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1、5.1.2 减数分裂和有性生殖细胞膜的形成第二课时一明确目标多媒体教学屏幕上显示本堂课的教学目标:1.理解卵细胞的形成过程及图解。2.掌握减数分裂过程中染色体数目、DNA含量、同源染色体对数、染色单体的规律性变化。3.理解受精作用的概念及其意义。二教学过程复习小结:(回忆分裂过程的同时，强调染色体数目、DNA含量变等化)前面学习了精子的形成过程，如小结图示。卵细胞是在卵巢中形成的，其生成过程与精子形成过程基本相同，但也有区别。(三)卵细胞的形成过程学生活动:将精、卵细胞形成过程的图表进行比较，找出二者的相同与相异处。小结:相同点:染色体复制一次，都有联会和四分体时期，经过第一次分裂，同源染色体
2、分开，染色体数目减少一半，在第二次分裂过程中，有着丝点的分裂，最后形成的卵细胞，它的染色体数目也比卵原细胞减少了一半。不同点:每次分裂都形成一大一小两个细胞，小的叫极体，极体以后都要退化，只剩下一个卵细胞，而一个精原细胞是形成4个精子；卵细胞形成后，不需要经过变形，而精子要经过变形才能形成。学生思考:生物卵细胞经减数分裂后，细胞中的染色体会不会越来越少呢?(四)受精作用精子的头部进入卵细胞，精子与卵细胞的细胞核结合在一起，因此，合子中染色体数目又恢复到原来的体细胞的数目，其中一半来自精子(父方)，一半来自卵细胞(母方)。从同源染色体的角度看，精于和卵细胞中的同源染色体都是成单存在，但精子带有其
3、中的一条，卵细胞带有其中的另一条，受精后，这两条同源染色体到了一个细胞中，它们就成对存在了，所以，关于同源染色体的概念说，一条来自父方，一条来自母方，就是这个意思。(再次复习上节课中同源染色体的图示)所以，减数分裂使染色体数目减半，受精作用使染色体数目又恢复到原来的数目，从而使生物前后代染色体数目保持恒定。因此，减数分裂和受精作用对于生物前后代染色体数目的恒定性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的，由此也可以看出，生物的各种变化无论有多复杂，也是有规律可循的。规律如图: (五)深化、拓展与总结1.配子减数分裂配子减数分裂是产生配子时进行的（教材中介绍的减数分裂就是这种类型）。重点放在第一次分
4、裂过程中染色体行为的变化上，尤其搞清“基因重组”就具体发生在减前期的四分体阶段和减后期。四分体阶段往往发生同源非姐妹染色单体间的交叉互换，导致等位基因的互换，打破基因间的旧连锁，建立新的连锁，实现基因的重新组合；在减后期时，等位基因随同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，也实现了控制不同性状的基因重新组合。这样就为后面复习“基因的自由组合规律”、“基因的连锁和互换规律”和可遗传变异的内容奠定了基础，学生的迁移和综合能力也会得到培养。应注意和澄清的问题是：DNA的复制发生在减前的间期，而不能说发生在减数分裂的间期；减过程绝不是一次普通的有丝分裂，因有丝分
5、裂产生的子细胞是体细胞，细胞内有成对的同源染色体，而减之后，同源染色体就进入不同的子细胞中，所以次级性母细胞中就不存在同源染色体了，因此减过程中和产生的子细胞中也就没有成对的同源染色体。但减后期着丝点分裂，染色单体分离后分别进入不同的子细胞，这与有丝分裂类似，因此只能说减类似普通的有丝分裂。2.孢子减数分裂（居间减数分裂）孢子减数分裂发生在产生孢子的过程中，该知识与被子植物个体发育和遗传的内容联系密切。若缺乏这方面的知识，有些问题就不能顺利分析解答。如推算胚核和胚乳核的基因型就涉及孢子减数分裂的知识。因此要了解被子植物的卵细胞、极核、精子是如何形成的。花药中产生小孢子母细胞（花粉母细胞）四分孢
6、子4个小孢子（花粉粒）4个成熟的花粉粒（各有1个营养核和1个生殖核）8个精子（每1个花粉粒萌发产生2个具有相同基因型的精子）。胚珠中产生大孢子母细胞（胚囊母细胞）4个大孢子（其3个退化，1个发育）8核胚囊（1个卵细胞、2个极核、2个助细胞和3个反足细胞的基因型相同）。3.假减数分裂如雄蜂（单性生殖孤雌生殖产生）的精原细胞象征性地进行减数分裂的2次分裂，第一次分裂形成1个有核、1个无核的大小两个细胞。无核的小细胞退化，有核大细胞进行第二次分裂，姐妹染色单体分离，细胞质进行不均等分配，含细胞质较多的子细胞发育成精子，含细胞质少的子细胞退化。因此雄蜂的体细胞、初级精母细胞和精子中的染色体数均为16条
7、，通过减数分裂后，染色体数并没减少一半。1 个初级精母细胞连续分裂2次只产生1个精子，而不是4个精子，这都与正常的减数分裂不一样。4.彻底搞清“减数分裂受精作用有丝分裂”过程中细胞核内与细胞内染色体数目、DNA含量、染色单体数、同源染色体对数的变化。表解“减数分裂受精作用有丝分裂”过程中细胞核内染色体数目、DNA含量、染色单体数、同源染色体对数的变化。项目减数分裂受精作用有丝分裂减减间期前期中期后期末期前期中期后期末期间期前期中期后期末期染色体数（个）2n2n2n2nnnn2nn2n2n2n2n4n2n染色单体数（个）0-4n4n4n4n2n2n2n0000-4n4n4n00DNA含量2N-4
8、N4N4N4N2N2N2N2NN2N2N-4N4N4N4N2N同源染色体（对）nnnn00000nnnn2nn备注以二倍体生物（2n）细胞核内的变化为例图（一）示二倍体生物“减数分裂受精作用有丝分裂”过程中细胞核内染色体数目、DNA含量的变化。图（一）图（二）示二倍体生物“减数分裂受精作用有丝分裂”过程中细胞内染色体数目、DNA含量的变化。图（二）性原细胞自身的繁殖方式是：有丝分裂。减前期的四分体时期同源非姐妹染色单体交叉互换是基因互换规律的细胞学基础，减后期非同源染色体的自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础，故基因重组发生在减前期的四分体时期和减后期；减后期同源染色体分离是基因分离规律的细
9、胞学基础。基因突变发生在有丝分裂间期（体细胞突变）和减前的间期（有性生殖细胞突变）DNA复制的时候。减数分裂过程中染色数目减半的根本原因是减后期同源染色体的分离，这也是减的最主要特点；而减后期着丝点分裂，染色单体变成染色体并移两极则是减的主要特点。判断细胞分裂方式和时期的依据是：a.染色体数的奇偶性；b.有无同源染色体；c.有无染色单体；d.着丝点的位置。细胞分裂中的“三中”和“三后”（注：初级卵母细胞和次级卵母细胞后期不均等分裂是区别第一极体、初级精母细胞和次级卵母细胞的依据）比较：项 目减中期减中期有丝中期减后期减后期有丝后期着丝点位置赤道板两侧赤道板上赤道板上细胞两极细胞两极细胞两极有无同源染色体有无有有无有（2n对）有无染色单体有有有有无无（以二倍体为例）三板书提纲板书提纲5.1.2 减数分裂和有性生殖细胞膜的形成(一)减数分裂的概念 (二)精子的形成过程(三)卵细胞的形成过程(四)受精作用(五)深化、拓展与总结用心 爱心 专心
