《江苏省盐城市初级中学2020学年八年级物理上学期期中试题（无答案） 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省盐城市初级中学2020学年八年级物理上学期期中试题（无答案） 苏科版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、盐城市初级中学2020学年度第一学期期中考试八年级物理试题 (卷面总分：100分 考试时间：90分钟）一、填空题(本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音， 观众感觉很像从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的A音速 B音调 C响度 D音色 2以下说法中，你认为最符合实际的是 A. 人体的正常体温为34 B. 冰箱冷冻室的温度约为5 C. 盐城盛夏中午室外温度可达37 D. 盐城的最低气温可达零下30 3一场大雪过后，人们会感到外面万籁寂静，究其原因，你认为正确的是 A.可能是大雪后，行驶的车
2、辆减少，噪声减小B.可能是大雪蓬松且多空，对噪声有吸收作用C.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度较慢4.从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是A.震耳欲聋声音的响度很大 B.隔墙有耳声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃固体可以传声 D.耳熟能详声音的传播速度很大5早晨看见草叶上的露珠，露珠的形成原因与下图中相同的是A坚固的冰 B飘渺的雾 C晶莹的雾凇 D雪白的霜6.利用回声定位的方法可以很方便地测出距离，但这种方法不能解决下列哪个问题A.测海底深度 B.测敌机的远近 C.测与山峰间的距离D.测雷电发生地与我们间的距离7.透过红玻璃看蓝布是黑色，是因
3、为A.红玻璃将蓝布反射的色光染成黑色B.蓝布反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色光C.红玻璃几乎全部吸收掉蓝布反射的色光因而没有光透过红玻璃D.红玻璃将蓝光全部反射因而没有光透过红玻璃8. 在今年9月3日，抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年之际，我国在天安门广场举行盛大阅兵，气势恢宏.如图是大阅兵的一个场景，下列说法正确的是A旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源B整个队列整齐划一，观众是通过光的直线传播来判断的C军人整齐的脚步声，是空气振动产生的D旗手高举的五星红旗呈现红色是因为吸收了太阳光中的红光9以下说法正确的是A温度为0时，水已不存在，全部结成冰 B温度为0时，冰已不存
4、在，全部化成水 C温度为0时，冰和水都有可能存在，但没有水蒸气 D温度为0时，冰、水和水蒸气都有可能存在10.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音. 使拨动钢尺时用力的大小不变，改变钢尺伸出桌边的长度，听它发出声音的变化.这个实验是用来探究A声音的音调与声源的振动频率的关系 B声音的响度与声源的振幅的关系C声源的振动频率与声音的音调的关系 D声源的振幅与声音的响度的关系11两支内径粗细不同、下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是 A上升高度一样，示数相同 B内径细的升的高，它的示数亦大C内径粗的升的低，但
5、两支温度计的示数相同 D内径粗的升的高，示数亦大 12.如图在玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了,对此现象产生的原因,小明提出了两种猜想，猜想1：力使玻璃瓶发生了形变；猜想2：手挤压玻璃瓶壁时，使瓶内水的温度升高于是小明进行如下探究：先用较大的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用较小的力挤压玻璃瓶，细玻璃管内水面上升高度变小,重复多次,现象均相同，对于此探究A.只能验证猜想1B.只能验证猜想2C.既能验证猜想1，也能验证猜想2 D.既不能验证猜想1，也不能验证猜想2二、填空题（本题共9小题，每空1分
6、，共26分）13.下图是探究声现象时常用的装置请回答 （1）图中所示的实验现象说明声音是由物体 产生的.（2）在实验中用塑料小球（可用乒乓球代替），把 的振动转化成了乒乓球的振动，便于观察；这种研究问题的方法叫 .14.外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递_潜艇上装有声呐系统，它是利用 （超声波、次声波）工作的；而在地震来临时，有些动物能够听到 （超声波、次声波），从而能够及时躲避.15.液体温度计是根据测温液体 的性质制成的，如图甲所示温度计放置正确的是 .图乙温度计示数是 . 16.加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花
7、点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是 .我们利用金属钨作灯泡的灯丝，是因为钨的_高，不易熔断；饺子在水中怎么煮不会变黄变焦，而放在油锅中却很快变黄变焦，是因为油的_高.17气象卫星向地面发送的云图，是由卫星上的红外线感应器接收云层发出的红外线而形成的图像，云图上的黑白程度由云层的温度高低决定，这是利用了红外线的 效应.验钞机则是利用 能使荧光物质发光的性质制成的，这种人眼看不见的光最早是由德国物理学家里特发现的，他发现，放在太阳光色散光带 （红光、紫光）外侧的照相底片被感光了，才最终有了这一发现.18科学工作者为了探测海底某处的深度，利用声呐向海底垂直发射一种声波，经过4
