《高考生物一轮复习第38课时生态系统的稳定性和生态环境的保护学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物一轮复习第38课时生态系统的稳定性和生态环境的保护学案.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第38课时 生态系统的稳定性和生态环境的保护知识网络基础梳理一、生态系统的稳定性1、生态系统所具有的_或_结构和_相对稳定能力，叫做生态系统的稳定性。2、_是生态系统自我调节能力的基础。3、抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使_ _的能力，恢复力稳定性是生态系统在_恢复原状的能力。4、生态系统的组分越多，食物网越_，自我调节能力就_，抵抗力稳定性就越_。5、提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统的_ _程度，对生态系统的利用应该_，不应超过_，另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的_投入，保证生态系统内部_的协调。二、人口增长对环境的影响1、我国经过30年的努力，人口出
2、生率和自然增长率均明显下降，目前已进入_国家的行列，但由于_ _，在较长的时间内，仍会_。2、人口增长对耕地和燃料的需要增加，导致植被_，这一过程会随着人口的增长、社会发展和进步不断加剧，同时工业发展还会造成水资源的过度利用，还会造成_。3、为了保护生态环境，我国在控制人口增长的同时。还加大了_的力度。三、保护我们共同的家园1、全球性的环境问题与人类活动关系密切，如_的排放引起温室效应，引进全球变暖；氟里昂等物质的排放可导致_被破坏；二氧化硫等物质的排放会导致_。土地荒漠化的主要原因是_。2、生物多样性包括_、_和_ _。3、生物多样性的价值有_、_和_ _三个方面。4、生物多样性的保护，可以
3、概括为_和_ _两大方面，其中最有效的措施是_。5、保护生物多样性，关键是要协调好_与_的关系。6、保护生物多样性并不是禁止开发利用，而是反对_、_地开发利用。因此，有句总结：_就是最好的保护。考点突破考点一、生态系统的稳定性生态系统的稳定性是指生态系统具有的保持或恢复自身结构和功能保持相对稳定的能力。原因是生态系统具有自我调节能力。对生态系统的稳定性的理解注意以下几点：1、自我调节能力是是生态系统发展到一定阶段之后才具有的，要求生态系统有一定的营养结构，生态系统的结构越复杂，自我调节能力越大。2、生态系统的稳定首先是结构的稳定，即生态系统中各营养级的数量保持相对稳定，各种生物之间的关系保持相
4、对稳定。当某一营养级的生物数量发生明显变化，或生态系统中引入新的生物类型都可能导致生态系统的结构改变，进而引起生态系统功能的改变。如农田中害虫数量的变化会导致生态系统的结构和功能发生改变，外来物种入侵会导致原有的生态系统发生改变。3、生态系统的稳定还要有功能的稳定，稳定的生态系统要求有稳定的能量流动、物质循环和信息传递。生态系统结构的改变会引起功能的改变，反之，当生态系统的能量流动和物质循环出现问题时，或信息传递受到影响时，生态系统的功能发生变化，也会导致功能发生改变。4、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。抵抗力稳定性是指使生态系统抵抗外界干扰使生态系统的结构和功能保持原
5、状的能力，恢复力稳定性是指在生态系统受到干扰破坏后，恢复原状的能力。抵抗力稳定性体现了生态系统的自我调节能力，一般来说，生态系统的组分越多、营养结构越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定力越高。在一定范围内，营养关系越复杂的生态系统，当一种生物的数量发生变化时，它的的地位很快被其它的生物替代，生态系统不致于受到严重的影响和破坏，这种生物也就可以在比较有利的条件下恢复，因此很快就能恢对稳定的状态。但当生态系统受到严重破坏时，营养关系比较复杂的生态系统想要恢复原状是很困难的，如热带雨林一旦崩溃，很难复原，海洋生态系统也是很稳定的，但一旦被破坏，也难以恢复。5、提高生态系统的稳定性，一要减少干扰，如对
6、生态系统资源的利用要有限度，不能超过生态系统的自我调节能力；二要提高生态系统的抵抗力稳定性，如增加物种的种类，向生态系统中补充物质等。例1、下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强【解析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性，生态系统的自我调节能力，是生态系统稳定性的基础；生态系统内部结构与功能的协调，能提高生态系统稳
