河南驻马店正阳高级中学2020高二生物第一次素质检测1.doc

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1、河南省驻马店市正阳县高级中学2019-2020学年高二生物上学期第一次素质检测试题一、单选题(每题2分,共52分)1如图为人体体液物质交换示意图,下列叙述中正确的有 ( )A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液 乙酰胆碱可以存在于B中D中的蛋白质含量相对最高 正常情况下,血红蛋白存在于C中A一项 B二项 C三项 D四项2下列不是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是( )A浮肿B手足抽搐C镰刀形贫血症D尿毒症3一般情况下,下列各组化合物中全是内环境成分的是()AO2、糖被、有氧呼吸的酶、H+B过氧化氢酶、受体、血红蛋白、H2OC蛋白质纤维、Ca2+、载体、抗体DNa+、葡萄糖、氨基酸4下列关

2、于内环境及其稳态的叙述中正确的是A小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液B内环境中含有多种酶,因此是新陈代谢的主要场所C内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D体内细胞一般都要通过内环境,才能与外界环境进行物质交换5如右图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。是有关的生理过程。下列说法错误的是( )A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B内的葡萄糖通过进入血浆属于协助扩散C表示重吸收作用D表示的器官是皮肤6将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位

3、变化,这种膜电位变化称为动作电位,以下叙述错误的是()离子神经元内神经元外a515(mmolL1)145(mmolL1)b140(mmolL1)5(mmolL1)A神经细胞受到适宜刺激形成的局部电流又使相近的未兴奋部位兴奋B如表是哺乳动物神经元内外两种主要阳离子的浓度,a、b分别是Na和KC细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的原因D将溶液S换成纯水,给予神经细胞一个适宜的刺激,也能产生动作电位7如图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化,A、B、C、D为四种测量方式,其中能测出这种膜电位变化的是()ABCD8如右图为人体某神经调节示意图,有关说法正确的是()A针刺肌肉后,图中电流计发

4、生两次方向相反的偏转B图中反射弧的效应器是肌肉C针刺手指皮肤后,兴奋到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉D针刺取血时未出现缩手反射,与脊髓中枢内突触的抑制有关9如右图表示人体中部分体液的关系图下列叙述中不正确的是()A过程2、6受阻时,会引起组织水肿B乙液中可以存在乙酰胆碱,甲液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C淋巴细胞可以存在于甲液和丙液中D丁中O2浓度不可能比甲中的高10下列关于生命活动调节的叙述,正确的有()严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象突触后膜上的受体与相应神经递

5、质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快。A一项B两项C三项D四项11细胞具有相对独立的内部环境,但其生命活动的正常进行,也离不开物质的运输,下列叙述正确的是A神经纤维产生兴奋后,钠离子以协助扩散的方式大量内流B胰岛素属于蛋白质分子,主要以胞吞的方式进入肝细胞内C同一生物体内不同细胞膜上所含有的载体种类和数量与细胞含有的基因数目有关D垂体分泌的促甲状腺激素可以运输到身体的各个部分12下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图,图中箭头表示信息传

6、递的方向,下列有关叙述正确的是A如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体仍然能够完成反射B如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只会发生于细胞核中C如果该图表示激素调节过程,则a为下丘脑、b为垂体、c为胰岛A细胞D如果该图表示兴奋在细胞间的传递过程,d、e为同一种物质,则a为上一个神经元的突触小体的膜、b为突触间隙、c为下一个神经元的胞体膜或树突膜13下列关于激素的阐述,不正确的选项是A激素是有机分子B激素是信息分子C可以从新鲜的动物胰腺研磨液中获得胰岛素D激素不能直接参与细胞内多种生命活动14如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图。下列有关说法不正确的是()A若手术切除a,

7、则c分泌的激素会增加,b分泌的激素会减少B过程可表示分级调节,过程可表示反馈调节C若c为体液调节中枢,则还可以合成和分泌抗利尿激素Da可通过c分泌的激素从而调节b对相应激素的合成和分泌,故a是内分泌的枢纽15下列有关促胰液素发现史的叙述,错误的是()A促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的B沃泰默实验中的对照组排除了稀盐酸对胰腺作用的影响C斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键D促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液16如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是()A血糖平衡调节的过程可以通过ACDE来实现,属于

