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1、 平均数 教师 李琴单位 柳园中学 人教版小学三年级数学下册第三单元 1 口算 25 31 4 2 3 5 2 课前热身 2 说一说 48 8表示的意义 3 列式计算把9枝笔平均分给3个同学 每个同学得多少枝 但如果 3个同学一共有9枝笔 平均每人有3枝 这个 3枝 就是平均数 因为不一定每个同学就有3人 把9枝笔平均分给3个同学 每个同学得3枝 这个 3枝 是每个同学实际分得的数 把一个数平均分成几份 每份是多少 是 平均分 的问题 是 平均数 的问题 平均数 的应用 求平均成绩 平均身高 平均体重 区分 平均分 和 平均数 平均数的含义 平均数作为反映一组数据的集中趋势的量数 也就是说平均
2、数是表示某一组数据的整体水平 是统计学中应用最普遍的概念 它既可以描述数据本身的总体情况 也可以作为不同数据比较的一个指标 平均数怎样求呢 小红 14个 小兰 11个 小英 15个 小明 12个 平均数的求法 回收小组的成员在收集矿泉水瓶 课本P42例1 他们平均每个人收集了多少个 0123456789101112131415 小红 小明 小兰 小英 平均每个人收集了多少个 移多补少 先把4个人收集的矿泉水瓶个数合起来 求出总个数 然后再平均分成4份 先合后分 14 12 11 15 4 52 4 13 个 答 这一组平均每人收集13个 总数 份数 平均数 总数 份数 平均数 小结 方法二 先
3、合后分 总数 份数 平均数 求平均数的方法 方法一 移多补少 适合数量较少的情况 男生投篮成绩统计图 练一练 移多补少 6 9 7 6 28 4 7 个 先合后分 总数 份数 平均数 移动笔筒里的铅笔 看看平均每个笔筒里有多少枝 6枝 7枝 5枝 6枝 6枝 6枝 7枝 5枝 6 7 5 18 3 6 枝 14厘米 24厘米 16厘米 这三条丝带的平均长度是多少 动手算一算 14 24 16 3 54 3 18 厘米 1 一条小河平均水深110厘米 小强身高120厘米 他不会游泳 但他下河玩耍一定安全 2 向阳小学全体同学向希望工程捐款 平均每人捐款3元 那么 全校每个同学一定都捐了3元 3 学校篮球队队员的平均身高是160厘米 李强是学校篮球队队员 他的身高不可能是155厘米 火眼金金 请你来判断 求平均数的方法 方法一 移多补少方法二 先合后分 1 先求出总数 2 再求平均数 总数 份数 平均数 课后作业 课本P44练习十一2 再见 感谢亲观看此幻灯片 此课件部分内容来源于网络 如有侵权请及时联系我们删除 谢谢配合