8、s收到回波信号，则此处海底的深度是 m(声音在海水中的传播速度约1500ms)，这种方法(填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离.发生雷电时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为声速比光速 .19.2020年3月,英国科学家研发出“激光橡皮”,专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹.在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气,同时字迹消失.这一过程属于 （填物态变化名称，下同），寒冷的冬天,人们在室外活动时经常会长出“白眉毛”或“白胡子”.是由呼出的水蒸气 形成的.20.阳光下，“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中传播的路线是_，已知太阳光线与地面的夹角为45，竿高2m，则竿在地面
9、上的影长是_m；如果将竿向前移动2m，则竿影的长度_（填“变大”，“变小”或“不变”）21.干湿泡温度计（湿度计）是用两个相同的温度计并列制成的，使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，另一个温度计的玻璃泡不包着湿布.将其放在室内，不包湿布的温度计显示的是室内温度；因为水在蒸发时要 ，所以，包着湿布的温度计的读数要比不包湿布的温度计的读数 ；两个温度计的读数差越大，表明空气的水蒸气含量（湿度）越 .三、解答题（本题8小题，共50分）22.作图题. (1)如图为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围（画出光路示意图）.（2）请在图中用作图的方法
10、表示点光源A照到室外的范围大小(用带有箭头方向的直线表示光线，箭头方向为光的传播方向). 23右图是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变)根据图象可知：（1）这种晶体的名称是 ，其熔点是 ，（2）加热6分钟物体处于 态，（3）12分钟时是否吸热 （是、否），（4）加热了8分钟温度升高了 .24在做“观察水沸腾”的实验时.（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏 （选填“高”或“低”）.（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是 .（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时
11、间变化的图像如图丙所示.分析图像可知：水的沸点是 ，当时的大气压 （选填“”、“”或“”）l标准大气压；（4）B、C组得到b、c两种不同图像，原因可能是 （B、C）组的水量较大.本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出一种可行的办法： .（5）水在沸腾过程中，温度将(填“升高”、“降低”或“不变”)如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是_，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要 _ 热量25.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过
12、和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三；琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验 (1)为了验证猜想一，应选用编号为_的琴弦进行实验；(2)为了验证猜想三，D材料的横截面积应为_mm2(3)在上述探究过程中，总要控制某些因素使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做_ .26.小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，
13、进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关 A B C D（1）通过A、B两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与水的 有关.（2）通过 、 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体的温度有关.（3）完成上述探究后，小明又根据生活经验，猜想液体蒸发快慢还可能与液体表面附近空气流速有关，于是，他设计实验方案，控制 、 相同，改变液面附近空气流速，观察液体蒸发快慢，得出结论.27.小刚同学做小孔成像实验并研究小孔成像的特点：（1）请在如图甲所示的半透明纸上画出蜡烛AB的像AB.（2）小刚发现蜡烛和小孔的位置固定之后，像离小孔越远，像就越大.他测出了不同距离时像的高度，填在表格中. 表格中空缺的数据是 .请你根据表中的数据在如图乙所示的坐标系中画出h与s的关系图象. （3
