高中地理第三章旅游景观的欣赏第三节中外著名旅游景观欣赏同步测试选修3 1.doc

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1、第三章 第三节 中外著名旅游景观欣赏一、单选题(共15题;共30分)1.下列世界遗产与其所在省区的连线,对应正确的是( ) A.龙门石窟云南B.黄龙安徽C.大足石刻重庆D.丽江古城山西2.下列景观中,与雾凇同属一类的是( ) A.黄山云海B.桂林山水C.长江三峡D.四川九寨沟3.下列均属于自然景观的是( ) A.秦始皇兵马俑 台湾阿里山 武陵源B.长白山天池 黄果树瀑布 四川九寨沟C.八达岭长城 布达拉宫 青岛海滨D.四川都江堰 福建武夷山 深圳“锦绣中华”4.下列景观中属于自然景观的是( ) A.长江三峡B.北京故宫C.哈尔滨冰雕D.深圳的“锦绣中华”5.以下省级行政区中,拥有世界遗产数量最

2、多的是( ) A.云南省B.四川省C.北京市D.山东省6.世界遗产包括“世界文化遗产(含文化景观)”、“世界自然遗产”、“世界文化与自然双重遗产”三类。下列世界遗产所属类型与都江堰相同的是( ) A.黄龙B.九寨沟C.泰山D.长城7.下列旅游资源均属于自然景观的是( ) A.天涯海角、台湾阿里山、深圳“锦绣中华”B.八达岭长城、青岛海滨、澳门大三巴C.长白山天池、鼓浪屿、杭州西湖D.庐山仙人洞、乐山大佛、漓江风光8.下列旅游资源均属于自然景观的是( ) A.天涯海角、台湾阿里山、深圳“锦绣中华”B.八达岭长城、青岛海滨、澳门大三巴C.长白山天池、鼓浪屿、杭州西湖D.庐山仙人洞、乐山大佛、漓江风

3、光9.下列旅游资源的特征中,哪些是自然旅游资源和人文旅游资源所共有的()多样性地域性观赏性和吸引性不可移动性重复使用性可创造性 A.B.C.D.10.下图是我国几个省区轮廓示意图,下面旅游资源与所在省区搭配正确的是( )A.路南石林、承德避暑山庄、敦煌石窟、苏州园林B.桂林山水、云冈石窟、长城嘉峪关、苏州园林C.桂林山水、龙门石窟、酒泉航天中心、杭州西湖D.黎族风情、苏州园林、秦始皇陵及兵马俑坑、无锡太湖11.将旅游资源分为自然景观和人文景观两种类型的依据是( ) A.旅游资源的分布规律B.旅游资源的本质属性C.旅游资源的规模大小D.旅游资源的历史价值12.黄山奇、青城幽、峨嵋秀、华山险。自然

4、景观的美感是多方面的,这些自然景观的构景基础是( ) A.地貌B.水文C.植物D.动物13.既列入我国十大旅游景点,又被列为世界遗产的是( ) A.杭州西湖,桂林山水 B.万里长城,平遥古城C.安徽黄山,陕西秦始皇陵兵马俑坑D.湖南武陵源,四川九寨沟14.将旅游资源分为自然景观和人文景观两种类型的依据是( ) A.旅游资源的分布规律B.旅游资源的本质属性C.旅游资源的规模大小 D.旅游资源的历史价值15.诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是( ) A.形象美 B.动态美C.色彩美D.朦胧美二、综合题(共3题;共20分)16.大同日报2016年3月31日讯市委副书记、

5、市长耿彦波对云冈大景区建设及全市文化旅游产业发展提出要求,要依托云冈石窟这一享誉世界的载体,精心打造旅游产业,“立足北京,面向全国,走向世界”,使大同独特的文化旅游产生深远的影响。结合下图,完成下列问题。(1)云冈石窟属于我国的世界() A.文化遗产B.自然遗产C.文化与自然遗产D.非物质文化遗产(2)从旅游资源的价值看,图示景观的主要价值是() A.美学价值B.科学价值C.历史文化价值D.经济价值17.读图,完成下列各题。(1)上述景观中属于自然旅游资源的有_,属于人文旅游资源的有_。(填代码) (2)把上图7处旅游景观的代码分别填入下面相应的旅游资源分类中。文化艺术景观_生物景观_人文活动

