内蒙古乌拉特中旗第二中学八年级物理下册 9.4 流体压强压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)新人教版

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1、课题: 9.4 流体压强与流速的关系【学习目标】:1.了解流体压强与流速的关系2.了解飞机的升力是怎么产生的3.了解生活中和流体压强相关的现象【学习重点】:了解流体压强与流速的关系。【学习难点】:了解飞机机翼的形状及飞机升力产生的原因;能用流体压强与流速的关系简单解释生活中的一些现象。【课前复习和预习】:1. 液体、气体压强产生的原因_。2.物理学中,把 统称为流体,流体压强与 有关。2.在气体和液体中, 的位置,压强越小。3.飞机机翼的形状是上表面 下表面 ,飞机前进时,以飞机为参照物,机翼周围的空气是 的,在相同的时间内,机翼上方的气流通过的路程 ,因而 较大,机翼下方的气流流过的路程 ,

2、流速较小,因此在机翼的上下表面存在一个 ,这样就产生了向上的升力。【快乐学习 激情展示】:学点一 流体压强与流速的关系1思考:我们在第二、三节探究了液体和气体不流动时的压强特点,那么当液体和气体流动时,其压强又会有什么特点呢?2实验:实验1器材:两张纸规则:两手分别拿一张纸向两张纸之间吹气。现象:解释实验现象:吹气时,两张纸之间空气流速 ,压强 ,而纸的外侧压强 ,产生压强差,所以两张纸被压到一起。实验2器材:一个乒乓球、漏斗规则:漏斗口朝下,放入乒乓球,从上方使劲吹气,看能不能把乒乓球吹出去?为什么还是吹不出去呢反而不吹时它却掉下来了?解释实验现象:吹气时,靠近漏斗细管处空气 ,另一侧 ,产

3、生 ,把乒乓球压在漏斗上。不吹气时,流速 ,所以压强 ,乒乓球在重力作用下落下来。实验3器材:水槽、两个乒乓球、吸管规则:两个乒乓球放在水槽中,用吸管向两球之间吹气。分析解释实验现象:吹气时,两球之间水流速度 ,所以压强 ,球外侧水流速度 ,所以压强 , 产生 。3.实验结论:在流体中, 。学点二 飞机的升力阅读教材45页“飞机的升力”框题的内容,完成下列问题:1.用嘴对着“机翼”前端的位置,用力水平吹气,会发生什么现象,为什么? 2.飞机机翼的形状是上表面 ,下表面 ,飞机前进时,机翼与周围空气发生 ,相当于气流迎面流过机翼,由于机翼形状上下不对称。在相同的时间内,机翼上方的气流通过的路程

4、,因而 较大,它对机翼上表面的压强 ;下表面气流通过的路程 , 娇小,它对机翼下表面的压强 。这样,机翼上、下表面就存在 ,因而产生压力差,产生向上的升力。【课堂检测】1、物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。流体的压强与有关,流速越大的位置压强反而越小。2.如图是机翼的模型,当飞机飞行时,迎面吹来的风被机翼分成两部分,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程_,因而速度_,它对机翼的压强_;下方气流通过的路程_,因而速度_,它对机翼的压强_ .3.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险.这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体 _,压强 _,离站台

5、远的地方气体 _,压强 _,强大的气流会_ 。【 作业 】: 挑战自我 提高练习1.几十吨重的飞机能够腾空而起的原因在于飞机的机翼,迎面吹来的风被机翼分成上、下两部分,由于机翼横截面的形状上下对称,机翼上方气流速度大,对机翼的压强;下方气流速度小,对机翼的压强。因此在机翼的上下表面产生了,这就是向上的升力。2. 冬天,当风沿着墙面吹过时,墙上开着的窗户悬挂着的薄纱窗帘将向_飘。(填“屋内”、“屋外”)3. 高速行驶的船如果靠的太近,两船内侧水的流速_于外侧的流速,所以内侧压强_外侧压强,船体在非平衡力的作用下,会发生碰撞事故。4.让自来水流过右图所示的装置,当水流稳定后( )A、p点流速等于Q点流速B、P点流速小于Q点流速C、P点压强大于Q点压强D、P点压强小于Q点压强

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