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1、苏轼 记承天寺夜游 苏轼 记承天寺夜游 苏轼 1037 1101 字子瞻 号东坡居士 北宋著名的文学家 在诗词散文方面都有杰出成就 与他的父亲苏洵 弟弟苏辙合称为 三苏 都在 唐宋八大家 之列 预习检查 1 作者介绍 3 给画横线的字注音 欣然遂寝藻荇竹柏 z o b i q n su x n x ng 4 阅读课文 要求 1 读得准确通畅 2 读出句中停顿 语调 语气 3 读出短文表达的作者的感情 节奏梳理 念 无与为乐者 遂 至承天寺 寻 张怀民 怀民 亦未寝 相与 步于中庭 庭下 如积水空明 水中 藻荇交横 盖 竹柏影也 5 疏通文意 1 自己对照课下注释 查阅工具书 疏通文意 理解课文
2、内容 2 营内讨论 释疑 3 全班交流文意 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺 寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳 精读品析 营地内讨论完成下列问题 1 理清作者的写作思路 2 作者是如何描绘月色的 运用了什么修辞手法 有什么作用 从中可以看出这幅月夜图有什么特点 3 文中哪些句子表达了作者的情感 表达了作者怎样的感情 作者笔下的月色图 绘景 修辞 作用 特点 月色 积水空明 竹柏 藻荇交横 比喻 生动形象如临其境 皎洁 清澈透明 优美 作者的感情
3、 赏月的欣喜 贬谪的落寞 随缘自适 自我排遣的达观 闲 人的言外之意是 反映作者身为闲官的现实 表达了作者安闲自适的心境 慨叹世人忙于名利而无闲顾及良辰美景 课堂检测 1 本文的作者是北宋 朝代 的文学家 他与父苏洵 弟苏辙并称 三苏 同属 唐宋八大家 本文描写月色的名句是 庭下如积水空明 水中藻荇交横盖竹柏影也 1 本文的作者是 朝代 的 他与 并称 三苏 同属 本文描写月色的名句是 q n su x n b i x ng z o 2 给画线字注音 欣然起行 遂至承天寺 怀民亦未寝 盖竹柏影也 水中藻荇交横 3 解释句中画线的词语 1 欣然起行 2 水中藻荇交横 3 盖竹柏影也 4 但少闲人如吾两人耳 4 翻译下列句子 1 月色入户 欣然起行 2 念无与为乐者 遂至承天寺 寻张怀民 3 相与步于中庭 4 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 5 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳 只是 原来是 高兴 交叉 苏轼一生坚持自己的政治理想 为此 他屡遭贬谪 历经坎坷 但无论走到哪里都能在江山风月中自得其乐 他对美好事物的追求 对豁达乐观的坚守如皎皎明月照亮了历史的天空 课堂小结 面对生活的风雨坎坷 愿我们也能永远澄澈明净 愿我们的人生能够更加豁达从容 谢谢大家
