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1、山东省青岛胶南市黄山经济区中心中学八年级物理下册电学动态电路同步练习 1、如右图所示的电路,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表、电压表的示数变化情况分别是( )A变大,变大 B变小,变小C变小,不变 D变大,不变2、如右图所示的电路中电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑片P从右端向左端移动的过程中,下列说法正确的是( )A电流表示数逐渐变小 B电压表示数不变C电压表示效变大D电压表示数变小3、如图8所示,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电压表()图8AV1示数增大,V2的示数增大BV1示数减小,V2的示数增大CV1示数减小,V2的示数减小DV1示数增大
2、,V2的示数减小4、如右图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时,电流表和电压表示数的变化情况是( )A.电流表的示数变小,电压表的示数变大 B.电流表的示数变小,电压表的示数变小 C.电流表的示数变大,电压表的示数变大 D.电流表的示数变大,电压表的示数变小5如图4所示,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列关于电路中两只电表的示数变化情况分析正确的是( )A. 电流表示数增大、电压表示数减小 B. 电流表示数减小、电压表示数增大C. 电流表和电压表示数都增大 D. 电流表和电压表示数都减小6、右图为小强同学连接的实验电路。当闭合开关S,将
3、滑动变阻器的滑片 P向右滑动时( )A电压表的示数减小,电流表的示数增大 B电压表的示数增大,电流表的示数减小C电压表和电流表的示数都增大 D电压表和电流表的示数都减小7如右图5所示,当滑动变阻器的滑片由左向右滑动时,图5电压表和电流表的示数变化情况是( )A、电流表示数不变,电压表示数变小 B、电流表示数变大,电压表示数不变C、电流表示数不变,电压表示数变大 D、电流表示数变小,电压表示数不变8、右如图所示的电路中,电源电压是8 V,一个最大阻值为50的滑动变阻器与一个阻值是50的电阻串联后,闭合开关S,当滑片P从a向b移动的过程中,电压表示数的变化范围是( )A0 V8 VB8 V4 VC
4、0 V4 VD4 V8 V9如图3示电路,当滑片P向左滑动时,电表读数的变化是() A电压表读数增大 电流表读数增大 B电压表读数减小 电流表读数增大 C电压表读数不变 电流表读数不变 D电压表读数增大 电流表读数不变10、如右图所示,电源电压保持不变。闭合开关S,在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中,下列说法错误的是( )A灯泡L的亮度不变 B电流表A1示数变大 C电流表A2示数变小 D电压表V示数不变11在图9所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将_ _,电压表与电流表示数的比值将_。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 图9 图10 图11 图121
5、2、 如图10所示,电源电压不变,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表V的示数 ,(“变大”或“变小”或“不变”)电流表A1的示数 (“变大”、“不变”或“小”, A2的示数 (“变大”“不变”或“变小”)。 13在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图11所示。则由图可知,元件A的电阻为 _;将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 _ A。14. 如图12所示,电源电压为6V,RL=30,R为0120的变阻器,求S闭合后,P从中点向左端滑动时,电流表示数的变化范围为 . 15、如图所示的电路中,当闭合开关后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎在
6、“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是:( )A、电流表坏了 B、灯泡L1的灯丝断了C、两个灯泡的灯丝都断了 D、灯泡L2的灯丝断了16、如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电压表和电流表示数的变化情况是:( )A、电压表、电流表的示数均变小B、电压表、电流表的示数均变大C、电压表示数不变、电流表的示数不变D、电压表示数变大、电流表的示数不变17、如图所示,当甲电路中的开关S闭合时,两个电压表的指针位置均如图乙所示,则电阻R1、R2两端的电压分别为:( )A、1.2V 6V B、6V 1.2V C、4.8V 1.2V D、1.2V 4.8V18、如右上图所示,、当开关S断开时,要使电阻R1、R2串联,甲表是 ,乙表是 。、当开关S闭合时,要使电阻R1、R2并联,甲表是 ,乙表是 。19、小马有一个电路盒,面板(如下图)上有红、绿灯各一只,两个开关S1、S2,一个电压表。在不打开盒子的情况下,他让小组其他同学探究盒内的电路结构。为此,小张做了实验并记录了如下现象。请画出它的电路图。只闭合开关S1S2 S1和S2灯的发光情况红灯亮 不亮 亮绿灯 亮 不亮 不亮电压表示数有一定示数U1没有示数有一定示数U2(U2U1)