6、_地文景观_天象与气候景观_建筑景观_水域风光_18.阅读下列图文材料,回答问题。材料一 云南位于我国西南边疆,旅游资源丰富多样,省会昆明被称为“春城”,旅游景点有千姿百态的路南石林,烟波浩渺的滇池,风光绮丽的西双版纳等,还有遐迩闻名的世博园。材料二 见下图。 (1)路南石林属于典型的_地貌;滇池属于自然景观中的_景观;世博园是旅游资源类型中的_。 (2)西双版纳属于_带(温度带),除材料中提及的旅游资源外,云南还有什么特色旅游吸引游人?(举一例)_。 (3)甲、乙两图中,属于自然景观的是_;属于人文景观的是_。 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查的是旅游资源的

7、类型与分布的相关知识。龙门石窟在河南洛阳,A错。黄龙风景区位于四川,B错。大足石刻位于重庆,C对。丽江古城位于云南,D错。故答案选C。【点评】此题主要考查的是旅游资源的类型与分布的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。2.【答案】A 【解析】【分析】本题考查旅游景观的分类。自然景观可以分为地质地貌景观、天象与气象景观、水域风光、生物景观等。冷、热、干、湿和风、云、雨、雪等天气现象,本身就是自然景观,如哈尔滨的冰雪、长春的雾凇、黄山的云海都属于天象与气象景观。所以本题选择A选项。3.【答案】B 【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游资源的类型主要内容的掌握,在题目中提到的旅游资源

8、中,秦始皇兵马俑、八达岭长城、布达拉宫、深圳“锦绣中华”都为人文景观,其他的为自然景观。【点评】该题学生应注意从旅游资源的类型来区分什么是自然资源。4.【答案】A 【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游资源的分布主要内容的掌握,长江三峡是属于自然景观,二北京故宫、哈尔滨冰雕、深圳的“锦绣中华都是属于人文景观。【点评】该题学生应注意从旅游资源的分类去排除性质不同的选项。5.【答案】C 【解析】【分析】本题考查世界自然文化遗产的分布。北京市是我国的历史文化名城,拥有的历史文化遗产数目多。所以本题选择C选项。6.【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查的是亚洲名景的相关知识。本题考查世界遗产。都江堰

9、属于世界文化遗产,黄龙、九寨沟、泰山均属于自然文化双重遗产,而长城属于文化遗产,故选D项。故答案选D。【点评】此题主要考查的是亚洲名景的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。7.【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查的是旅游资源的综合评价的相关知识。本题考查旅游资源的分类。根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。自然旅游资源又称自然景观,是在自然界中通过自然过程而形成的,具有旅游吸引力的各种自然要素和现象。深圳“锦绣中华”、八达岭长城、乐山大佛都是人类创造的,属于人文景观。故答案选C。【点评】此题主要考查的是旅游资源的综合评价的知识,在

10、做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。8.【答案】C 【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游资源的特类型及分布主要内容的掌握,根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。自然旅游资源又称自然景观,是在自然界中通过自然过程而形成的,具有旅游吸引力的各种自然要素和现象。深圳“锦绣中华”、八达岭长城、乐山大佛都是人类创造的,属于人文景观。【点评】该题学生应注意从旅游资源的特性去区分选项。9.【答案】B 【解析】【分析】旅游资源的可创造性是针对人文旅游资源而言的,其他特点是自然旅游资源和人文旅游资源所共有的。【点评】本题难度较低,学生只要掌握旅游资源的基本特

11、征,并注意自然旅游资源和人文旅游资源特征的基本差异即可判断。10.【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查的是旅游资源的类型与分布的相关知识。从省区轮廓判断,为广西壮族自治区,有桂林山水;为山西省,有大同云冈石窟;为甘肃省,有嘉峪关;为江苏省,有苏州园林。故答案选B。【点评】此题主要考查的是旅游资源的类型与分布的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。11.【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查的是旅游规划的内容的相关知识。按照旅游资源的本质属性,将旅游资源分为自然景观和人文景观两种类型。故答案选B。【点评】此题主要考查的是旅游规划的内容赏的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知

12、识,认真进行分析。12.【答案】A 【解析】【分析】本题考查旅游景观的分类。自然景观可以分为地质地貌景观、天象与气象景观、水域风光、生物景观等。地质构造、岩性和地貌因素,是形成地质地貌景观的重要原因。名山景观的构景基础是地貌。所以本题选择A选项。13.【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查的是欧洲旅游景区的相关知识。杭州西湖、桂林山水属于我国十大旅游景点,但未被列入世界遗产;湖南武陵源、四川九寨沟被列为世界遗产,但不属我国十大旅游景点。C项正确。故答案选C。【点评】此题主要考查的是欧洲旅游景区的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。14.【答案】B 【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游资源的特性主要内容的掌握,按照旅游资源的本质属性,将旅游资源分为自然景观和人文景观两种类型。【点评】该题学生应注意审题,旅游资源分类的依据就要考虑本质属性。

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