《上海市高考英语 二星笔试之名词教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市高考英语 二星笔试之名词教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二星笔试教程 第二讲 名词的单复数及所有格1 可数名词的复数表达形式规则变化1）一般情况下加-s如book-books（书）desk-desks（书桌）2）以s ,x ,ch , sh结尾加-es如box-boxes（盒子）bus-buses(公共汽车)注意以 th 结尾加-s, month-monthsstomach-stomachs3)以辅音字母+结尾，变y为i再加- es。如city-cities(城市)country-countries(国家)注意以元音+y，直接加s。如：day-days(天)，boy-boys(男孩)4)以f或fe结尾，复数变f或 fe 为v再加-es如knife-
2、knives(书) ,half-halves(一半)(thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)注意有少数词后直接加s，如roof-roofs (屋顶)5)以o结尾(1)辅音字母加o结尾名词的加-es如tomato-tomatoes(西红杮) potato-potatoes(土豆)(2) 元音字母加o结尾名词的加-s如piano-pianos (钢琴),zoo-zoos(动物园) photo-photos (照片),kangaroo-kangaroos(袋鼠) kilo-kilos(千克)注意zero 两种方式都可：zero
3、-zeros或 zeroes(零)2. 不可数名词的量有以下两种表示方法：1） 用some, much ,a little ,a lot of, a bit of , plenty of等表示多少。注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of, most of 等。如There is much water in the bottle .瓶中有很多水。Ill tell you much good news.我要告诉你许多好消息。We should collect some useful information我们应该收
4、集一些有用的消息。2） 用单位词表示。用a . of 表示。如a cup of （一杯.），a bottle of （一瓶.）a piece of （一张.），a pair of shoes（一双鞋）如two cups of tea（两杯茶）,five pieces of paper（五张纸）3）固定搭配make friends with shake hands with二名词所有格英语中有些名词可以加s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teachers book。名词所有格的规则如下：1） 单数名词词尾加s，复数名词词尾没有s，也要加s，如the boys ba
5、g 男孩的书包，mens room 男厕所。2） 若名词已有复数词尾-s ，只加 ，如：the workers struggle工人的斗争。3）如果两个名词并列，并且分别有s，则表示分别有；只有一个s，则表示共有。例如：Johns and Marys rooms（两间）John and Marys room（一间）4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barbers 理发店。三需掌握的词汇：参见二笔教程 P121do ones homeworkgo on a tripget on the busdo some houseworkgo o
6、n doing sthget off the busdo some cleaninggo to bedget into the busdo some cooking go to school get out of the busdo some shoppinggo to churchget todo ones bestgo to workget darkdo some exercisesgo to the cinemado well in课后练习：1. _are big and bright. A. The classroom window B. The window of the class
7、room C. The windows of the classroom D. The classrooms windows2. Mr Black is a friend of _. A. Jacks aunts B. Jacks auntC. Jack aunts D. aunts of Jack 3. This toy was made by a _ boy. A. ten-year-old B. ten-years-old C. ten-year-older D.ten-years-older 4. The farmer raised ten _. A. sheeps B. deers C. horse D. cows 5. Well give our English teacher a card for _. A. the Teachers Day B. Teachers Day C. a Teachers Day D. Teachers Day
