山东省滨州市博兴县锦秋街道办事处清河学校八年级物理上册 3.2 熔化和凝固导学案(无答案)(新版)新人教版

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1、熔化和凝固学习目标:1.了解物质的液态和固态之间可以相互转化.2.了解熔化和凝固的定义. 3.了解晶体和非晶体的区别.4.理解熔化和凝固曲线的物理意义.5.掌握晶体熔化和凝固成晶体的条件。重点:晶体与非晶体的区别难点:理解熔化和凝固曲线的物理意义【自主学习】任务一.阅读课本P81第一段,回答:1.物质从 变成 的过程叫熔化,从_变成_的过程叫凝固。2.列举出你所知道的熔化现象和凝固现象。任务二.探究固体熔化时温度的变化规律【提出问题】不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温度的变化规律相同吗?【猜想和假设】熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。【设计实验】说

2、出所需的实验器材和装置图【进行实验】1.请听老师讲解并记录实验数据如表 海波 石蜡时间/min123456789温度/404448484848505560状态固态固态固液固液固液固液液态液态液态时间/min123456789温度/404346474849515356状态【分析和论证】1.根据表中数据,在课本图4.2-4.2-3绘出图线。2.根据你对实验数据对整理和分析,总结海波和蜡在熔化前,熔化中和熔化后三个阶段的温度特点:海波熔化前 ,熔化中 ,熔化后 ;蜡烛熔化前 ,熔化中 ,熔化后 。AD图421【评估交流】你的结论与别人的相同吗?谁的更合理?练习1:如图421所示,为某晶体的_图象,从

3、A到D整个过程是_的(选填“吸热”或“放热”),在AB段物质处于_状态,BC段是_过程,物质处于_ 状态,CD段物质处于_状态,48表示该晶体的_。该晶体的熔化过程用了 min的时间。任务三阅读熔点和凝固点,回答:1有些固体在熔化过程中尽管不断吸热,温度却保持_,这类固体我们称为_,如_、_等等。2有些固体在熔化过程中,只要不断吸热,温度就不断的_,这类固体我们称为_,如、_、_。3_叫熔点,_叫凝固点;同一种晶体的熔点和凝固点_。非晶体 (有,没有)确定的熔点和凝固点。4.查表说出下列物质的熔点:钨 ,金 ,水银 ,冰 。图422练习2如图422所示是某固体发生物态变化时的温度随时间变化图象

4、,根据图像回答在下列问题:(1) 由图像可知该固态物质是_(填“晶体”或“非晶体”),此图像为该物质的_图像。(2) BC段表示_过程,经历了_分钟,该物质的熔点是_,此时物质的状态为_。(3) _段处于固态,_段处于液态。(4) 由图像可知晶体凝固时需要满足的条件是:温度达到_不断向外_。任务四阅读熔化吸热 凝固放热,回答:1.晶体在熔化过程中不断 ,凝固过程中不断 ,温度保持_;非晶体在熔化过程中不断 ,凝固过程中不断 ,温度不断的_。2.晶体熔化的条件:3.凝固成晶体的条件:【我的收获】结合学习目标,说一说你学会了哪些东西?【课堂达标】物体从固态变成液态叫_,从液态变成固态叫_;在熔化过程中,_有一定的熔点,_没有一定的熔点,同一种晶体的熔点和凝固点_。某物体从200开始熔化,直到250还未熔化完,则这种物质一定是_.用铜块浇铸铜像的过程,发生的物态变化是( )A一个凝固过程 B一个熔化过程C先熔化后凝固 D先凝固后熔化俗话说“下雪不冷,化雪冷”这是因为( )A下雪时雪的温度比较高 B化雪时要吸收热量C化雪时要放出热量 D雪容易传热5海波的熔点是48,那么48的海波是( )A固态 B液态 C固液共存 D以上三种状态都有可能教(学)后记

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