《八年级物理上册 2-1《光的传播》学案（五）（无答案）人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 2-1《光的传播》学案（五）（无答案）人教新课标版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 光现象第一节光的传播学案 1、 学习目标：1、 能举例说明什么是光源。2、 通过实验、观察知道光在同种均匀介质中的传播特点。3、 知道光在真空中的传播速度是宇宙间最快的，并记住光在真空中的传播速度。4、 初步学会怎样从具体事例（生活或自然现象）中发现问题，并能用恰当的语言表达。2、 学习重点、难点。重点：光的直线传播、光速。难点：用恰当的语言分析具体事例。3、 学习过程。（1） 光源：阅读课本34页第一、二自然段，观察课本图2、1-1，2、1-2，小组内讨论下列问题：1、什么是光源？2、天然光源有： 。在你所列举的光源中，其中 属生物光源。3、人造光源有 。（2） 光的传播。1、 通过
2、演示实验1、观察光在空气中的传播速度。2、 通过演示实验2、观察光在水中的传播速度。由（1）（2）实验得出的结论是：光在同种均匀介质中是沿 传播的。3、 请小组讨论列举光是沿直线传播的事例。如：电影机镜头射向银幕的光。4、 你能举例说明光的直线传播在生活中的应用吗？如：射击要领，要“三点一线”。讨论：如何将三枚大头针插在同一条直线上？（准备班上展示）5、 阅读35页图2、1-3下方，回答：（1）什么是光线？（2）如何表示光线？（3）用光线表示出小孔成像，并讨论回答像的倒正情况。屏到小孔的距离不同，像的大小如何变化（对照图说明）（3） 光速：阅读36页，并在小组内展示如下内容。1、 宇宙间最快的
3、速度是 ，其数值是 。2、 在计算中，真空或空气中的光速取为3、 光在水中的传播速度均为真空中的4、 光在玻璃中的速度约为真空中的阅读教材图2、1-6，想象光速有多快？（4） 阅读课本37页我们看到了古老的光，回答以下问题。1、 “光年”是什么物理量的单位？2、 牛郎星和织女星的距离是多少千米？（1光年约为1013千米）3、 仙女座大星云是北半球惟一可用肉眼看到的银河外星系，与我们的距离是225万光年。我们今天看到的仙女座的光，是它们什么时候发出的？4、 为什么在形容一个数字很大、很大的时候，常说这是一个“天文数字”？小资料：由于光的直线传播，当光遇到不透明物体时，光被挡住，会在物体后面形成影子，光源的光线都不能到达的区域是本影区，部分光线能达到的区域是半影区。（5） 随堂检测。1、 太阳、月亮、萤火虫、水母、镜子、红宝石、烛焰等物体中，不属于光源的有2、 多国部队在攻击伊拉克时，使用了高精度的激光制导导弹，激光制导实际上是利用了光的 ，应用这一规律还能解释 （至少填出两个例子）3、 太阳光垂直照射到一个很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是 ，这种现象叫 ，是由于 而形成的。4、 太阳光传到地球大约需要500秒，则地球到太阳的距离为 千米。5、 打雷时，雷声和闪电在同时同地产生，但是我们总是先看到闪电后听到雷声，这一现象表明 。6、 2光年的意思是 。
