与生长素有关；(4)受粉后产生的幼嫩种子可以产生生长素,促进子房发育成果实.答案：(1)子房正常发育成果实(2)子房没有发育成果实,逐渐萎缩(3)子房先正常发育,后又萎缩正在发育的种子受到破坏(4)涂一定浓度生长素后子房可以正常发育成果实无子果实(5)黄瓜雌蕊正常受粉后产生种子,种子能够产生生长素,促进子房发育成果实13(2011高考江苏卷)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季根和侧芽生长的影响,请回答下列问题：(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是_、_.(2)由图1的结果_(填“能”或“不能”)判断0.5 mol/L的激素类似物乙对生根的影响.为探究3 mol/L的激素类似物甲和0.5 mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计_种培养基.(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型
