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1、 六年级考试进步的演讲稿第一篇:进步生代表发言稿 进步生代表发言稿 六年级 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我是六年级的。此时此刻，作为“进步生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表在考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢！ 在以前的学习中，我表现得很不好：课上听讲不认真，脑子老走神儿；课下贪玩，经常与同学打闹，作业总是寥寥草草学习成绩很不理想。进入六年级以来，面对老师一次又次的批评，一次又次的鼓励，我突然觉得自己应该懂事了，应该努力了，应该进步了。我试着按老师的要求去做：上好每一堂课，写好每一个字，完成好每一次
2、作业。渐渐地，我真的进步了，得到了老师的赞许，赢得了同学的信任，学习成绩也逐渐提高了。前段时间，我还有幸成为了数学小组长，我暗暗下决心：一定要好好学习，绝不辜负老师对我的信任和期望！ 同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我将继续努力：利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念利用好上课时间认真听讲，积极思考利用好课下时间及时巩固，勤学好问利用好在家时间，认真完成作业，做到“温故而知新”，并且要养成看课外书的习惯，做到多读、多思、多记我想，如果我们能够真正利用好这几个时间段，就一定会有更多的收获。老师们、同学们，“说到不如做到”，请你们继续监督我、帮助我吧！最后祝老师们工作顺利，祝
3、同学们每天都有新的进步！ 谢谢大家！第二篇:进步生代表发言稿六年级考试进步的演讲稿 进步生代表发言稿 六年级一班 仝梦圆 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我是六年级一班的仝梦圆。此时此刻，作为“进步生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢！ 在以前的学习中，我表现得很不好：课上听讲不认真，脑子老走神儿；课下贪玩，经常与同学打闹，作业总是寥寥草草学习成绩很不理想。进入六年级以来，面对老师一次又次的批评，一次又次的鼓励，我突然觉得自己应该懂事了，应该努力了，应该进步了。我试
4、着按老师的要求去做：上好每一堂课，写好每一个字，完成好每一次作业。渐渐地，我真的进步了，得到了老师的赞许，赢得了同学的信任，学习成绩也逐渐提高了。前段时间，我还有幸成为了班上的一名小组长，我暗暗下决心：一定要好好学习，绝不辜负老师对我的信任和期望！经过不断地努力，我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。 同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我将继续努力：利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念利用好上课时间认真听讲，积极思考利用好课下时间及时巩固，勤学好问利用好在家时间，认真完成作业，做到“温故而知新”，并且六年级考试进步的演讲稿 要养成看课外书的习惯，做到多读、多思、多记我想
5、，如果我们能够真正利用好这几个时间段，就一定会有更多的收获。老师们、同学们，“说到不如做到”，请你们继续监督我、帮助我吧！最后祝老师们工作顺利，祝同学们每天都有新的进步！ 谢谢大家！第三篇:六年级学生会议发言稿六年级考试进步的演讲稿 六年级学生会议发言稿 六年级学生会发言稿 同学们： 人的一生是一个漫长的历程，它是由一个个不同的阶段构成的，不同的阶段有着不同目标和任务。什么阶段追求什么目标，什么阶段专注什么事情，什么时间做什么事情，这是我们必须明确和遵守的准则。你们正在经历人生第一个重要阶段。这一阶段的成败对于你们今后的人生起着至关重要的作用。 良好的行为习惯是取得好成绩的基础和保障，在这最后
6、的冲刺阶段向同学们提出一些要求，希望大家严格遵守： 1、规范自己的言行：六年级考试进步的演讲稿 正确认识校纪校规，以理性去面对并认同，让遵规守纪不再是一种强迫的任务，而变成一种自主的选择。一个班级，如果大家都不去遵规守记，恪守班级公约，一个班级怎么能有战斗力？而一个班风涣散的班级，又怎能奋发图强，学有所成；随心所欲，胡作非为的学生怎能立足社会，赢得明天的辉煌？人不可能各个方面都很完美，毫无缺点，这并不是最要紧的，最要紧的是能自我反省。自省自察是自我发展的根本前提。所以，请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。在言行上要稳重
7、，注意课上课下纪律，不追跑打逗，为低年级学生做出表率。放学及时回家保证身体健康、安全。 2、构建和谐班集体，创设轻松、愉快的学习氛围 有缘，才会有机会生活在同一个集体，有幸才能在一起合作学习，我们在这个集体中，要相互尊重、团结友爱、互相支持，共同进步。同学们来自不同的地方，不同的家庭，每一个同学都有自己的性格，同学们要有宽广的胸怀，既要会给别人的缺点提出意见，又能容忍别人的缺点，要有为他人而着想的善良。希望同学们珍惜在一起的短暂时光，珍惜同学之间的友谊。 3、遇事要多动脑筋，不冲动，多考虑后果。 世界上什么药都有卖的，就是没有卖后悔药的。遇事之后第一个要想到的是依靠老师，要考虑怎样解决才是最正确的，除了动手还有没有更好的解决问题的办法，如果你这样想了，一定会得到一个肯定的答案，就是一定有更好的解决方法，而不是武力解决。这样就不会造成严重的后果。伤害往往就是一时的冲动和头脑发热。不管是学习期间还是走上社会，希望同学们遇事要保持冷静，多考虑后果。