7、定性；生物多样性间接价值是对生态系统起到重要的调节功能；生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强。所以D不正确。【答案】D变式1、下图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原状态所需的时间；曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标（TS）。下列说法正确的是：A在正常作用范围内，生态系统中生物的种类和数量一直保持不变B对同一个生态系统来说，y值和x值之间呈正相关C在遭到干扰时，x、y值的大小与生物种类有关，与数量无关DTS值越小，这个生态系统的总稳定性越小【解析】由于群落在不
8、断演替，因此生物的种类会发生改变，数量也会因为各种因素的影响而改变，受干扰的强度和恢复所需的时间受很多因素影响，不但与生物种类有关，还与数量、无机环境因素有关。TS值小，说明生态系统的恢复力稳定性越大，总稳定性也相对较大。【答案】B考点二、设计并制作生态瓶1、生态瓶应是一个密闭的系统，不与外界发生物质交换，即物质上是一个自已自足的系统。但和其它生态系统一样，能量上必须要依靠外界供给，即生态瓶在放在有阳光的地方，但为了避免强光影响生物的生存，不应放在阳光直射的地方。2、设计生态瓶，要合理安排其中的生物成分和非生物成分。非生物成分中需要充足的氧气，因此，内部要留有一定的空间，需要放一些土壤，利用分
9、解者或动植物在相应的生活条件。生物成分中必须有生产者和分解者，但一般生态系统中也都有消费者。除了种类上要考虑，数量上也需要考虑，使它们的比例比较适合。例2、为观察生态系统的稳定性，设计4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统。生态系统组成光水草藻类浮游动物小鱼泥沙生物态瓶编号甲+-+乙-+-+丙+-丁+注：“+”表示有；“-”表示无请回答以下问题：（1）乙瓶中，藻类的种群密度变化趋势为_，原因是_。（2）丙瓶比甲瓶有较多的有机物，原因是_ _。（3）丁瓶与甲瓶相比，氧气含量_，原因是_ _。（4）根据观测结果，得出结论：_。_。【
10、解析】此题主要考查对生态瓶的稳定性分析。生态瓶的稳定性，取决于该生态系统生物种类和数量的合理搭配。在光照条件下，水草、藻类作为生产者进行光合作用，消耗水中的二氧化碳，释放出氧气，同时将无机物转化成有机物，为消费者浮游动物和小鱼提供氧气和食物，泥沙中含有微生物分解者，可将水中的有机物分解成无机物，实现瓶内物质循环。乙瓶缺少光、丙瓶缺少分解者，两者都不能长久地维持稳定，丁瓶与甲瓶的条件相比唯一区别是丁瓶中含有小鱼，因为小鱼进行呼吸要消耗部分氧气，所以丁瓶中氧气含量较低。但丁瓶不如甲瓶稳定，其原因是，生态瓶中生产者数量较少，其合成的有机物和氧气能维持的消费者的数量是很有限的，所以小鱼的存在引起生物间
11、的竞争加剧，打破原有的平衡。【答案】（1）减少 缺乏光照，无法进行光合作用 （2）没有微生物的分解作用 （3）少，小鱼呼吸要消耗部分氧气 （4）生产者和分解者是生态系统的重要组成成分 光照是维持该生态系统长期稳定的必要条件变式2、下图是一个密封的养鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统。请分析养鱼缸在定时间内能够保持动态平衡的原因。 (1)有稳定_ 来源。(2)各类生物数量_(3)植物的光合作用能为_ (4)动物生命活动过程中产生的_能_。【答案】（1）能量（2）相对稳定（3）其它生物提供物质和能量（4）二氧化碳，作为光合作用合成有机物的原料考点三、人口增长对生态环境的影响（1）人口对耕地的依赖性很
12、大，耕地要来源于自然生态系统的森林、草原等，自然界中，天然的植被对农田有保护作用，植被破坏，使农田失去保护从而导致耕地退化，另一方面，人类对耕地的种植改变了自然生态系统自给自足的物质供应方式，人们从农田中收获了粮食，就是农业生态系统向外大量输出物质，但物质的输入很少，不能满足生态系统自身发展的需要，另一方面，人类的耕作活动改变了土壤的结构，加剧了土壤的退化，这样人口增长、植被破坏、耕地退化就形成了恶性循环，如果人口继续增长，就会对生态环境造成不可挽回的破坏。（2）人口对其它资源也有明显的需求，如人类为了获得燃料、果实以及药材等其它生活或生产资料，造成了植被的进一步破坏。植被的破坏导致更严重的后果，如土地荒漠化。（3）人类活动产生了环境污染，随着人口的增长，污染越严重。污染涉及大气、淡水水域、海水水域、土壤各个层次。例3、每年的7月11日被定为“世界人口日”。人口问题越来越受到国际社会的重视。下图表示三种可能的人口增长曲线。请回答：（1）16世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有_ _，如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势将表现为图中_ 曲线。（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中_曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是_ _，若地球