8、体液调节B当人的手被针扎缩回时,其调节过程可通过ABE来实现,属于神经调节C水盐平衡调节的过程可以通过ABCDE来实现,属于神经调节D体温调节过程可通过ABE来实现,体温调节中既有神经调节,也有体液调节17人在恐惧紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是( )A该实例包含神经调节和体液调节B该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏C该肾上腺素作用的靶器官包括心脏D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础18研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠(每种激素在不同组别的剂量相同),分别测定处理前、后血液

9、中葡萄糖含量的变化,如下表。下列相关叙述错误的是 A本实验的自变量是不同的激素处理B处理前测定血液中葡萄糖含量,在实验中起对照作用C激素X可升高血糖,同时也促进胰高血糖素升高血糖D检测丙组小鼠是否出现尿糖可用斐林试剂进行检测19如右图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是A该分泌物既可以是激素,也可以是气体B可在大脑组织周围的毛细血管中检测到该分泌物C若靶细胞属于垂体,则分泌细胞一定是下丘脑细胞D体温调节和血糖平衡调节可能涉及这种调节方式20如右图为一健康人在上午8点吃早餐后血糖变化情况,下列有关叙述正确的是( )AC点时组织细胞从血液中吸收葡萄糖的速度比B点慢BB点后肝糖原、肌糖

10、原分解成葡萄糖进入血液CC点时的血糖浓度一般会低于1.2gLDC点时血液的胰高血糖素含量低于B点21下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是A激素传递的信息和神经传导的兴奋的传输速度相同B在血糖平衡的调节过程中,胰岛素具有降低血糖的作用C与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长D不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节22下列关于体温调节的说法中,正确的是A病人体温维持在39C高温时,产热大于散热,是神经调节和体液调节共同作用的结果B冬季人体产热多、散热少,夏季则相反C在体温和血糖平衡调节异常时,均可通过口服相应激素得到一定的缓解D无论冬季还是夏季,只有产热与散热维持平衡

11、,方可保持体温相对稳定23某人遭遇船难后落水游到了荒芜人烟的岛屿上,下列对这期间他生理变化的分析错误的是A由于缺少饮用淡水,血浆渗透压升高,肾小管和集合管对水分的重吸收能力减弱B若误饮海水,血浆中Na+浓度短时间内升高,可能会使兴奋时膜内外电位差变大C饥饿状态下,下丘脑通过神经调节使胰高血糖素分泌量增加从而维持血糖含量相对稳定D长期饥饿,将导致蛋白质摄入不足而出现组织水肿24下列现象不属于内环境稳态失调的是A夏天户外作业时中暑B饮水不足时,抗利尿激素释放增加C体内胰岛素受体缺乏,导致血糖水平过高D从平原到高原,有的人出现肺水肿症状25下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的有几项垂体分泌的促

12、甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖含量的调节,也受神经的支配内环境中发生的丙酮酸氧化分解,给细胞提供能量,有利于生命活动的进行维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,短时间内家兔的尿量会减少A一项B二项C三项D四项26下列关于下丘脑相关的叙述,正确的有几项下丘脑对垂体的调控,是通过分泌各种促激素释放素实现的下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素下丘脑中有参与水盐调节的中枢下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化下丘脑有许多维持生命必要的中枢下丘脑中的某些细胞能传导兴奋A1 项B2 项C

13、3 项D4 项二、非选择题27(11分)如图为人体某组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。请据图回答:(1)按照占体重的百分比,这四种液体的量最多的是_。(2)ad中氧气浓度最高和最低的分别是_,CO2浓度最高和最低的分别是_。CO2不从A内进入C的原因是_。(3)a、b、c、d之间既彼此分离,又相互联系, b的来源是_,b的去向是_。(4)胰岛素是治疗糖尿病的一种激素,化学本质为蛋白质。假若图中组织是注射部位的肌肉组织,胰岛素要经血液循环系统运输到全身各处,在此之前需依次经过的具体内环境是_(用图中字母表示)。(5)内环境相对稳定,除了相关器官、系统的协调活动外,还必须在_调节网络下进行。(6)正常人d液的PH通常维持在_之间,直接起调节作用的是血液中的_和_等缓冲物质。28(14分)某生物科研小组做了如下有关神经调节的实验,请回答相关问题:(1)该科研小组的同学用光学显微镜观察神经元装片,图甲和图乙是他在装片中看到的两个图像。甲中看到的主要是神经元的_;乙中看到的主要是_的末梢及末端膨大结构,该结构能完成的信号转换模式为_。(2)图表示三个神经元及其联系。其中“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。该科研小组将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中。

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