《新人教版部编本2020年春期五年级下册道德与法治第 3 课 弘扬优秀家风 第2课时 教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版部编本2020年春期五年级下册道德与法治第 3 课 弘扬优秀家风 第2课时 教案(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 第 3 课 弘扬优秀家风教学目标 1. 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 2. 知道从自身做起,从小事做起,传承和弘扬优秀家风。教学重难点 教学重点: 帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德,理解优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础,从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。教学难点:从小事做起,传承和弘扬优秀家风。教学准备: 教师课前制作课件、搜集资料,学生课前收集自己家的家风故事。 教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法 课时安排:2 课时 教学过程 第二课时一、激起引入。1.故事:用行动诠释最美家风从事出租车行业18年的倪冬梅,热心公益,乐于帮助别人。她连续多年
2、和车队队员参加“爱心送考”活动,免费接送生病的老人,慰问生活困难的居民等。地觉得,自己能够一直坚持做公益离不开家人的鼓励与支持。她说:“我们这一大家子都非常齐心,一家人相互扶持、相互理解在找看来,家和就是最美的家风。我做对的事、好的事,我相信是对我女儿最好的引导。”2.在这个故事里,你听到了哪些优美家风?3.师:在这个故事里,有这样一句话“我做对的事、好的事,我相信是对我女儿最好的引导”。从这一句话里,我们不但读出了倪冬梅热心公益、乐于助人的决心,也读出了她对女儿的教育,她要她的女儿把这份家风传承下去。是啊,我们要把这一个个优秀的家风传承和发扬下去。今天,我们将继续学习优秀家风。4.揭示课题:
3、第 3 课 弘扬优秀家风二、新知探究活动一:优秀家风代代传(一)讲家风故事1.听家风故事:(1)在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。(2)在我家,不能说谎,要求做人要诚实。(3)我家的家风是助人为乐。我爸爸常帮助别人解决问题。“帮助别人,快乐自己”是他的口头禅。在爸爸的影响下,我和哥哥也养成了助人为乐的好习惯。(4)在我家,吃饭后要有礼貌的给家人说:“我吃好了。”(5)在我家,出门时要有礼貌的给家人说明去向,不让家人担心。2.讲家风故事。(1)以小组为单位,像上面这样讲一讲你们家的家风故事。(2)推荐小组内最具代表性的家风故事,在全班交流。3.说感受:在与同伴分享你们家的家风过程中,你受到了哪
4、些启发?4.师小结:优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。(二)做优秀家风的宣传使者1.师:家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。你有传承家风的好方法吗?说说看。(1)学生交流传承家风的好方法。(2)老师将学生交流出来的方法进行整理。2.师:传承优秀家风的方法有很多:可以开展优秀家风演讲、优秀家风宣传展板、优秀家风传承手抄报、优秀家风家训展示、
5、网络传递家书等。3.议一议:有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意吗? 说说自己的理由。4.师小结:传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。三、拓展延伸在班上开展一次“最美家风演讲”比赛。四、总结小家汇大家,每个小家的家风好了,整个社会的风气也就正了。为了形成一个风清气正的社会,让我们从小事做起,从点滴做起,做优秀家风的小小传承人。板书设计:第 3 课 弘扬优秀家风 举行优秀家风演讲、办优秀家风手抄报优秀家风代代传 展示优秀家风家训 网络传递家书当堂检测
6、:一、填空。1. ( )是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的( ),塑造着我们的( )。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的( )。2. 家风是( )的重要组成部分,优秀家风能引领良好的( )。3.家风好,就能( )、和顺美满。4.优秀家风体现在我们的行为规范中,( )家风、学习家风,才能更好地( )家风。5. 传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从( )做起。每个人都可以成为优秀家风的( )。我们通过家风,向社会传递( ),形成引领良好社会风气的家庭文明( )。二、判断。1.传承优秀家风是大人的事,与我们小学生无关。( )2.传承和弘扬优秀
7、家风是引领良好社会风气的家庭文明新风尚。( )3.我们要先了解和学习家风,才能更好地传承家风。( )4.优秀家风是一种无言的教育。( )5.传承和弘扬家风,我们要从小事做起,从自身做起。( )6. 时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。( )三、简答题。传承优秀家风的方法有哪些?当堂检测答案:一、填空。1. ( 优秀家风 )是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的( 心灵 ),塑造着我们的( 人格 )。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的( 人生信条 )。2. 家风是( 社会风气 )的重要组成部分,优秀家风能引领良好的( 社会风气
8、)。3.家风好,就能( 家道兴盛 )、和顺美满。4.优秀家风体现在我们的行为规范中,( 了解 )家风、学习家风,才能更好地( 传承 )家风。5. 传承和弘扬优秀家风,要从( 小事 )做起,从( 自身 )做起。每个人都可以成为优秀家风的( 传播者 )。我们通过家风,向社会传递( 正能量 ),形成引领良好社会风气的家庭文明( 新风尚 )。二、判断。1.传承优秀家风是大人的事,与我们小学生无关。( X )2.传承和弘扬优秀家风是引领良好社会风气的家庭文明新风尚。( )3.我们要先了解和学习家风,才能更好地传承家风。( )4.优秀家风是一种无言的教育。( )5.传承和弘扬家风,我们要从小事做起,从自身做起。( )6. 时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。( X )三、简答题。传承优秀家风的方法有哪些?答:传承优秀家风的方法有:可以开展优秀家风演讲、优秀家风宣传展板、优秀家风传承手抄报、优秀家风家训展示、网络传递家书等。