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1、高三化学研读08年高考化学考试大纲（广东卷）4人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容：研读08年高考化学考试大纲（广东卷）4化学实验基础二. 复习过程（五）化学实验基础1、了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。例84、以下是某同学测定硫酸钠晶体中结晶水含量的实验方案。实验用品：硫酸钠晶体试样、研钵、干燥器、坩埚、三脚架、泥三角、玻璃棒、药匙、托盘天平实验步骤：准确称量一个干净、干燥的坩埚；在坩埚中加入一定量的硫酸钠晶体试样，称重，将称量过的试样放入研钵中研细，再放回到坩埚中；将盛有试样的坩埚加热，待晶体变成白色粉末时，停止加热；将步骤中的坩埚放入干燥器中，冷却至室温后，称重；将步骤中的
2、坩埚再加热一定时间，放入干燥器中冷却至室温，称量。重复本操作，直至两次称量结果不变；根据实验数据计算硫酸钠晶体试样中结晶水的质量分数。分析该方案并回答下面问题：完成本实验还需要的实验用品是 ；指出实验步骤中存在的错误并改正： ；硫酸钠不能放置在空气中冷却的原因是 ；步骤的目的是 ；下面的情况有可能造成测试结果偏高的是 （填序号）。A、试样中含有加热不挥发的杂质 B、试样中含有加热易挥发的杂质C、测试前试样已有部分脱水 D、实验前坩埚未完全干燥E、晶体加热脱水不完全 F、加热时晶体溅出答案：坩埚钳、酒精灯（可以不答“火柴”）步骤有错误 应先将试样研细，后放入坩埚中称重因硫酸钠放置在空气中冷却时，
3、会吸收空气中的水分保证试样脱水完全B、D、F2、了解化学实验室中常用仪器的主要用途和使用方法。例85、化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。（1）下列关于实验的叙述正确的有 。A、燃着的酒精灯不慎碰翻失火，应立即用湿布盖灭B、滴定用的锥形瓶和滴定管都要用所盛溶液润洗C、测量溶液的pH时，应先将pH试纸润湿D、用溴水除去乙烯中混有的二氧化硫气体E、分液时，分液漏斗中下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出F、附着于试管内壁上的硫，可用热碱液洗涤G、配制硫酸溶液时，可先在量筒内加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸H、不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲
4、洗，然后涂上硼酸溶液（2）下列实验没有错误的是 。（3）下图为常见仪器的部分结构（有的仪器被放大） A图中液面所示溶液的体积为 mL，用上述四种仪器中的某种测量一液体的体积，平视时读数为NmL，仰视时读数为MmL，若MN，则所使用的仪器是 （填字母标号）。答案： （1）A、E、F、H （2）D （3）28.0 ；C 3、掌握化学实验的基本操作，能识别化学安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。例86、（1）下列实验操作或对实验事实的叙述正确的是（ ）某无色溶液的焰色反应呈黄色，则该溶液是钠盐溶液；配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢加入到浓硝酸中，并不断搅拌；用碱式滴定管
5、量取20.00 mL 0.1000 mol/L KMnO4溶液；用稀硝酸清洗做过银镜反应实验的试管；不慎将苯酚溶液沾到皮肤上，立即用小苏打溶液清洗；用瓷坩埚高温熔融Fe（CrO2）2和Na2CO3的固体混合物；向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液，以制备Fe（OH）3胶体；某溶液加入NaOH并加热能产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，则原溶液中含A、 B、 C、 D、（2）下列实验能达到预期目的的是（ ）用浓硫酸除去氨气中的少量水蒸气将Cl2的制备和性质实验联合进行，以减少实验中的空气污染用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐用硝酸钡溶液鉴别硫酸根离子与亚硫酸根离子用溴水检验汽油中是否
6、含有不饱和脂肪烃A、 B、 C、 D、4、掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法）。例87、某校化学课外小组同学组装了下列仪器，欲经过简单连接，制备中学化学的几种常见气体。请填写下列表格中的空白处：答案：（1）DH/CaCO32H+Ca2+CO2H2O（2）AIL碱石灰（或固体NaOH等）Ca（OH）22NH4ClCaCl22NH32H2O（3）BGEHK（F代替K也可）NaOH溶液MnO24H+2ClMn2+Cl22H2O（4）C2H4/CH3CH2OHCH2CH2H2O5、能对常见物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液。例88、补铁剂中铁元素的含量是质检部门
