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1、 徜徉书海国旗下讲话第一篇:徜徉书海,远帆远航 国旗下讲话 国旗下讲话稿 徜徉书海，扬帆远航 老师们、同学们大家上午好，六三班国旗下讲话的题目是徜徉书海，扬帆远航。 飒飒的风轻轻地牵起柔柳的绿发，朗朗的读书声温暖着我们的心房。带着新的希望与动力我们又开始了新的学期。“一年之计在于春”在春天播撒希望的种子，在秋天才会收获丰硕的果实。在这春暖花开的季节里，让我们徜徉书海，在知识的海洋中扬帆远航吧。 我喜欢阅读。每当我拿起一本书阅读的时候，都会让自己躁动不安的心绪渐渐地平息下来。不一会儿，我就成为了书中的主人公， 跟随书中曲折的故事情节，我来到了现实中未曾到过的神秘之都，驰骋在辽阔旷远的天际这种身临
2、其境的感觉让人如此着迷。 我迷恋阅读。 我酷爱阅读。 只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景；未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变徜徉书海国旗下讲话 带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一 种幸福！ 一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清
3、香，闪耀出无限的光辉 ？怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？同学们让我们徜徉书海，扬帆远航吧。第二篇:国旗下讲话：遨游书海,快乐成长徜徉书海国旗下讲话 国旗下讲话：遨游书海，快乐成长 老师们、同学们，大家早上好！徜徉书海国旗下讲话 小时候，你们的爸爸、妈妈会让你们多看点书吗？那时，你们想过书是什么吗？数学老师说：书是智慧的钥匙。科学老师说：书是人类进步的阶梯。语文老师说：书是人们的精神家园。其实呀，我觉得书就是知识的海洋。 小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。喜欢看书，我想那是因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理
4、。 小时候的你，听老人讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些，你识得字了，便渐渐开始自己阅读童话。童话为大家展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了你们什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我们人生的第一课。沉醉在美丽的通话中童话，我们的童心也会倍感温暖。 随着年龄的增长，孩子们慢慢开始捕捉诗的影子。（“桃花潭水深千尺”中李白和汪伦的深厚友谊。“但愿人长久，千里共婵娟”中东坡美好的愿望；“好雨知时节,当春乃发生”里杜甫对春雨的赞赏。诗词让我们穿越时空，回到过去，触摸到华夏文化古老的底蕴。 当你们慢慢地长大，你们还会阅读散文和小说。伴着海明威的脚步陪伴老人在风浪中搏击强敌。陪着高尔基去回忆他的
5、童年，跟着冰心去追忆那盏在暗夜中的小橘灯。一个跟斗云，随着孙悟空，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，下海底，和龙王斗智斗勇。书籍，会让我们有自己的理想，并让自己在理想中不断进步。 孤独时，书是倾诉的朋友；阴霾时，书是和熙的阳光；失落时，书是心灵上的慰藉；迷茫时，书是指路的明灯。徜徉书海，学习有了动力，人生不再单调，生活会更加丰富、精彩。 读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。 孩子们，一本本好书伴我们度过了一个个春夏秋冬，一本本好书也会我伴
6、们迎接灿烂的明天。让好书伴我们快乐成长！第三篇:学生国旗下讲话之我爱读书3篇学生国旗下讲话之我爱读书 各位同学： 你们好!今天我演讲的主题是我爱读书。 说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松地事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上图书馆或到新华书店看书，常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼
7、物时，我总是不假思索脱口而出：“书!书!我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次抱着书不知啥时候睡着了，也曾经多少次没和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地浸没于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像
8、是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。 我爱读书，书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去、采集花粉。小说教给我怎样做人的，诗歌唤起我对美好生活的追求，通话让我感受到美与丑、真与假读书成了我每天生活的中的必修课。读书的时候，我常常废寝忘食。仿佛进入了另一个世界，这里的世界很精彩!雷锋日记让我懂得了生活着要更多地为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;读了闪光的道路这本书，我知道了张海迪姐姐的成长故事，她身残志坚，顽强的学习精神令人佩服;看了大地的儿子周恩来，我明白了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习 同学们，是书给我们打开
9、了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和昨天，看到了人类的历史。它使我们庄严地思考，尽情的欢笑，它使我们的每一天都变得丰富和充实 这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋! 学生国旗下讲话之我爱读书 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好!今天我讲话的题目是读书吧，你的人生将因此而精彩! 同学们都知道，我们学校对课外阅读一直非常重视，本学期我们即将开展的“好书伴我成长”读书活动，目的就是要倡导大家勤读课外书，遨游浩瀚书海，享受童年。 同学们，在你的心目中，读书是一种怎样的感觉呢? 也许，有些同学会小嘴一撅，很
10、不情愿地告诉我：是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义! 同学们，你们知道吗?中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的圣经文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居
11、世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表，诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。 同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福! 如今，各年级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角，有的科任教师利用课余时间引领学生品味赏析，与学生交流读书心得，总结有效的读书方法。有的同学灵活运用读
