九年级物理新课 第二章分子动理论内能之有关热量的计算同步练习 人教版

上传人:我**** 文档编号:129531491 上传时间:2020-04-23 格式:DOC 页数:3 大小:45.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级物理新课 第二章分子动理论内能之有关热量的计算同步练习 人教版_第1页
第1页 / 共3页
九年级物理新课 第二章分子动理论内能之有关热量的计算同步练习 人教版_第2页
第2页 / 共3页
九年级物理新课 第二章分子动理论内能之有关热量的计算同步练习 人教版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级物理新课 第二章分子动理论内能之有关热量的计算同步练习 人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理新课 第二章分子动理论内能之有关热量的计算同步练习 人教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级物理新课 第二章分子动理论,内能之有关热量的计算同步练习 人教版(答题时间:30分钟)一. 填空题1. 一般来说,Q表示_,c表示_,m表示_,t0表示_,t表示_。2. 如果物体温度升高,则物体_热量,采用公式Q吸=_计算其_的热量。3. 如果物体温度降低,则物体_热量,采用公式Q放=_计算其_的热量。4. 一般来说,用符号_表示热量,符号_表示物质的比热,m表示_,t0表示_,t表示_。5. 如果物体_,则物体吸收热量,采用公式Q吸=_计算其吸收的热量。6. 如果物体_,则物体放出热量,采用公式Q放=_计算其放出的热量。7. 40g水和40g冰,温度都升高10,则水吸收的热量是_,冰

2、吸收的热量是_。8. 甲、乙物质,比热之比为2:1,质量之比为2:1,甲、乙两物体吸收相同的热量,甲升高了20,则乙物体温度可以升高_(无物态变化)。二. 选择题1. 质量和初温都相同的水和铁放出相同的热量后,再将铁块放入水中,则热的传递是( )A. 从铁块向水传递B. 从水向铁块传递C. 不发生热传递D. 无法判断2. 有甲、乙两个金属球,它们的比热之比3:2,吸收的热量之比4:1,那甲、乙两金属球的质量之比和升高的温度之比可能分别是( )A. 2:1,4:1 B. 3:2,4:1 C. 4:5,3:10D. 4:5,10:33. 一个铜球,体积是1cm3,当温度从20升高到30时,吸收的热

3、量是3.906J,则这个铜球是( )A. 空心 B实心 C. 无法判断三. 计算题1. 现有掺水后浓度为50%的酒精20千克,如果其温度降低1,则将放出多少热量?2. 某一液体吸收了13.86106焦的热量后温度升高55。已知该液体的质量为60千克,问这是哪种液体?3. 温度为25的酒精100千克吸收了1.8106焦的热量后,温度将升至多少摄氏度?4. 质量为400克的铝壶装有2千克的水,把这壶水从20加热到100时,壶和水总共吸收了多少热量?5. 将质量为30千克、温度为10的水与质量为40千克、温度为80的水混合后,它们的温度为多少摄氏度?不计热量损失。6. 将80千克、温度为50的水放入

4、地窖,过了一段时间,水温降至5。请问这些水放出的热量能使质量为5000千克的水温度升高多少摄氏度?【试题答案】一.1. 热量,物质的比热容,物质的质量,物体原来的温度(初温),物体后来的温度(末温)2. 吸收,cm(tt0),吸收3. 放出,cm(t0t),放出4. Q,c,物体的质量,物体原来的温度(初温),物体后来的温度(末温)5. 温度升高,cm(tt0)6. 温度降低,cm(t0t)7. 1.68103J,0.84103J8. 80二. 1. B 2. D 3. A三. 1. 6.6104焦 2. 4.2103焦/(千克)水 3. 32.5 4. 7.01105焦5. 50 6. 0.72

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号