7、衡量其质量的重要指标，实验主要包括如下步骤：配制0.01mol/L、0.008mol/L等一系列浓度的Fe（SCN）63（红色）标准比色液样品处理准确量取一定体积的待测液于比色管中，加入稍过量的KSCN溶液，并稀释到10mL。比色，直到与选取的标准颜色一致或相近即可。试回答下列问题：（1）配制100mL0.01mol/L溶液，需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒，还需要： 、 。（2）步骤脱色过程包括加入： （填：脱有机色素的吸附剂名称）搅拌煮沸冷却 （填操作）。（3）比色法确定待测液的浓度其原理是 （4）若其补铁剂是由乳酸（）与铁粉作用生成的，请写出该反应的化学方程式： 。答案：100mL容
8、量瓶，胶头滴管；活性炭，过滤； 溶液颜色与物质的量浓度成正比2CH3CHOHCOOH+Fe （CH3CHOHCOO）2Fe+H2 例89、某同学为了验证海带中含有碘，拟进行如下实验，请回答相关问题。（1）第1步：灼烧。操作是将足量海带灼烧成灰烬。该过程中将使用到的硅酸盐质实验仪器有 （填代号，限填3项）。A、试管 B、瓷坩埚 C、坩埚钳 D、铁三角架E、泥三角 F、酒精灯 G、烧杯 H、量筒（2）第2步：I溶液的获取。操作是 。（3）第3步：氧化。操作是依次加入合适的试剂。下列氧化剂最好选用_（填代号）。A、浓硫酸 B、新制氯水 C、KMnO4溶液 D、H2O2理由是_。（4）第4步：碘单质的
9、检验。操作是取少量第3步的溶液，滴加淀粉溶液，如果溶液显蓝色，则证明海带中含碘。答案：（1）BEF；（2）将灰烬转移到烧杯中，加适量蒸馏水，用玻璃棒充分搅拌，煮沸，过滤；（3）D；过氧化氢是绿色氧化剂，在氧化过程中不引进杂质、不产生污染（不会进一步氧化单质碘）。6、能根据实验试题做到：（1）设计、评价或改进实验方案。（2）了解控制实验条件的方法。（3）分析或处理实验数据，得出合理结论。（4）绘制和识别典型的实验仪器装置图。例90、一般测定样品中成分含量的实验应重复23次。为了测定某氢氧化钠固体中混有的碳酸钠的质量分数，甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案：、甲同学的方案如下图所示：（1）根据甲
10、同学的实验装置图分析，在每次实验过程中所进行的称量操作至少要进行 次；（2）甲同学重复测定了三次，得到碳酸钠的质量分数的数据存在较大的偏差，你认为可能的原因是（ ）。A、装置内原有空气中的二氧化碳气体也被碱石灰吸收B、装置外空气的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收C、反应完成后，装置中的二氧化碳没有全部被碱石灰吸收D、加入稀硫酸的量不足、乙同学的方案是：称取样品mg，并溶解，加入过量氯化钡溶液，过滤、洗涤、烘干、称量，得固体n g。（1）混合物中碳酸钠的质量分数为（用m、n表示） ；（2）Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全，但乙同学使用氯化钡溶液而不用氯化钙溶液的原因是 。答案：、（1）4
11、 （2）ABCD、（1） （2）过量的Ca2+可与OH-生成微溶于水的Ca（OH）2沉淀而影响测定结果例91、（1）某研究小组进行与NH3有关的系列实验。从下图中挑选所需仪器，画出制取干燥NH3的装置简图（添加必要的塞子、玻璃导管、胶皮管，固定装置和尾气处理装置不用画），并标明所用试剂。（2）为验证“同温同压下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分子”，该小组同学设计了如下图所示的装置，图中B管的容积是A管的2倍，活塞K1、K2、K3、K4、K5均关闭（固定装置和尾气处理装置略）；HCl和NH3均不溶于石蜡油，也不与之反应；装置气密性好。在A管中充满与大气压强相等的干燥HCl气体。操作是 。控
12、制活塞K4、K5，调节C、使B管充满与A管同压的干燥NH3。缓缓开启K3，A管中的现象是 。要达到实验目的，当反应完成并恢复到室温时，B管中预期的现象是 ；若观察不到预期现象，主要原因是 。答案：（1）（如图）（2）先开K1、再开K2，从K2处通入干燥的HCl气体，管口K1处有白雾后继续通入一段时间，关闭K2，随即关闭K1。产生白烟；石蜡油充满B管； A管中HCl混有空气、未使石蜡油两端液面相平。 例92、短周期元素的单质X、Y、Z在通常状况下均为气态，并有下列转化关系（反应条件略去）：已知： a、常见双原子单质分子中，X分子含共价键最多。b、甲分子中含10个电子，乙分子中含有18个电子。X的电子式是 。实验室可用下图所示装置（缺少收集装置，夹持固定装置略去）制备并收集甲。在图中方框内绘出用烧瓶收集甲的仪器装置简图。试管中的试剂是（填写化学式） 。烧杯中溶液由无色变为红色，其原因是（用电离方程式表示） 。磷在Z中燃烧可生成两种产物，其中一种产物丁分子中各原子最外层不全是8电
