小学二年级班主任评语【二〇一九年六月二年级班主任总结】

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1、 小学二年级班主任评语【二一九年六月二年级班主任总结】二一九年六月二年级班主任 二年级的工作在不知不觉中过去了,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而对于二年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了: 一、教育工作 对于二年级的小学生来说,虽然接受了的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,并在开学初组织学生又重新学习了生守则、小学生行为规范,学期到头,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高,而且

2、在拾金不昧方面也大大发扬起来了,班上的“小雷锋”也多了,学习的风气也变得更浓了。 二、表扬鼓励孩子 对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红花,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会特别好。 三、安全 1.不准在操场、餐厅和厕所逗留、玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 2.教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。 3.教育学生注意饮食卫生,不在摊点上购买任何不卫生的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。 四、存在的问题。 1.班级工作虽然有条不紊,但还得再加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我在执行的时候总是心软,总认为他们还是小孩子,不能逼得还紧,以后的工作中要注意。 2.班级工作有布置,无落实,使个别学生容易钻空子。班级的各项常规工作有待进一步加强,比如:卫生、路队、两操等,要天天讲,天天抓,要不厌其烦。 二一九年六月十四日 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 2

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